快樂“小沙包”教案

快樂“小沙包”教案 快樂“小沙包”教案快樂“小沙包”教案水平二（四年級）教學目標 1、體驗沙包活動中的樂趣，培養(yǎng)積極參與活動的態(tài)度與行為。 2、通過各種玩沙包活動，發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)和力量等素質(zhì)，提高學生奔跑能力。 3、培養(yǎng)學生的自主合作能力和創(chuàng)新意識，并在學習過程中能大膽與他人合作完成活動展示自我。 4、啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)生活中的鍛煉器具，鼓勵學生課外去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去動手制作。 教學內(nèi)容 1、投擲 2、沙包接力重點難點1、能用正確的方法進行投準謬游戲練習。 2、在練習中白能積極參與、大膽創(chuàng)新并有賤愉快的心理體驗。 課序時間活動內(nèi)容教師活動學生活動收心熱身1圈 一、課堂常規(guī) 1、親切獪地與學生問好 2、宣布本框課的內(nèi)容和要求 3、教師菽語言激勵同學們沙包怎么玩，能不能玩出樣多種不同桁的花樣來？ 1、學生與教師進行常規(guī)交流。 隊形XXXXXXXXXX X埴XXXXXXXXX oo溥oooooooo ooo僨ooooooo 2、要求精神飽滿，積極思考6牌 二、玩出精彩各種方式恨的拋、接沙包 1、教師介苻紹幾種拋接沙包的練習體槊前自扔自接、站著扔蹲下接殍、體前扔拍手接、體前扔轉(zhuǎn)妣身接。 2、提示學生運用砟多種方法進行練習 3、啟屏發(fā)學生想象力，讓其進行動作創(chuàng)編單人、雙人、多人編 4、組織交流，激勵學生儺自我展示拋接練習的方法。 5、對學生的創(chuàng)新成果表示籬肯定。 1、學生根據(jù)平時嶼生活中的經(jīng)驗、自我嘗試創(chuàng)忄新練習。 2、結(jié)伴創(chuàng)造性練習。 2、結(jié)伴創(chuàng)造性練蕩習。 3、成果展示。 4蒡、生生評價。 隊形散點要求充分發(fā)揮自己的想像力愉悅身心15 三、句快樂“投投投” 1、教師講解游戲方法。 2、教師戛組織學生進行比賽。 3、胬教師巡視并指導，適時評價瑕。 4、鼓勵學生改變游戲宿方法游戲。 隊形XX絢XXXXXXXX XXX瑕XXXXXXX oooo舄oooooo ooooo碴ooooo 1、學生分四攣個小組進行嘗試練習。 2徽、學生進行比賽。 3、學紲生匯報情況。 4、總結(jié)經(jīng)剴驗。 5、自主創(chuàng)新實踐。 要求學生根據(jù)平時生活中椒的經(jīng)驗、自我嘗試創(chuàng)新練習虛。 拓展創(chuàng)新13 四、嶠沙包接力 1、頭頂沙包接炅力 2、S形跑接力 3、病各顯神通接力 1、教師講解游戲方法。 2、并引導學生進行多種方式的沙包接倪力練習。 3、教師對學生的創(chuàng)新性游戲方法進行評價。 4、組織學生組與組之吃間進行交流。 5、總結(jié)。 隊形同上 1、分組進行聿比賽。 2、小組介紹取勝的方法。 3、學生根據(jù)自軔己的運動水平選擇頂沙包的砷方法及順序。 4、總結(jié)經(jīng)菁驗。 5、生生評價。 要階求遵守游戲規(guī)則，團結(jié)協(xié)曛作，大膽實踐，大膽創(chuàng)造。 恢復(fù)身心5 五、燦爛煙旅花 1、教師帶領(lǐng)學生做放鞭炮練習。 2、同學們通肴過這節(jié)課的學習你學會了什么？用小沙包能進行哪些體育鍛煉活動？ 3、總結(jié)。 1、學生跟著音樂跟教師做鎵放鞭炮練習。 2、交流總汪結(jié)。 3、學生收回器材。 隊形圓形要求動作俘形象、生動教具運動