愛知日語培訓學校詳細資料.doc

愛知日語學校簡介愛知日語于2007年由田村善之先生創(chuàng)立于日本東京，2008年引入重慶，2009年被中國權威機構評為“全國日語教育百強機構”，2010年被評為“重慶地區(qū)十佳教育品牌”。愛知日語作為首家進入重慶地區(qū)的專業(yè)日語培訓學校，是一個富于活力又嚴謹治學的團隊，多年來秉承“專業(yè)、優(yōu)質”的教學宗旨和“專注日語、學員導向”的服務理念，致力于為廣大日語愛好者提供高品質的專業(yè)日語服務。愛知日語以最地道的系統(tǒng)化日語教育為基礎，依托日本合作伙伴多年的日語教育研究成果，教學質量一直處于業(yè)界領先地位。豐富教學經驗的專業(yè)中日籍教員、靈活新穎的教學模式、全方位多樣化的課程設置，為廣大日語學員帶來全新的日語學習體驗，讓學員在愛知輕松、高效的學好日語。愛知日語聯(lián)合日本權威教學機構研發(fā)并獨家使用的“自由學”課程，被業(yè)界譽為“日語學習的最優(yōu)解決方案”，受到廣大學員的熱烈追捧和一致好評。此外，愛知日語還開設有考級沖刺班、少兒日語班、赴日留學班、寒暑假興趣班、常規(guī)周末/晚間班、日本人學中文課程、VIP課程、企業(yè)培訓課程等全方面課程，滿足廣大學員的各類日語學習需求。歡迎來到愛知日語！愛知日語品牌故事愛知日語于2007年由田村善之先生創(chuàng)立于日本東京，2009年被中國權威機構評為“全國日語教育百強機構”，2010年被評為“重慶地區(qū)十佳教育品牌”。愛知日語作為首家進入重慶地區(qū)的專業(yè)日語培訓學校，是一個富于活力又嚴謹治學的團隊，多年來秉承“專業(yè)、優(yōu)質”的教學宗旨和“專注日語、學員導向”的服務理念，致力于為廣大日語愛好者提供高品質的專業(yè)日語服務。愛知日語以最地道的系統(tǒng)化日語教育為基礎，依托日本合作伙伴多年的日語教育研究成果，教學質量一直處于業(yè)界領先地位。豐富教學經驗的專業(yè)中日籍教員、靈活新穎的教學模式、全方位多樣化的課程設置，為廣大日語學員帶來全新的日語學習體驗，讓學員在 愛知日語聯(lián)合日本權威教學機構研發(fā)并獨家使用的“自由學”課程，被業(yè)界譽為“日語學習的最優(yōu)解決方案”，受到廣大學員的熱烈追捧和一致好評。此外，愛知日語還開設有考級沖刺班、少兒日語班、赴日留學班、寒暑假興趣班、常規(guī)周末/晚間班、日本人學中文課程、VIP課程、企業(yè)培訓課程等全方面課程，滿足廣大學員的各類日語學習需求。愛知日語日語社長致詞歡迎來到愛知日語！愛知日語自創(chuàng)立的第一天起，就致力于為中國學員提供更加優(yōu)質、高效的日語學習機會，一直以來，我們也是這么做的。為了這個目標，我們選擇了日本知名的日本語研究機構作為合作伙伴，我們對所有教員的選拔培訓機制近乎苛刻，我們堅持采用更小的班制以提供更好的語言環(huán)境，我們不斷革新課程體系以達到更好的教學效果。所有這一切，都是源自我們內心那堅定追逐的夢想。愿您能從我們這里，獲取更多的日語知識！愛知日本語。 愛知日本語創(chuàng)設以來、客様質高、効率的日本語學習環(huán)境提供目指。 故、當、日本國內屈指日本語研究機構提攜関係結、科學的日本語學習法用。、當小班制採用。小班制、定員9人4人以內抑、客様學習効果最大限。、當教員厳言行。、客様學習効果保証最大根拠。上述基底、知識學、熱意感本基本理念。何本役立祈念。愛知日語創(chuàng)始人、名譽社長 田村善之 （田村 善之（Tamura Zensi）先生早年畢業(yè)于日本京都大學，主修漢語言文化，一直致力于漢語言文化的研究和教育工作，著有日中言語習慣差異的理解與指導、中文教育的支持等多部關于中日語言研究方面的書籍，致力于推進中日民間文化的交流，增進中日人民的友誼。田村先生2005年曾到上海復旦大學等多所國內高校作訪問學者，2007年初在東京創(chuàng)立“愛知日語”品牌，2008年將愛知日語學校引入重慶。）