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保育員經(jīng)驗交流稿 保育員經(jīng)驗交流稿篇一：保育員個人工作經(jīng)驗交流 做好一日保育工作的幾點思考 我是實驗幼兒園一名普通的保育員，在保育崗位上已工作了六年，在這6年里有歡笑，也有淚水，有工作的困惑，也有各方面的進步。今天，就我在工作中的一些體會、心得向在座的各位領導作個簡單的匯報。 第一我覺得積極參與園務的各項活動，提升自身素養(yǎng)，是做好保育工作的基礎。 保育工作是幼兒園教育的重要組成部分，良好的保教環(huán)境對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。我們幼兒園領導非常重視我們保育員的素質，首先每月都組織我們進行業(yè)務學習，提高我們的實踐操作能力和保育水平；其次還經(jīng)常組織我們參加各項文體活動：唱歌、跳舞、打太極、剪紙、團隊智力競賽和團隊合作比賽等，增強保育員隊伍的團隊合作意識；同時還對我們保育人員進行文明禮儀、為人處事的培訓，提高我們的自身修養(yǎng)。作為實驗幼兒園保育隊伍中的一員，我積極參與園務組織的各項活動，認真學習保育知識，并把理論在實踐中努力實施。我覺得我們在這樣的學習活動中很快樂，收獲了很多，也改變了很多，與的融洽度、配合度也越來越高了。 第二我覺得關愛孩子，關注細節(jié)，是做好一日保育工作的前提。 做好一名保育員的前提是要愛孩子，只有心中裝著幼兒，才能時時關注孩子，事事關心孩子，做好保育工作。每天一上班，我做的第一件事就是開窗通風，然后把飲水機里前一天的剩水清理，插上插座。接下來把前一天洗好的茶杯和碗進行消毒，然后開始全面的衛(wèi)生工作：進行濕掃濕抹、及時增添廁所用紙，確保衛(wèi)生間干凈無異味，發(fā)現(xiàn)盥洗室的肥皂用完就及時換新，幼兒午睡前、后開窗通風，天冷的時候會把幼兒的被子先鋪好，起床后及時協(xié)助老師給幼兒穿好衣褲，為幼兒一天的在園生活提供良好的物質環(huán)境。在有序做好日常保育工作的同時，我能關注細節(jié)，在幼兒用點用餐時關注幼兒的情緒和用點情況，我們班上一個叫錢思源的女孩，剛來的時候吃飯什么的都可以，然而有一次吃過點心后她吐了，從那以后，每次吃飯吃點心的時候就哭，我問她為什么，她說吃不下，我蹲下來輕輕地跟她說：“那阿姨每次都給你少一點好不好？但是不能不吃?！彼f：“好。”就這樣一天兩天過去了。有一次下午吃點心的時候竟然吃了兩碗。她跑到我跟前高興地說：“阿姨，我今天吃了兩碗?！蔽液芨吲d，這樣一個小小的舉動就解除了她的心里障礙；陳語彤是我們班最小的女孩子，她吃過飯從來不肯喝湯，我就哄她：“優(yōu)優(yōu)，你喝了湯就會更加漂亮了?！彼犃笋R上就說：“阿姨，我要喝湯。”一句善意的謊言居然改變了孩子吃飯的陋習，我的內心充滿了成功的喜悅。幼兒午睡也是我關注的一個環(huán)節(jié)，現(xiàn)我班有一個小女孩叫許諾言，睡覺經(jīng)常會畫 “地圖”，我及時與家長進行了交流，才知道原來她在家里都要媽媽把尿。我知道后，就每天兩點鐘之前都會把她輕輕地叫醒去上廁所，現(xiàn)在她每天床上都是干干凈凈的了。幼兒在園的安全，也是我注重的細節(jié)，我經(jīng)常檢查桌椅的安全，班級物品的安全，只要發(fā)現(xiàn)有安全隱患，都自己及時把它消除，如果無法消除及時向領導匯報，及時消除安全隱患。 第三我覺得勤于思考，經(jīng)常，是做好保育工作的要點。 在工作的同時學會思考，經(jīng)常反思，就能獲得一些經(jīng)驗。大家都知道，每天下班前都要清洗幼兒的茶杯，以便第二天進行消毒，放茶杯的放置也有訣竅，一開始我們都是把洗好的茶杯亂七八糟地放在桶里，第二天發(fā)現(xiàn)茶杯里還有水跡，無法消毒，怎么樣才能沒水呢？后來發(fā)現(xiàn)只要在清洗的時候將茶杯倒置就可以了。