冀教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷.doc

田莊小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷一、拍拍小腦瓜，想一想，填一填。（30分）1、指紋終生不變，皮膚損傷，新的指紋仍具有原來(lái)的（ ）。近年來(lái)，科學(xué)家已將（ ）技術(shù)應(yīng)用到其他領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)的（ ）系統(tǒng)和銀行儲(chǔ)蓄系統(tǒng)就利用了這一技術(shù)。2、我們的身體是由（ ）、（ ）、（ ）、和（ ）四部分組成的。3、使用放大鏡時(shí)，要把鏡面對(duì)準(zhǔn)（ ），然后慢慢調(diào)整（ ）到（ ）的距離，直到看清為止。4、鳳仙花的葉子是（ ）形的。5、（ ）的殘?bào)w腐爛后變成（ ），也是土壤的一種成分。6、蚯蚓喜歡生活在（ ）的環(huán)境中。二、我是小法官，知道對(duì)和錯(cuò)。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）（20分）1、向兩片紙中間吹氣，紙片會(huì)向兩邊分開(kāi)。（ ）2、世界上沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人。（ ）3、在尋找動(dòng)物和植物時(shí)，不了解的動(dòng)植物不要直接用手摸。（ ）4、蚯蚓是不長(zhǎng)嘴巴的。（ ）5、鳳仙花的種子是白的，不太圓。（ ）6、花草樹(shù)木使我們的環(huán)境更清新，更美麗，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。（ ）7、不管什么垃圾，埋在土壤里都會(huì)腐爛。（ ）8、粘土比砂土保持水的性能強(qiáng)。（ ）9、植樹(shù)種草可以防止水土流失。（ ）10、土壤里有很多小生物。（ ）三、你能把正確答案填在（ ）里嗎？（24分）。1、將一把鹽放入盛有水的量杯內(nèi)，等鹽全部溶化后水面會(huì)（ ）。A、明顯上升 B、明顯下降 C、不動(dòng)2、想觀察自己的容貌，可以用（ ）A、放大鏡 B、眼鏡 C、鏡子 D、顯微鏡3、要區(qū)分一杯礦泉水和一杯加鹽的水，最好的辦法是（ ）A、嘗一嘗 B、看一看 C、聞一聞 D、摸一摸4、下面三種池塘里的生物，其中一種與其它兩種的生存方式不同，它是（ ）。A、烏龜 B、青蛙 C、金魚(yú)5、對(duì)極其微小的，用我們的肉眼無(wú)法觀察到的事物，我們可以通過(guò)（ ）對(duì)其進(jìn)行觀察。A、顯微鏡 B、直尺 C、天平6、下列植物莖上帶刺的是（ ）。A、鳳仙花 B、荷花 C、牽?；?D、月季7、地面上（ ）的土叫土壤。A、能夠生活動(dòng)物 B、能夠生長(zhǎng)植物 C、所有8、黃河水較清，泥沙較少的地段是（ ）A、上游 B、中游 C、下游 D、沒(méi)有四、我來(lái)問(wèn)，你來(lái)答。（26分）1、在沙灘上能找到蚯蚓嗎？為什么？2、水土流失給人類(lèi)造成哪些災(zāi)害？怎樣保持水土？ 3、植物由哪六大器官組成？4、水是什么樣子的？用你自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。冀教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元測(cè)試題一、填空1、科學(xué)是神奇的，但它并不（ ）。2、當(dāng)你對(duì)周?chē)氖挛?，產(chǎn)生了（ ），并思考為什么的時(shí)候，（ ）就開(kāi)始了。3、每個(gè)人的指紋都（ ），而且終生不會(huì)（ ），皮膚損傷后，新生的皮膚仍具有（ ）的紋理。