管理人員室內拓展培訓游戲教材.doc

管理人員室內拓展培訓游戲教材有效會議技巧講解（5分鐘）：1. 會談前要有明確的主題；2. 會議前幾分鐘確定決策標準；3. 會議前確定角色分配，主要有3種角色：會議主持人、時間控制者和記錄者；4. 會議過程中，記錄者要階段性地匯報會議成果；5. 會議過程中，時間控制者要提醒主持人和參會人員時間狀況。漢堡包模型（如何給別人提意見的句型）：（你的建議非常中肯，而且要是能夠那就更好了不過總的來說，你的建議還是非常有價值的）月球求生記(專家答案)月球逃生（給獎品）55分鐘個人思考時間：10分鐘團隊討論時間：30分鐘計算得分時間：05分鐘引發(fā)思考時間：10分鐘月球求生記曾被送交美國太空總署罝于得克薩斯州休斯頓載人宇航器中心，并由宇航人員設備部的專家定出答案。以下就是該十五件物品的排列次序，還有那些可能令你感到驚訝的原因。項目 正確答案及原因一盒火柴 15 由于月球沒有氧氣助燃，所以火柴差不多是完全沒有用濃縮食物 4 有效的能量補充途徑五十呎尼龍繩 6 可用于攀爬懸崖，亦可用于運送傷者降落傘的絲質布料 8 阻隔太陽射線可攜式發(fā)熱器 13 除了在黑暗的一邊月面外就沒想到用兩支點四五口徑手槍 11 一個可能的推進方法一盒脫脂奶粉 12 只是濃縮食物的翻版，但體積大得多二百磅氧氣桶 1 最迫切的生存需要星際地圖 3 基本的領航方法救生艇 9 軍用救生艇的二氧化碳氣樽可用作推進劑磁力指南針14 月球磁場沒有分成兩極五加侖水 2 補充在月面有光一面的大量體液流失訊號火箭 10 與在視線范圍內的母船發(fā)出訊號急救箱連注射用針筒 7 配合宇宙飛行服上的接駁口太陽能FM無線電收發(fā)器5 提供短距離通訊決定過程指引:小組動力學的研究明確地顯示出，一個小組如果運用他們的人力資源，往往是影響整隊人表現(xiàn)的關鍵。在這個活動中，你們需要使用尋求共識的技巧，亦即是說那十五件物品的排列次序成為小組的決定之前，必須先得到全組人的認同；可是共識是頗難達到的，因為不是每一件對象的排名都可以得到小組中每一個人的完全同意。然而達致共識并不是一個目的（雖然有時我們會無意識地做到），亦不是必要的，尤其當小組中每一個人都覺得自己對小組應有絕對的控制權時。需要強調的是盡管組員有不同的滿足程度，以及對可行的建議有不同的接納程度，他們有更大可能會根據基本的邏輯去接受一件對象的排名。當所有組員都接受以此為最低標準時，他們已可說是達成共識，并以小組為基礎作出決定另一方面，如果有一個人認為有需要，他仍能阻撓小組的決定而得出的決定往往會為每個人帶來最大的互惠利益。記憶力游戲（獎品）10分鐘念詞記憶時間：5分鐘核對答案，劃出記憶曲線：3分鐘教練總結：1分鐘1 準備30個詞白云 電腦 新聞 窗戶 澳大利亞 女孩 領導素質 排水管數(shù)字電視 元宵節(jié) 熊貓 遙控器 汽車 趙忠祥 羽毛球 心理學芙蓉姐姐 世界杯 文具 電池 美人魚 原子彈 復旦大學 微波爐信用卡 沙發(fā) 娃哈哈 滑冰 鐵礦 荷塘月色2 準備劃出記憶曲線生產汽球：15分鐘游戲時間：生產時間：5分鐘；引發(fā)思考時間：10分鐘。車間規(guī)則：1 生產汽球交給主管2 不能與主管交談質量主管規(guī)則1 不能說話，不能給工人暗示質量指標2 按照手中的規(guī)則，接收汽球3 踩爆不合格的汽球質量規(guī)則：1 不接收用右手和雙手遞交過來的汽球2 一個人不能連續(xù)兩次或多次遞交汽球，否則踩掉本次第一個以外的其他汽球。3 一組不能連續(xù)遞交顏色一樣的汽球，否則踩爆本次第一個以外的其他汽球。紙飛機（獎品）20分鐘折飛機時間：5分鐘比賽時間：2分鐘演講時間：1分鐘/組引發(fā)思考問題：10分鐘1. 用你們手中的紙張制造一架未來時代的飛機2. 飛機制造時間為5分鐘3. 誰的飛機飛得最遠，誰就能獲勝，并獲得獎勵。4. 為你的飛機首次銷售做一次演說。造塔（獎品）25分鐘造塔時間：20分鐘引發(fā)思考時間：5分鐘1 用發(fā)給你們的材料搭建一座可以站立的塔。2 最高的獲勝。3 不得使用竹簽、吸管、紙、夾子以外的材料。瞎子劃線規(guī)則（獎品）15分鐘劃線時間：5分鐘引發(fā)思考時間：10分鐘1 明眼人只能用語言指導盲眼人劃線，不能有身體接觸。2 盲眼人執(zhí)筆劃線3 筆不能離開紙面，線條必須是連續(xù)的4 先劃完的獲勝。5 線條盡可能少地超出范圍。盲人報數(shù)（30分鐘）1 教練說：從現(xiàn)在開始，任何不得說話，不得眼開眼睛。從1到60開始報數(shù)。（最先到60的獲勝。）2 在整個游戲過程中，除了報數(shù)，不得進行任何交談、發(fā)出任何聲音。3 如果有兩個以上的人同時報一個數(shù)，則需從頭開始報數(shù)。4 任何一個人不能連續(xù)報兩次數(shù)，如果出現(xiàn)，則需從頭開始報數(shù)。規(guī)則二：190結束至少有3個人參與報數(shù)孤島求生（30分鐘）1、50*50cm木臺12個，高度20cm2、80*20cm木板兩塊3、木桶或塑桶一只4、乒乓球或網球3只5、一雙筷子、一張報紙、一段膠帶、雞蛋一只、筆一支6、任務卡片團隊表現(xiàn)：順利完成項目。但常人長時間忙于包雞蛋等項目，致使營救行動時間幾乎用盡。體會： 盲人島、啞人島、常人島各有優(yōu)勢，但又各有長短。各層分別相當于一個團隊中的基層、中層、決策層； 中層（啞人）一味向基層（盲人）尋求