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文檔簡介
保育員經(jīng)驗交流稿 保育員經(jīng)驗交流稿篇一:保育員個人工作經(jīng)驗交流 做好一日保育工作的幾點思考 我是實驗幼兒園一名普通的保育員,在保育崗位上已工作了六年,在這6年里有歡笑,也有淚水,有工作的困惑,也有各方面的進步。今天,就我在工作中的一些體會、心得向在座的各位領導作個簡單的匯報。 第一我覺得積極參與園務的各項活動,提升自身素養(yǎng),是做好保育工作的基礎。 保育工作是幼兒園教育的重要組成部分,良好的保教環(huán)境對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。我們幼兒園領導非常重視我們保育員的素質,首先每月都組織我們進行業(yè)務學習,提高我們的實踐操作能力和保育水平;其次還經(jīng)常組織我們參加各項文體活動:唱歌、跳舞、打太極、剪紙、團隊智力競賽和團隊合作比賽等,增強保育員隊伍的團隊合作意識;同時還對我們保育人員進行文明禮儀、為人處事的培訓,提高我們的自身修養(yǎng)。作為實驗幼兒園保育隊伍中的一員,我積極參與園務組織的各項活動,認真學習保育知識,并把理論在實踐中努力實施。我覺得我們在這樣的學習活動中很快樂,收獲了很多,也改變了很多,與的融洽度、配合度也越來越高了。 第二我覺得關愛孩子,關注細節(jié),是做好一日保育工作的前提。 做好一名保育員的前提是要愛孩子,只有心中裝著幼兒,才能時時關注孩子,事事關心孩子,做好保育工作。每天一上班,我做的第一件事就是開窗通風,然后把飲水機里前一天的剩水清理,插上插座。接下來把前一天洗好的茶杯和碗進行消毒,然后開始全面的衛(wèi)生工作:進行濕掃濕抹、及時增添廁所用紙,確保衛(wèi)生間干凈無異味,發(fā)現(xiàn)盥洗室的肥皂用完就及時換新,幼兒午睡前、后開窗通風,天冷的時候會把幼兒的被子先鋪好,起床后及時協(xié)助老師給幼兒穿好衣褲,為幼兒一天的在園生活提供良好的物質環(huán)境。在有序做好日常保育工作的同時,我能關注細節(jié),在幼兒用點用餐時關注幼兒的情緒和用點情況,我們班上一個叫錢思源的女孩,剛來的時候吃飯什么的都可以,然而有一次吃過點心后她吐了,從那以后,每次吃飯吃點心的時候就哭,我問她為什么,她說吃不下,我蹲下來輕輕地跟她說:“那阿姨每次都給你少一點好不好?但是不能不吃?!彼f:“好。”就這樣一天兩天過去了。有一次下午吃點心的時候竟然吃了兩碗。她跑到我跟前高興地說:“阿姨,我今天吃了兩碗?!蔽液芨吲d,這樣一個小小的舉動就解除了她的心里障礙;陳語彤是我們班最小的女孩子,她吃過飯從來不肯喝湯,我就哄她:“優(yōu)優(yōu),你喝了湯就會更加漂亮了?!彼犃笋R上就說:“阿姨,我要喝湯。”一句善意的謊言居然改變了孩子吃飯的陋習,我的內心充滿了成功的喜悅。幼兒午睡也是我關注的一個環(huán)節(jié),現(xiàn)我班有一個小女孩叫許諾言,睡覺經(jīng)常會畫 “地圖”,我及時與家長進行了交流,才知道原來她在家里都要媽媽把尿。我知道后,就每天兩點鐘之前都會把她輕輕地叫醒去上廁所,現(xiàn)在她每天床上都是干干凈凈的了。幼兒在園的安全,也是我注重的細節(jié),我經(jīng)常檢查桌椅的安全,班級物品的安全,只要發(fā)現(xiàn)有安全隱患,都自己及時把它消除,如果無法消除及時向領導匯報,及時消除安全隱患。 第三我覺得勤于思考,經(jīng)常,是做好保育工作的要點。 在工作的同時學會思考,經(jīng)常反思,就能獲得一些經(jīng)驗。大家都知道,每天下班前都要清洗幼兒的茶杯,以便第二天進行消毒,放茶杯的放置也有訣竅,一開始我們都是把洗好的茶杯亂七八糟地放在桶里,第二天發(fā)現(xiàn)茶杯里還有水跡,無法消毒,怎么樣才能沒水呢?