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文檔簡介
七年級(jí)歷史復(fù)習(xí)提綱第一單元:中華文明的起源原始社會(huì)(石器時(shí)代)一、人類的起源1、 19世紀(jì),科學(xué)家提出人類由 進(jìn)化而來的。2、 在從猿到人的演變過程中, 起了決定作用。二、我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、中國是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類 最多的國家。2、原始人群時(shí)期(1)元謀人(云南元謀縣長江流域)生活在距今 ,是中國境內(nèi)已知 的人類。(2)北京人(北京周口店龍骨山黃河流域)生活在距今 ,還保留著 的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用 和會(huì)使用 。幾十個(gè)人在一起,共同勞動(dòng),共同分享 ,過著 生活。(3)山頂洞人(北京周口店龍骨山頂部洞穴)生活在距今 ,使用 ,掌握 和 技術(shù),已經(jīng)會(huì) ,懂得 。3、氏族公社時(shí)期原始人類生活區(qū)域生產(chǎn)工具種植作物生活狀況母系氏族河姆渡人7000年前長江流域磨制石器、骨器 干欄式房屋、挖掘水井、制造陶器、飼養(yǎng)家畜;定居生活半坡人5、6000年前黃河流域磨制石器 、蔬菜半地穴居式房屋、制作彩陶飼養(yǎng)豬狗;紡織麻布、縫制衣服,定居生活。部落聯(lián)盟(父系氏族)炎帝黃帝蚩尤4、5000年前黃河流域1、炎帝、黃帝 部落創(chuàng)始人;黃帝是人文初祖。2、黃帝和炎帝結(jié)成部落聯(lián)盟,在 打敗蚩尤部落。3、黃帝和炎帝結(jié)成聯(lián)盟,九黎族的一部分也加進(jìn)來,他們成為中原的主體居民,經(jīng)過長期發(fā)展形成以后的 。炎帝和黃帝被尊奉為華夏族的祖先。4、原始社會(huì)末期,經(jīng)過公共推舉、首領(lǐng)讓賢的辦法,稱之為禪讓制。氏族:在原始時(shí)代,按照血緣關(guān)系組成的比較固定的生產(chǎn)、生活集體。河姆渡遺址、半坡遺址都屬于氏族村落遺址。氏族的特點(diǎn)是:有相同的血緣關(guān)系,房屋、工具等歸氏族公有,人們共同 ,共同 ,沒有 的差別。第二單元 國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革奴隸社會(huì)(夏、商、周青銅時(shí)代)一、 夏朝建立時(shí)間: 建立者: 都城:陽城(今河南登封) 意義:標(biāo)志著國家的產(chǎn)生。制度:王位世襲制(取代禪讓制,“ ”變?yōu)椤凹姨煜隆?。?滅亡:最后一個(gè)國王暴君 。(騎人石磚畫)二、 商朝(殷朝)建立時(shí)間: 建立者: 都城:亳(今河南商丘)中興:公元前1300年,盤庚遷 (今河南安陽)滅亡:商朝最后一個(gè)國王暴君 (酒池肉林)三、 西周(公元前 1046年公元前 771年)建立時(shí)間: 建立者: 周武王 都城: (今陜西西安) 著名戰(zhàn)役: 之戰(zhàn) 目的:加強(qiáng)對(duì)全國廣大地區(qū)的統(tǒng)治分封制 分封對(duì)象:王族、 分封諸侯:衛(wèi)、齊、魯、晉、宋、燕、吳等 1、鞏固了對(duì)原來商朝地區(qū)的統(tǒng)治;作用: 2、擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍,開發(fā)了邊遠(yuǎn)的地區(qū); 3、加速了全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。 滅亡:前771年, (烽火戲諸侯),犬戎攻破鎬京四、 東周(春秋:公元前770公元前476年,戰(zhàn)國:公元前475年公元前221年)建立時(shí)間: 建立者: 都城: (今河南洛陽) 1、周天子失去往日權(quán)勢(shì), 不再聽從周天子的命令; 原因: 2、諸侯為了獲得原來周天子享有的政治經(jīng)濟(jì)特權(quán),而憑借實(shí)力進(jìn)行戰(zhàn)爭以達(dá)到目的(實(shí)質(zhì)) 標(biāo)志:前651年,葵丘會(huì)盟(周天子派代表參加) 齊桓公 首先稱霸原因:1、齊國是富庶的 ,盛 產(chǎn)漁鹽;春秋 2、任用 為相,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn)增強(qiáng)國力;爭霸 3、“ ”的提出,取得政治優(yōu)勢(shì)。 春秋五霸 晉文公 城濮大戰(zhàn)“退避三舍” 楚莊王 問鼎中原 吳王闔閭 “十年生聚、十年教訓(xùn)”、臥薪嘗膽 1、兼并戰(zhàn)爭使國家數(shù)量減少; 影響: 2、促進(jìn)民族間交流與融合 3、加速新舊制度交替注意:由于東周的戰(zhàn)國時(shí)期屬于封建社會(huì)的開端,所以沒放在此單元內(nèi)五、 科技文化 定義:殷墟出土的刻在 和 上的文字 甲骨文 價(jià)值:1、了解商的歷史文字 2、我國有文字可考的歷史從 開始 金文 定義:商周時(shí)期,鑄刻在 上的文字,又名鐘鼎文。 