4、我們的身體是由（ ）（ ）（ ）（ ）四部分組成。5、要看自己有沒(méi)有酒窩，可以用（ ）觀察自己。二、判斷1、科學(xué)是神秘而不可捉摸的。（ ）2、科學(xué)探究是科學(xué)家的事情，與小學(xué)生無(wú)關(guān)。（ ）3、世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。（ ）4、有的人指紋相同，有的人指紋不同。（ ）5、沒(méi)有卷尺就無(wú)法測(cè)量胸圍與腰圍。（ ）三、選擇1、要測(cè)量自己的體重要用（ ）A、卷尺 B、秒表 C、稱(chēng)2、將乒乓球放在漏斗口，從漏斗口向下吹氣，慢慢松開(kāi)手，乒乓球（ ）A、會(huì)掉下來(lái) B、不會(huì)掉下來(lái)3、每個(gè)人左手與右手的指紋是（ ）A、一樣的 B、不一樣的4、測(cè)量人的胸圍最好用（ ）A、直尺 B、卷尺 C、三角尺四、連線(xiàn)看面容 稱(chēng)量身高 鏡子看指紋 放大鏡測(cè)體重 尺子五、問(wèn)答1、每個(gè)人的指紋相同嗎？可以用指紋來(lái)做什么？2、向兩個(gè)紙片中間吹氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？3、冀教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元測(cè)試題一、填空1、大多數(shù)植物都由（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）六個(gè)部分組成。2、使用放大鏡時(shí)，要把鏡面（ ）物體，然后慢慢調(diào)整（ ）到（ ）的距離，直到看清楚為止。3、蚯蚓的身體是（ ）色的，有的地方較淺，身體是（ ）形的，一環(huán)一環(huán)的，還有一個(gè)（ ），頭在離大環(huán)較（ ）的一端。4、（ ）是科學(xué)他俺就的基本方法之一。5、我們是感覺(jué)器官有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等。二、判斷1、所有的植物都是由根莖葉花果實(shí)種子六部分組成。（ ）2、蚯蚓對(duì)農(nóng)作物有益處。（ ）3、觀察完蚯蚓要扔進(jìn)垃圾箱。（ ）4、我們可以通過(guò)聲音來(lái)辨別動(dòng)物。（ ）5、只嘗味道我們是分辨不出桔子好蘋(píng)果的。（ ）三、選擇1、鳳仙花的身體由（ ）部分組成。A、4 B、5 C、62、我用（ ）的方法知道辣椒是辣的。A、眼睛看 B、耳朵聽(tīng) C、鼻子聞 D、舌頭嘗 E、手摸3、科學(xué)家使用的電子顯微鏡放大倍數(shù)可以達(dá)到（ ）倍。A、幾十 B、幾萬(wàn) C、幾十萬(wàn)4、在觀察蚯蚓時(shí)，要讓蚯蚓的身體保持（ ）。A、干燥 B、濕潤(rùn) C、明亮5、測(cè)量蚯蚓的長(zhǎng)度時(shí)最好用（ ）。A、直尺 B、直尺和細(xì)繩 C、三角板四、連線(xiàn)四、連線(xiàn)狗 葡萄 水 香蕉 蚯蚓 鼠標(biāo) 月季花鼻 耳 舌 手五、問(wèn)答 什么地方容易捉到蚯蚓，為什么？分享 0頂人的一生中，哪些特征是會(huì)改變的？哪些是不會(huì)改變的？冀教版三年級(jí)上學(xué)期期末綜合試題一填空。1、水是沒(méi)有顏色、 、 、 、透明的液體。2、把鐵釘放入水中 ，你有什么辦法讓它浮起來(lái) 。3、食物中有 、 、 等營(yíng)養(yǎng)成分。4、健康的標(biāo)準(zhǔn)是 。5、土壤主要是有 組成的。二、是對(duì)是錯(cuò)（對(duì)的打，錯(cuò)的打）1、在土壤中顆粒較大的是砂，顆粒較小的是粘土。（ ）2、吃的好，長(zhǎng)的胖，睡的足，就是健康。 （ ）3、流水只能給人們帶來(lái)危害，不能給人們?cè)旄！?