后來發(fā)現(xiàn)只要在清洗的時候將茶杯倒置就可以了。還有就是我們幼兒睡覺的床鋪,一開始做的墊被和床單都是2米一條,剛鋪上去感覺還好,可是等孩子睡過以后才發(fā)現(xiàn),只要小孩子一翻身墊被和床單就分了家,小孩子就直接睡在了席子上。我思考后嘗試用針線把床單縫成一條長床單,發(fā)現(xiàn)這樣不管小孩子怎樣折騰,都不會再出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。我把我的做法向張園長建議,大家都積極采納,省了不少麻煩?,F(xiàn)在我園的墊被也由原來的2米一條改成現(xiàn)在的3米一條,既節(jié)約了曬被子的地方,鋪在床上也平整美觀多了。還有我們盥洗室放洗滌用品的架子壞了,我觀察后及時跟張園長反映并提出了自己的想法,經(jīng)過我自己修理也好了,節(jié)約了一筆小小的開支。所以我想要把保育工作做好,不僅要實干還要勤于思考加巧干。 第四細心觀察,密切家園聯(lián)系,及時溝通,取得家長配合,是做好保育工作的保障。 幼兒保育不僅是幼兒園的任務,取得家長的配合也非常重要。因此我平時還很注重和家長的溝通。 就拿被子來說吧,一開始,只有幾個家長知道把被子四邊縫好,我在小孩子面前給予了表揚。并且在有空的時候幫他們一條一條全部縫好,這樣在疊被子的時候既節(jié)約了我的時間,小孩子在蓋的時候也會覺得很舒服。一個月結束后,家長來拿被子的時候,我就一個一個囑咐他們,久而久之,我們班的家長都知道把被子縫好以后再送來。還有在疊被子的時候發(fā)現(xiàn)有些小孩子睡覺時容易出汗并引起感昌,我就跟家長說明情況,讓他們準備一塊柔軟的毛巾,帶到學校。睡覺的時候我?guī)秃⒆尤谝路锩?,起床時抽掉毛巾,這樣衣服不會濕,孩子就不會著涼了。家長聽了都贊同我的做法,積極配合,第二天就帶來了毛巾。其中有個叫周圣哲的男孩子出汗特別厲害,多的時候一天要換四五次毛巾,但我從不嫌煩。我的工作得到了家長的大力支持,對我的保育工作有了很好的支撐。 說了這么多,其實都是工作中的一些小事情,俗話說:沒有最好,只有更好。只要我們虛心學習,勤于動腦,細心觀察,就會不斷進?。恢灰覀冃闹醒b著孩子,像母親一樣,關心每一個孩子,和家長、老師積極配合。就可以做好我們的保育工作,就可以成為一名合格的、優(yōu)秀的保育員。我愿用我的愛心、耐心和熱心,把自己的本職工作做到更好! 2011年10月保育員經(jīng)驗交流稿篇二:保育員經(jīng)驗交流 大班 保育員經(jīng)驗交流 大班 李向利 首先我感謝園領導給我這樣一次機會為各位老師作經(jīng)驗交流。本學期我擔任大班保育員工作,除了做好自己的本職工作外,還要努力協(xié)助兩位老師開展班級教學工作,下面我簡單談談這兩個多月的工作情況: 一、清潔工作 1、每天早晨徹底清潔室內、室外和陽臺衛(wèi)生;打掃陽臺時要把欄桿、空調外機等擦干凈。每次洗碗后把衛(wèi)生間打掃干凈,做到地面、物品表面沒有灰塵和污垢。然后把教室內凌亂的東西歸類擺放整齊:不銹鋼桌子里不能擺放與吃飯用具無關的物品,案板要豎著靠在柜內,飯桶桶口應朝下。 2、每天整理好幼兒小床,保持被子平整,按統(tǒng)一方向擺放整齊,保證床下無雜物。 3、每天定時用潔廁精沖洗便池,保持清潔無尿垢;小男生的尿池要及時沖洗,防止異味。 二、消毒工作 1.空氣消毒。每天早上我進班的第一件事是開窗通風,保持空氣清新。午睡前后也要進行通風換氣。 2.消毒柜消毒。每頓飯后將碗勺等擦干,豎著放置柜內消毒20-30分鐘;喝完水后,小杯子要沖洗干凈,擦干再放入消毒柜消毒;小勺子要朝統(tǒng)一方向擺放整齊;消毒柜每天早晨要用干凈抹碗布從內到外徹底抹一遍,保持柜內干凈干燥。抹碗布如有異味,需及時用肥皂水清洗干凈。 13紫外線消毒。每天下午離園時關好門窗,開啟紫外線燈消毒30分鐘。