價(jià)值:研究商周歷史的珍貴資料青銅工藝: 產(chǎn)生于 ,發(fā)展于夏;鼎盛于晚商至西周, 是我國青銅文化的燦爛時(shí)期。代表作: (最大青銅器)和四羊方尊 生產(chǎn)工具:1、牛耕和 在春秋時(shí)已經(jīng)開始使用; 2、牛耕和鐵農(nóng)具在戰(zhàn)國時(shí)得以 ,戰(zhàn)國開始進(jìn)入鐵器時(shí)代科技 都江堰:主持者: 父子 地點(diǎn):成都西北的 作用:防洪、灌溉、運(yùn)輸 歷法:今天的農(nóng)歷又叫 ,到 時(shí),歷法逐漸完備; 時(shí),人們測(cè)定一年24個(gè)節(jié)氣 醫(yī)學(xué):扁鵲“四診法”是 楚辭體 的離騷“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”文學(xué): 藝術(shù) 戰(zhàn)國鐘鼓之樂盛行。(湖北 出土的全套編鐘) 儒家學(xué)派創(chuàng)始人。主張人們相互愛護(hù),反對(duì)暴政,核心思想 貢獻(xiàn):1、在政治思想方面,提倡“仁” 孔子 2、在文化方面:整理和編訂詩經(jīng);編寫春秋其言行被弟子編成 。 3、在教育方面:興辦私學(xué),廣收門徒;積累不少教育方法和經(jīng)驗(yàn),直到今天仍值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。思想 道家學(xué)派創(chuàng)始人;他認(rèn)為; ,如難和易、長和短、 老子 前和后, 能夠相互轉(zhuǎn)化。 著作: 借鑒作用:從 思考問題 時(shí)間:戰(zhàn)國時(shí)期 出現(xiàn)原因:社會(huì)急劇變化的結(jié)果學(xué)派 代表人物 主張 儒家 孟子 1、民貴君輕;2、主張實(shí)行 、輕徭薄賦3、反對(duì)兼并戰(zhàn)爭4、 墨家 1、要求人們互愛互利,反對(duì)不義戰(zhàn)爭; 2、主張選舉賢能;3、提倡節(jié)儉 百家爭鳴 道家 莊子 1、鄙夷權(quán)貴;2、認(rèn)為人不能戰(zhàn)勝自然,順其自然,樂天安命,“無為而治” 法家 1、歷史向前發(fā)展,提倡社會(huì)改革,權(quán)力集中于君主2、以法治國 兵家 孫武 1、強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)前準(zhǔn)備重要性第三單元 統(tǒng)一國家的建立封建社會(huì)形成時(shí)期(戰(zhàn)國漢)一、 封建社會(huì)的開始戰(zhàn)國戰(zhàn)國七雄:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓關(guān)鍵戰(zhàn)役:1、 (魏齊)增兵減灶 2、 (趙秦)紙上談兵 原因:1、封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要(新興地主階級(jí)逐漸強(qiáng)大);2、各國爭霸的現(xiàn)實(shí)壓力 目的:富國強(qiáng)兵 變法內(nèi)容:1、承認(rèn)土地私有,準(zhǔn)許自由買賣;建立封建土地所有制商鞅變法: 2、 ,富國強(qiáng)兵 3、 變法意義:1、廢除了舊制度,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國;2、為秦的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。 變法成功原因:1、順應(yīng)歷史發(fā)展潮流;2、有一定的社會(huì)基礎(chǔ),新興的廣大地主階級(jí)支持變法;3、變法措施得當(dāng),內(nèi)容恰當(dāng),進(jìn)行比較徹底;4、得到秦國君的支持。二、統(tǒng)一國家的建立秦朝建立時(shí)間: 建立者:秦王嬴政 都城: 秦的建立 秦統(tǒng)一的意義:1、結(jié)束了 的割據(jù)局面,開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)的局面;2、秦是我國歷史第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家,對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 政治方面:建立一整套君主專制中央集權(quán)制度。統(tǒng)治者自稱皇帝; 中央設(shè)“三公”(丞相政務(wù)、太尉軍事、御史大夫監(jiān)察百官)地方推行郡縣制度。中央和地方的官員由皇帝任免。對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。鞏固 經(jīng)濟(jì)方面: 、 、車同軌。促進(jìn)了各地的區(qū)經(jīng)濟(jì)交流,有統(tǒng)一 利
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