愛知日語教學團隊山本彩樺在流行都市東京附近千葉縣長大的我，對時尚潮流有著很深的感染，理想是讓所有人都變得更美。 初中到短大的學業(yè)都在日本完成，高中畢業(yè)于千葉縣私立市原中央高校藝術科的美術專攻，了解日本校園的詳詳細細。大學畢業(yè)于圣德短期大學服裝文化專業(yè)，主攻流行設計，參加過田徑，網(wǎng)球，美術，街舞等社團，這些都是你沒有體驗過的！ 在日生活這么多年，能很客觀的分析日本人的文化習俗和生活態(tài)度，用更深的眼光看與你想法中不一樣的日本。 雙子座的我時而激情澎湃，習慣與朋友出于涉谷、原宿等地購物娛樂，卻時而孤獨自埋，宅在家中也會玩玩網(wǎng)游。我還有賢淑的一面就是料理。想跟我分享日本生活的點點滴滴嗎？想輕松學會日語口語交流嗎？如果你對動漫，時尚，校園等信息感興趣，就來愛知日語參加我們的輔修課，你會得到意想不到的收獲！張言畢業(yè)于四川外語學院日語系，通過國際日本語能力考試一級。雙子座賦予她天馬行空的思想。作為新生代教師，不甘于安穩(wěn)，渴望著挑戰(zhàn)與突破。由一份家教開始接觸到日語教學工作。由中文和日語的思維差異切入，從淺至深的讓學員在初級至中級到高級的各級別學習中，體會到不同的趣味日語。大學系統(tǒng)專業(yè)的學習，讓她對于JLPT和J-TEST等日語考試的語法考點的講解直指核心。并且學生經常出現(xiàn)的疑惑以及考試中常見的難點，把握精準到位，點評一針見血。日常生活中的她是一位十足的日劇飯，并把日劇的魅力帶到課堂上來。通過日劇鑒賞課，在各種主題的設置下，讓學員扮演不同的角色，模擬不同的場景，充分提供口語的交流機會。同時配合強化詞匯和文法，講解實用的學習技巧。讓學員既能開口，更能下筆。劉婉婷畢業(yè)于四川外語學院日語系，主攻日語專業(yè)，并學習了心理學、日本禮儀、日本文學等課程。通過日語國際能力測試一級、日語專業(yè)四級。在校期間多次參加日語演講比賽，以純正的東京音征服評委和聽眾。 來自熱情的北方，有著豁達的性格，喜歡并擅長與人交流。表達力強，善于化難為易，尤其喜歡用大眾電影的臺詞來講解疑難語法而深受學員喜愛。思維新穎獨到。善解人意，能體諒他人，課上語調運用巧妙，易喚起學生興趣。善于捕捉學生思維的跳動點，掌握課堂節(jié)奏。授課生動，喜歡用肢體語言與生動的例子來講解問題。課上與學員打成一片快樂學日語，課下時時關心學員的學習進度，并一起運用日語于生活中。 深信日語是說出來、用出來的，教課中，開設原來日語這樣說、日企文化解讀篇等輔修課，讓日語活現(xiàn)與生活與職場中。畢業(yè)于日本宇都宮共和大學，獲都市經濟學學士學位。曾連續(xù)3年獲得日本文部省頒發(fā)的獎學金。留學期間曾擔任BRIDGESTONE（普利斯通）的現(xiàn)場翻譯及研修生日語課程導師。以樂觀，為人爽快坦誠的性格交友甚廣。擅長心靈上的溝通，典型的亦師亦友型。駱元元 幾年的留日生活，曾有過N次打工經歷，讓自己不僅在課堂上學習日語，更在生活中了解日本。對日本潮流，服飾鑒賞，化妝美容等有很高的時尚觸覺。同時也希望與學員一起分享留學的血淚心酸。 課堂上富有激情，教學幽默，肢體語言甚多。課堂氣氛活躍，喜歡和學員互動，采用問答形式，激發(fā)和保持學員的積極性。不要求死記硬背，引導學員自己發(fā)現(xiàn)和總結。善于把書本的知識即學即用，運用于日常會話，給學員提供創(chuàng)作空間，培養(yǎng)學員的創(chuàng)新意識。同時開設日本留學生活技能，時尚賞析等輔修課程，希望能把對文化的熱愛和追求融于對學生的關愛和期望之中，在與學生的理解溝通中使學生產生強烈的情感共鳴，共同營造出一種寓教于樂，渴求知識的氣氛?！緪壑照Z課程體系】愛知日語自由學課程愛知“自由學”多維高效日語學習模式，是愛知日語依托株式會社言語工學研究所多年的日語教學研究經驗，歷時2年潛心研發(fā)的成果，采用前所未有的教學模式，帶來與眾不同的學習效果。