（ ）4、小明研究完蚯蚓之后，就把它扔到了垃圾箱里。（ ）5、水的流量越大，水位越高，小水輪轉(zhuǎn)的越快。 （ ）三、選擇題 （將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里）1.空氣是一種（ ）的氣體。沒(méi)有顏色 沒(méi)有味道 透明 沒(méi)有氣味2、蚯蚓喜歡生活在（ ）的環(huán)境里。有陽(yáng)光 陰暗 水里 干燥3、飛翼留在空中的時(shí)間長(zhǎng)短與飛翼的（ ）有關(guān)。翼面的大小 翼面的輕重 翼面的顏色4、經(jīng)過(guò)三周的觀察，我發(fā)現(xiàn)下面這些垃圾在土壤中能腐爛的是（ ）,不能腐爛的是（ ）電池 果皮 剩飯 泡沫塑料 菜葉 塑料袋 舊報(bào)紙 玻璃片 樹(shù)葉 小石子5、下列物體放在水里能沉在水底的有（ ）鐵釘 木頭 泡沫 塑料片四、列舉題如果讓你研究電腦，你喜歡研究的三個(gè)問(wèn)題是：1、 2、 3、 五、連線(xiàn)題 眼睛 物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近 耳朵 物體的氣味、冷熱 鼻子 聲音的大小、高低、強(qiáng)弱 舌頭 食物的味道 手 光滑、粗糙、軟硬六、開(kāi)動(dòng)你的大腦，用你的智慧，解決以下的問(wèn)題。1、在生活中哪些地方用到了水的浮力、哪些地方用到了風(fēng)？（每問(wèn)至少寫(xiě)兩種，越多越好）2、回憶一下，你用什么方法可以感受到風(fēng)是有力量的，請(qǐng)你把方法寫(xiě)下來(lái)（寫(xiě)的越多越好，最少寫(xiě)三種）七、實(shí)驗(yàn)1、A和B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中（ ）裝置是為了研究蚯蚓是喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境的實(shí)驗(yàn)裝置。（ ）裝置是為了研究蚯蚓是喜歡明亮還是陰暗的環(huán)境的實(shí)驗(yàn)裝置。2、在A裝置中多數(shù)蚯蚓會(huì)爬向（ ）A、潮濕的土 B、干燥的土3、在B裝置中多數(shù)蚯蚓會(huì)爬向（ 0A 、陰暗的一邊 B、明亮的一邊4、由此我們可以知道，蚯蚓喜歡生活在（ ）、（ ）的環(huán)境中。八、設(shè)計(jì)新食品食品名稱(chēng)：設(shè)計(jì)目的：主要原料：打算采用的技術(shù)：新食品的特點(diǎn)：預(yù)計(jì)市場(chǎng)情況：冀教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試題第三單元一、填空1、土壤是地球陸地上能夠 的那部分 的表層，是許多動(dòng)物和植物生活的 。2、土壤中顆粒較大的是 ，顆粒較小的是 。3、土壤是由 、 、 、 、 、等組成。4、動(dòng)植物殘?bào)w腐爛以后形成 。5、植物可以防止 流失，有了 和 植物才能生存。6、我國(guó)陸地國(guó)土總面積 萬(wàn)平方千米。7、觀察土壤時(shí)，用手摸感到潮濕，說(shuō)明土壤中含有 ，把土壤放進(jìn)水里，會(huì)看到有 冒出，說(shuō)明土壤中含有 ，把土壤放在鐵盤(pán)上燒，會(huì)聞到糊味和臭味，說(shuō)明土壤中含有 ，把土壤放進(jìn)盛水的杯子里，用玻璃棒攪拌，靜置后分成 層，上層是 ，下層是 說(shuō)明土壤中含有 和 。8、黃河上游的水是比較 的，在流經(jīng) 高原后，水里的 才多起來(lái)。水也變 了。二、判斷1、地球上的陸地就是土壤（ ）2、垃圾應(yīng)該采取分類(lèi)處理的方法。（ ）3、小明的爺爺買(mǎi)東西從來(lái)不用塑料袋，而是自己帶一個(gè)布袋，他說(shuō)這樣有利于環(huán)保。