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北師大版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)人人都應(yīng)該懂得的“道路語言”教學(xué)設(shè)計(jì) 冊(cè)亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué):黃清教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能: 1、通過課堂學(xué)習(xí)能辨認(rèn)各種常見的交通標(biāo)志,并正確理解它們的含義。2、了解一些過去不太熟悉的交通標(biāo)志和國外的交通標(biāo)志。3、在認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志的活動(dòng)中,進(jìn)一步內(nèi)化和深化有關(guān)交通安全和自我保護(hù)的意識(shí)。4滲透法治教育中華人民共和國道路交通安全法,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,文明出行的好習(xí)慣。(二)情感與態(tài)度: 感受遵守交通規(guī)則,注意交通安全的重要,愿意自覺遵守交通安全規(guī)則,養(yǎng)成熱愛生活的情感和文明習(xí)慣。(三)行為與習(xí)慣: 1、懂得自覺遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。 2、培養(yǎng)學(xué)生的合作、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及社會(huì)實(shí)踐能力。 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,并理解它們的含義。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步內(nèi)化和深化有關(guān)交通安全和自我保護(hù)的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教學(xué)課件。2、制作交通標(biāo)志小圖片。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、情境體驗(yàn),引出主題1、課件播放交通事故場(chǎng)面。同學(xué)們,你們見到過這樣的情景嗎?看著這一幕幕你的心里有什么感受和想法呢?2、滲透中華人民共和國道路交通安全法第三十八條。3、小結(jié)引入課題,板書課題。二、展示交通標(biāo)志,并認(rèn)識(shí)歸類1、小組合作給交通標(biāo)志分類。2、個(gè)別上黑板展示。 3、教師小結(jié)并給交通標(biāo)志歸類。4、看書理解“常見的交通標(biāo)志”的含義。5、游戲:學(xué)生辨認(rèn)交通標(biāo)志。6、認(rèn)識(shí)外國交通標(biāo)志。三、滲透法治教育,爭(zhēng)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師1、滲透中華人民共和國道路交通安全法第一百零五條、第一百零五條,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志的重要性。2、學(xué)生設(shè)計(jì)。3、學(xué)生介紹創(chuàng)作的交通標(biāo)志并張貼。四、全課總結(jié)強(qiáng)化主題1、同學(xué)們,交通標(biāo)志是我們的好朋友,讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,個(gè)個(gè)聽從“道路語言”的指揮,自覺維護(hù)交通秩序,把平安留給自己,把快樂帶給大家。2、齊讀小詩。板
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