還有就是我們幼兒睡覺的床鋪，一開始做的墊被和床單都是2米一條，剛鋪上去感覺還好，可是等孩子睡過以后才發(fā)現(xiàn)，只要小孩子一翻身墊被和床單就分了家，小孩子就直接睡在了席子上。我思考后嘗試用針線把床單縫成一條長床單，發(fā)現(xiàn)這樣不管小孩子怎樣折騰，都不會再出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。我把我的做法向張園長建議，大家都積極采納，省了不少麻煩?，F(xiàn)在我園的墊被也由原來的2米一條改成現(xiàn)在的3米一條，既節(jié)約了曬被子的地方，鋪在床上也平整美觀多了。還有我們盥洗室放洗滌用品的架子壞了，我觀察后及時跟張園長反映并提出了自己的想法，經(jīng)過我自己修理也好了，節(jié)約了一筆小小的開支。所以我想要把保育工作做好，不僅要實干還要勤于思考加巧干。 第四細心觀察，密切家園聯(lián)系，及時溝通，取得家長配合，是做好保育工作的保障。 幼兒保育不僅是幼兒園的任務，取得家長的配合也非常重要。因此我平時還很注重和家長的溝通。 就拿被子來說吧，一開始，只有幾個家長知道把被子四邊縫好，我在小孩子面前給予了表揚。并且在有空的時候幫他們一條一條全部縫好，這樣在疊被子的時候既節(jié)約了我的時間，小孩子在蓋的時候也會覺得很舒服。一個月結束后，家長來拿被子的時候，我就一個一個囑咐他們，久而久之，我們班的家長都知道把被子縫好以后再送來。還有在疊被子的時候發(fā)現(xiàn)有些小孩子睡覺時容易出汗并引起感昌，我就跟家長說明情況，讓他們準備一塊柔軟的毛巾，帶到學校。睡覺的時候我?guī)秃⒆尤谝路锩?，起床時抽掉毛巾，這樣衣服不會濕，孩子就不會著涼了。家長聽了都贊同我的做法，積極配合，第二天就帶來了毛巾。其中有個叫周圣哲的男孩子出汗特別厲害，多的時候一天要換四五次毛巾，但我從不嫌煩。我的工作得到了家長的大力支持，對我的保育工作有了很好的支撐。 說了這么多，其實都是工作中的一些小事情，俗話說：沒有最好，只有更好。只要我們虛心學習，勤于動腦，細心觀察，就會不斷進?。恢灰覀冃闹醒b著孩子，像母親一樣，關心每一個孩子，和家長、老師積極配合。就可以做好我們的保育工作，就可以成為一名合格的、優(yōu)秀的保育員。我愿用我的愛心、耐心和熱心，把自己的本職工作做到更好！ 2011年10月保育員經(jīng)驗交流稿篇二：保育員經(jīng)驗交流 大班 保育員經(jīng)驗交流 大班 李向利 首先我感謝園領導給我這樣一次機會為各位老師作經(jīng)驗交流。本學期我擔任大班保育員工作，除了做好自己的本職工作外，還要努力協(xié)助兩位老師開展班級教學工作，下面我簡單談談這兩個多月的工作情況： 一、清潔工作 1、每天早晨徹底清潔室內、室外和陽臺衛(wèi)生；打掃陽臺時要把欄桿、空調外機等擦干凈。每次洗碗后把衛(wèi)生間打掃干凈，做到地面、物品表面沒有灰塵和污垢。然后把教室內凌亂的東西歸類擺放整齊：不銹鋼桌子里不能擺放與吃飯用具無關的物品，案板要豎著靠在柜內，飯桶桶口應朝下。 2、每天整理好幼兒小床，保持被子平整，按統(tǒng)一方向擺放整齊，保證床下無雜物。 3、每天定時用潔廁精沖洗便池，保持清潔無尿垢；小男生的尿池要及時沖洗，防止異味。 二、消毒工作 1.空氣消毒。每天早上我進班的第一件事是開窗通風，保持空氣清新。午睡前后也要進行通風換氣。 2.消毒柜消毒。每頓飯后將碗勺等擦干，豎著放置柜內消毒20-30分鐘；喝完水后，小杯子要沖洗干凈，擦干再放入消毒柜消毒；小勺子要朝統(tǒng)一方向擺放整齊；消毒柜每天早晨要用干凈抹碗布從內到外徹底抹一遍，保持柜內干凈干燥。抹碗布如有異味，需及時用肥皂水清洗干凈。 13紫外線消毒。每天下午離園時關好門窗，開啟紫外線燈消毒30分鐘。幼兒的被褥每個月都要讓家長拿回家清洗消毒，如果是下雨天，家長不方便帶被子回家，可以將被褥打開用消毒燈照射半小時。 4. 84消毒液消毒。大型玩具，小玩具，桌子椅子，衛(wèi)生間等都可以用84按照1:100的比例消毒。每周選擇一天有陽光的天氣清洗玩具，用“84”消毒液消毒、清水過濾后在陽光下暴曬2個小時。 5.肥皂水消毒。 