據(jù)統(tǒng)計，大約72%的日語培訓班學員放棄繼續(xù)學習日語的原因，是由于缺課或知識點未完全理解以后無法跟上學習進度，造成被動放棄學習。而上課時間固定，無法適應每個學員的學習進度和理解能力，是傳統(tǒng)日語培訓課程無法回避和解決的問題。愛知日語“自由學”課程針對廣大學員因工作、上學而造成學習時間無法固定的客觀現(xiàn)實，首創(chuàng)“學習時間自主決定，以學習效果決定學習進度”的學習模式，學員自由選擇上課時間、課時數(shù)量無上限，確保所有學員不缺一節(jié)課，確保學習過程不留一個疑問，通過科學的過程管理確保教學目標的完成。此外，“自由學”還采用中日教員分別負責不同課程、專人全程跟蹤評估學習效果、日式4人小班授課、多媒體教學軟件配合鞏固的教學方式，達到強調口語訓練、營造真實語言學習環(huán)境、全方位提高日語能力的教學目的。輔以選擇豐富的輔修課，根據(jù)學員需求自主確定不同的學習重點和發(fā)展方向，愛知日語保障每位學員學有所成。愛知日語少兒日語課程根據(jù)國內外心理語言學家對兒童語言習得過程的各種觀察和研究，雙語教學（母語和外語）可實現(xiàn)兩種語言之間互相促進和強化學習效果，少兒在學習外語的最佳年齡段（3-13歲）學習日語，具有明顯的三大優(yōu)勢：模仿能力強、聽覺敏銳、心理障礙少，有利于少兒從小掌握日語。愛知日語根據(jù)少兒在不同年齡段的認知程度的不同，將少兒日語課程劃分為幼兒組（3-5歲）、少兒組（5-9歲）、少年組（9-13歲），不同年齡段的學員分別授課，采用4人以內小班教學的模式，針對少兒精心設計的課程教材、識字卡、故事視頻、音樂、玩具模型、游戲卡等輔助教學工具，充分激發(fā)少兒的學習興趣，達到寓教于樂的教學目的。針對少兒日語教學的特殊性，愛知日語還從以下幾個方面做出特別的安排：選擇綜合素質較強的教員執(zhí)教少兒日語課程、特別強調教員與少兒交流溝通的能力、確定科學合理的教學課時、加強語言環(huán)境方面的建設、有特色、靈活多樣的教學方法、教學輔助工具的使用等。通過全方位的保障，實現(xiàn)教書育人、全面培養(yǎng)的目標。愛知日語給少兒一個純凈的日語天空！愛知日語團體日語培訓課程 愛知日語師資團隊一流，日籍教員具有豐富的日語教學經驗，中籍教員多數(shù)具有日本留學、日企工作經驗，全部通過JLPT 1級考試，并擁有教委頒發(fā)的教師資格證，教員團隊從口語、語法、日本文化等各領域按個人專長進行搭配，并定期組織開展各種專題教學研究活動，精心的教學準備充分保證了愛知日語學校的教學質量。愛知日語企業(yè)團體培訓課程可根據(jù)企業(yè)需求量身定制課程，可采用外派教員到企業(yè)或企業(yè)學員到學校等多種授課方式，并配合企業(yè)嚴格進行考勤管理，定期開展測驗及期末考核，保證學習時間和效果。課程中會專門講授企業(yè)日常商務用語、日企工作習慣和禮儀等實用知識，并可組織企業(yè)員工參加我校組織的各類中日交流活動，增加學習交流機會。愛知日語企業(yè)團體培訓實施流程：業(yè)務咨詢：了解企業(yè)情況、分析培訓需求、明確培訓目標方案設計：商討培訓計劃、制定培訓方案方案確認：確定培訓內容、教材及時間方案落實：簽署協(xié)議、支付費用，購買教材培訓實施：測試學生、組織授課、質量跟蹤效果評估：學期考試、成果匯報、滿意度調查 愛知日語團體日語培訓的首選機構！愛知日語日語等級考試課程據(jù)統(tǒng)計，中國的日語學習者中大約76%的學員有考級的需要。而考級沖刺班作為對教學質量有著最高要求的班次，愛知日語應廣大學員的強烈要求開設，一經推出即取得巨大成功，用高品質回報廣大學員的選擇。愛知考級沖刺班由具有豐富考級指導經驗的金牌教員團隊執(zhí)教，采用愛知自編考級沖刺教材和精心挑選的輔導資料，教研組采用科學、高效的學習方法，并深入分析聽力、單詞、語法和閱讀的考試大綱和測試特點，精確出擊，各個擊破，幫助廣大學員在最短的時間內取得最大的突破。