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初一德育工作計劃選文以下是關(guān)于初一德育工作計劃選文的文章!計劃首先得注重聯(lián)系實際,過分夸大的計劃相當于是一個空想,根本沒有任何意義,所以工作計劃必須的切實可行。時間總在不斷流逝,我們?nèi)绻敫玫睦脮r間,就要制定一個好的計劃,這樣才不至于在工作時不知所措?,F(xiàn)在社會,對人的品德要求越來越高,為了讓學生能夠適應時代的變化,也為了提高學生的思想素質(zhì),我們制定了如下德育計劃一、抓住閃光點,及時鼓勵賞識學生人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學困生更需要表揚。作為語文教師,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展?;诎嗉墝W生的現(xiàn)狀,從七年級下學期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試的語文學科優(yōu)秀學生進行了表揚,激勵他們學習。在表揚他們的同時,我并告訴其他同學在月考、期中、期末考試中有進步的學生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學生學習的積極性?;诖?,才調(diào)動了所有學生的積極性,有利于提高學生的思想意識。二、身正為范,身教重于言教首先,我要求自己能夠正確認識和評價自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛護學生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,對事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風范去感染學生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。對學生的教育,應該把如何做人放在位,我想,對于教會學生如何做人,與其說大道理,還不如自己以身師范,讓學生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達到教育的目的。三、創(chuàng)造優(yōu)良學風、團結(jié)向上精神首先,我抓緊語文學科學習標兵的建設(shè),確保以點帶面,形成良好學風,在課堂紀律、儀表風范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學生,培養(yǎng)學生的自律性。其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動,讓學習后進的學生盡快趕上來,形成你追我趕的良性競爭的學習局面。第三,我努力做好后進學生的思想工作,在家長、學生、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達成了共識。四、 團結(jié)協(xié)作,加強與各科科任教師的合作與溝通。要做一個優(yōu)秀的語文教師,一定要教會學生做到各學科都要平衡發(fā)展,更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,處理好各種關(guān)系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學生的努力,學生與任教老師關(guān)系融洽,成績裴然,各科任教師均反映良好。經(jīng)過
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