高中數(shù)學(xué)第六章不等式證明四換元法教學(xué)案蘇教_第1頁
高中數(shù)學(xué)第六章不等式證明四換元法教學(xué)案蘇教_第2頁
高中數(shù)學(xué)第六章不等式證明四換元法教學(xué)案蘇教_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第九教時(shí)教材：不等式證明四（換元法）目的：增強(qiáng)學(xué)生“換元”思想，能較熟練地利用換元手段解決某些不等式證明問題。過程：一、 提出課題：（換元法）二、 三角換元：例一、求證：證一：（綜合法）即： 證二：（換元法） 令 x = cosq , q0, p則 例二、已知x 0 , y 0，2x + y = 1，求證：證一： 即：證二：由x 0 , y 0，2x + y = 1，可設(shè) 則例三：若，求證： 證：設(shè)， 則例四：若x 1，y 1，求證： 證：設(shè) 則例五：已知：a 1, b 0 , a - b = 1，求證： 證：a 1, b 0 , a - b = 1 不妨設(shè) 則 , 0 sinq 0，則 證：設(shè)則 （ 當(dāng)a = 1時(shí)取“=” ）即 原式成立四、 小結(jié)：還有諸如“均值換元”“設(shè)差換元”的方法，有興趣的課后還可進(jìn)一步學(xué)習(xí)。五、 作業(yè)：1 若，求證：2 若|a| 1，|b| 1, b 0 , a - b = 1，求證：5 求證：6 已知|a|1，|b|1，求證：3用心 愛心 專心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論