2008年日本語能力測試一二級全球通過率約30-40%，而愛知日語2008年12月的考級學員，一二級考試通過率為91.6%，平均分為286分。愛知日語2009年12月的考級學員，一二級考試通過率為90.9%，平均分291分，一次一次用事實證明了愛知日語的教學品質。2010年開始，JLPT改為五個級別，高級別加深了難度，同時對考試大綱作出了相應的修改，各級別考點均有所調整，為此，愛知日語教研組第一時間對新考試大綱進行了深入的學習研究，對教學計劃作出了針對性調整，使教學內容與教學目的更貼合新的考試大綱，做到有的放矢，確保學員的考級通過率。愛知日語常規(guī)“9人班”課程愛知日語常規(guī)班是愛知日語的優(yōu)勢課程之一，是愛知日語在重慶地區(qū)率先采用小班制教學的特色課程，愛知日語“9人班”的標志性配置也成為眾多日語培訓機構的模仿對象。愛知日語先后對常規(guī)班進行了近十次優(yōu)化升級，如定期開班、一人開班，中日教員聯(lián)合授課，簽署教學質量承諾書，“主修課+輔修課”教學模式等，經過豐富的教學實踐檢驗，教學質量在重慶地區(qū)處于領先地位。2010年，針對日本語能力測試的最新調整，愛知日語又對常規(guī)班進行了全面的重大升級，標準課程長度從3個月延長調整為4個月，對各階段課程的所有語法點和例句進行全面梳理優(yōu)化，使之既增強了考級的針對性，同時也更符合中國學生的學習和理解習慣。此外，還融入了最新的日本潮流表達方式和用語，讓廣大學員與當代日本更加貼近。愛知日語常規(guī)班開設有晚間班、周末班等不同時段的班次，從初級零基礎至高級進階班的各級別班次均有開設，學員可根據(jù)自己的實際情況靈活選擇。所有課程均由中日教員聯(lián)合授課，特色的日本文化課、實踐課讓學員在輕松愉快的氛圍中學習和提高。所有課程定期進行教學質量評估，充分保障學習效果。愛知日語常規(guī)班憑借出色的教學質量，自推出以來已成功幫助眾多日語愛好者取得了優(yōu)異的成績，深受廣大學員好評。愛知日語寒暑假日語培訓課程近年來，寒暑假到愛知日語學日語、做壽司、看動漫，已成為廣大學生中流行的風潮，開學返校后，跟同學們一起秀一下日語，更是潮人的標志！愛知日語寒暑假班是專門針對廣大學生群體開設的日語興趣課程，由愛知日語精英教員與外教聯(lián)合授課，不同于其他學校的枯燥、填鴨式日語語法教學，課程設置重點突出趣味互動和口語交流兩大特點，讓學員們越學越有趣，學完就能說。寒暑假是學習日語的最佳時機，無論是為自己出國、考級提前做準備，還是僅僅只是增加一門外語知識，愛知日語寒暑假班都會讓同學們的假期過得更有意義，學到更多知識，交到更多朋友。愛知日語寒暑假班每年都推陳出新，不斷更新，以適應廣大學員的學習需求，也因此贏得了同學們的認可，每次寒暑假班都是提前報滿，以至于出現(xiàn)了有同學寒假班剛結束就預訂暑假班的情況。還在等什么？趕快來加入我們愛知日語吧！愛知日語VIP課程愛知日語VIP課程，提供給你的不僅僅是1對1的教學形式！愛知日語VIP課程是所有教學方式中，教學強度最大、教學效果最優(yōu)的方案。愛知日語結合自身多年日語專業(yè)教學經驗，針對不同VIP學員的學習需求設置了多種教學預案，再通過與學員的溝通進行個性化定制，使愛知日語VIP課程不僅具有個人定制的針對性，更重要的是遵循日語教學的客觀規(guī)律和特點，在保證VIP學員學習時間和進度的隨意性的同時，有效地保證了教學質量的可靠性。此外，愛知日語針對VIP學員還提供有專享VIP教室、專人電話訂課、優(yōu)先安排教員、專享學習資料庫、圖書室無限制借閱等多項尊貴專享禮遇。愛知日語VIP課程已成功為眾多學員圓滿完成教學計劃，無論是日企領導、來華日本人，還是留學預備學生、考級學員，都通過在愛知日語的VIP課程學習，在各自崗位上取得了更大成功。選擇愛知日語VIP課程，愛知日語全體教職員工將為你的日語學習提供全程保障，助你成功！愛知日語學員心聲謝菲娜（16歲） （學號101236，2008年7月至2009年5月在愛知日語學