（ ）4、土壤只是一種單純的物體，只含有土。（ ）5、土壤是沒(méi)有顏色的。（ ）6、濫砍濫伐會(huì)造成水土大量流失。（ ）7、海邊的沙子也叫土壤。（ ）8、植樹(shù)種草、綠化荒山能防止水土流失。（ ）9、水土流失和我們?nèi)祟?lèi)關(guān)系不大。（ ）10、整條黃河的水都是黃的。（ ）三、選擇1、為了減少水土流失，我們應(yīng)當(dāng)（ ）A、鋤掉原有的野草，種上樹(shù)木 B、保護(hù)原有植物 C、鋤掉一切草木。2、小明要做泥人，用（ ）較好。A、砂土 B、粘土 C、壤土3、用火燒土壤，可以辨別出徒兒里是否含有（ ）A、空氣 B、鹽類(lèi) C、腐殖質(zhì)4、腐殖質(zhì)是（ ）殘?bào)w腐爛以后形成的。（ ）A、動(dòng)物 B、植物 C、動(dòng)植物5、證明土壤是否有空氣，簡(jiǎn)單的方法是（ ）A、把土壤放在鐵盤(pán)上燒 B、用手摸摸是否松軟 C、把土壤放進(jìn)水中，看有沒(méi)有氣泡冒出。四、腐殖質(zhì)：五、問(wèn)答1、能腐爛的垃圾對(duì)土壤有什么作用？2、對(duì)不能腐爛的垃圾我們應(yīng)該怎樣處理？3、水土流失的害處是什么？六、實(shí)驗(yàn)：選用合適的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，將土壤中的砂和粘土分開(kāi)？一包土、盛水的燒杯、紗網(wǎng)、玻璃棒、濾紙冀教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試題第四單元一、填空1、水是生命的 ，我們每天都 水。2、1000千克中的新鮮水果蔬菜中含水約 克。3、我們可以利用 來(lái)發(fā)電， 工程是我國(guó)目前最大的水里發(fā)電工程。4、在水中下沉的物體，如果想辦法改變它的 ，使它在水中占據(jù)的空間變 它受到的浮力就會(huì) ，它就可能浮起來(lái)。5、將水果榨果汁時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，榨完得到的 比 多。6、在水中的物體有的 有的 ，但都受到一個(gè) 的力，這個(gè)力就是水的 。7、如果把地球總水量平均分成 份，海水大約占 份，在不足 份的淡水中，冰又占去了 份，可供利用的淡水還不到 份。8、我國(guó)300多個(gè)大城市中有 個(gè)供水緊張， 多個(gè)嚴(yán)重缺水。9、水是 、 、 、 的液體。二、判斷1、水和人的關(guān)系密切。（ ）2、大海是藍(lán)色的，所以水是藍(lán)色的。（ ）3、植物離開(kāi)水是不能存活的。（ ）4、輪船在水中受到水的浮力。（ ）5、把一塊石頭放入水中，它立即沉入水底，說(shuō)石頭不受水的浮力。（ ）6、流水也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害。（ ）7、小水輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是由于水的流動(dòng)。（ ）8、地球上的水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水。（ ）9、地球上的生命都離不開(kāi)水。（ ）10、洗菜用果的水還可以澆花。（ ）三、選擇1、水的浮力方向是（ ）A、向上的 B、向下的 C、向左的 D、向右的2、下列說(shuō)法正確的是（ ）A、靜水是沒(méi)有任何力的 B、流水靜水是沒(méi)有任何力的 C、流可以推動(dòng)小船，所以有力。3、物體在水中受到的浮力大小與（ ）有關(guān)。A、水的多少 B、物體的重量 C、物體的體積4、下列物體能浮在水面上的是（ ）A、干木塊 B、泡沫 C、乒乓球 D、刀子5、如果把人類(lèi)需要的淡