在清洗幼兒的毛巾時，先用肥皂水浸泡一會，再搓洗，這樣會洗的比較干凈而且毛巾還會散發(fā)著肥皂的清香！另外如果天氣好的話，可放在陽光下曝曬，兩個毛巾之間要保持距離，上、下、左、右不能碰到一起。通過這些方式的消毒，為幼兒營造干凈，舒服，整潔的學習和生活環(huán)境。 三、良好習慣的培養(yǎng)。 1. 正確洗手的習慣。：要養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣。洗手時首先要卷起衣袖，先用流水淋濕手心、手背等處，然后抹上肥皂，雙手心須搓出肥皂泡后用流水沖洗干凈，洗完雙手后將小手在水池內甩三下，注意不要甩到地面上，要不然地面很容易臟。最后用自己的毛巾擦干。 2.大小便的培養(yǎng)。 使幼兒掌握自己會用手紙自前向后擦屁股的方法。我班有幾位幼兒不會擦屁股，在我的指導下，都有所好轉。有時幼兒會拉褲子，這是令老師們都頭疼的事，我不知道該怎樣處理，這時我們班的王新芳老師就會主動承擔起給孩子清理褲子的任務；孩子尿褲子了，李巖老師也會主動給幼兒換褲子，我應該向她們學習這種不怕臟的精神。 3、良好的進餐習慣。 2開飯時，我們班三位老師會指導幼兒用餐時不講話，養(yǎng)成細嚼慢咽、不挑食、不浪費、不用手抓菜的好習慣；并且桌上，衣服上，地上盡量不要撒飯，并且告知他們如果撒飯了，自己要拿抹布或者拖把把處理干凈，以促進良好習慣的養(yǎng)成。 4. 獨立地有順序地穿脫衣服的能力。 大班的孩子應該自己學會穿脫衣服。我班的大部分幼兒都會獨立地有順序地穿脫衣服，但對于個別自理能力較弱的幼兒，我們三位老師會耐心的給予幫助，教他們怎樣脫，怎樣穿，讓他們懂得自己的事情要學著自己做，在我們的努力下，這些小朋友學會了自己整理衣服。 5.定時喝水。 每天早上10點和下午2點半會組織幼兒喝水。有些小朋友硬是不喝水，這時我會告訴那些不喝水的小朋友說如果不喝水，就會生病打針，他們就會乖乖的喝水。并且應該按照先熱后涼的順序進行，喝完溫水后，再吃蘋果香蕉等冷的水果，以保護我們的胃不受刺激。 通過這兩個月的工作和學習，我總結出經(jīng)驗，那就是做保育員要手腳勤快，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、等等，并且要勤于反思自己的工作，雖然我是保育員崗位上的新手，但是會做好我的本職工作的。我會向其他保育員學習，以求更好的改進！ 3保育員經(jīng)驗交流稿篇三：保育員工作交流1 保育員工作心得 保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手，輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異，但是其基本職責與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面發(fā)展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。 一、不斷學習，總結經(jīng)驗，做好自己的保育工作 社會在發(fā)展，對保育教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習她們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平，平時遇到有什么額外任務，只要自己力所能及，會和其他教師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。 二、關心孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好保育員的前提，自從我擔任了保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。 三、密切聯(lián)系，增進家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時