幼兒的被褥每個月都要讓家長拿回家清洗消毒,如果是下雨天,家長不方便帶被子回家,可以將被褥打開用消毒燈照射半小時。 4. 84消毒液消毒。大型玩具,小玩具,桌子椅子,衛(wèi)生間等都可以用84按照1:100的比例消毒。每周選擇一天有陽光的天氣清洗玩具,用“84”消毒液消毒、清水過濾后在陽光下暴曬2個小時。 5.肥皂水消毒。 在清洗幼兒的毛巾時,先用肥皂水浸泡一會,再搓洗,這樣會洗的比較干凈而且毛巾還會散發(fā)著肥皂的清香!另外如果天氣好的話,可放在陽光下曝曬,兩個毛巾之間要保持距離,上、下、左、右不能碰到一起。通過這些方式的消毒,為幼兒營造干凈,舒服,整潔的學習和生活環(huán)境。 三、良好習慣的培養(yǎng)。 1. 正確洗手的習慣。:要養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣。洗手時首先要卷起衣袖,先用流水淋濕手心、手背等處,然后抹上肥皂,雙手心須搓出肥皂泡后用流水沖洗干凈,洗完雙手后將小手在水池內甩三下,注意不要甩到地面上,要不然地面很容易臟。最后用自己的毛巾擦干。 2.大小便的培養(yǎng)。 使幼兒掌握自己會用手紙自前向后擦屁股的方法。我班有幾位幼兒不會擦屁股,在我的指導下,都有所好轉。有時幼兒會拉褲子,這是令老師們都頭疼的事,我不知道該怎樣處理,這時我們班的王新芳老師就會主動承擔起給孩子清理褲子的任務;孩子尿褲子了,李巖老師也會主動給幼兒換褲子,我應該向她們學習這種不怕臟的精神。 3、良好的進餐習慣。 2開飯時,我們班三位老師會指導幼兒用餐時不講話,養(yǎng)成細嚼慢咽、不挑食、不浪費、不用手抓菜的好習慣;并且桌上,衣服上,地上盡量不要撒飯,并且告知他們如果撒飯了,自己要拿抹布或者拖把把處理干凈,以促進良好習慣的養(yǎng)成。 4. 獨立地有順序地穿脫衣服的能力。 大班的孩子應該自己學會穿脫衣服。我班的大部分幼兒都會獨立地有順序地穿脫衣服,但對于個別自理能力較弱的幼兒,我們三位老師會耐心的給予幫助,教他們怎樣脫,怎樣穿,讓他們懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,這些小朋友學會了自己整理衣服。 5.定時喝水。 每天早上10點和下午2點半會組織幼兒喝水。有些小朋友硬是不喝水,這時我會告訴那些不喝水的小朋友說如果不喝水,就會生病打針,他們就會乖乖的喝水。并且應該按照先熱后涼的順序進行,喝完溫水后,再吃蘋果香蕉等冷的水果,以保護我們的胃不受刺激。 通過這兩個月的工作和學習,我總結出經(jīng)驗,那就是做保育員要手腳勤快,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、等等,并且要勤于反思自己的工作,雖然我是保育員崗位上的新手,但是會做好我的本職工作的。我會向其他保育員學習,以求更好的改進! 3保育員經(jīng)驗交流稿篇三:保育員工作交流1 保育員工作心得 保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。 一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保育工作 社會在發(fā)展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到有什么額外任務,只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。 二、關心孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、密切聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時
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