七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè) 綜合探究五我是社會(huì)小主人課件 人教版.ppt

我是社會(huì)小主人 社會(huì)中的規(guī)則 各種法律法規(guī)如民法 刑法 未成年人權(quán)益保護(hù)法 教育法 勞動(dòng)法等 各種社會(huì)道德行為規(guī)范如中學(xué)生日常行為規(guī)范 社區(qū)居民行為公約 各行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范等 生活百態(tài) 環(huán)境問(wèn)題 交通問(wèn)題 商品質(zhì)量 權(quán)益保護(hù) 等 環(huán)境污染 交通問(wèn)題 商品質(zhì)量 權(quán)益保護(hù) 招募海報(bào) 全校同學(xué) 為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感 培養(yǎng)大家的社會(huì)實(shí)踐能力 校團(tuán)總支決定組建環(huán)境保護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì) 現(xiàn)向全校招募志愿者 年級(jí)不限 男女不限 請(qǐng)全校同學(xué)踴躍報(bào)名 以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們美麗的家園 報(bào)名地點(diǎn) 山前中學(xué)團(tuán)總支二00八年三月九日 你會(huì)報(bào)名參加嗎 保護(hù)母親河計(jì)劃 為什么校團(tuán)總支要在3月9日這天發(fā)出倡議 看了短片后你有什么感想 大家說(shuō)說(shuō) 我是社會(huì)小主人 關(guān)注社會(huì)關(guān)注未來(lái) 美麗的家園 美麗的家園 但是 哭泣的家園 美麗的家園為何會(huì)如此難堪 我們要不要愛(ài)惜她 保護(hù)她 想一想 我們的家園如何才能重現(xiàn)藍(lán)天碧水 鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢 請(qǐng)你出謀劃策 小組合作 我們?cè)谛袆?dòng) 請(qǐng)班里 綠眼睛 的成員說(shuō)說(shuō)你們的經(jīng)歷 心動(dòng)不如行動(dòng) 請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)境保護(hù) 以我們班的名義 撰寫(xiě) 環(huán)境保護(hù)公約 創(chuàng)作關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳標(biāo)語(yǔ) 撰寫(xiě) 倡議書(shū) 倡議全校同學(xué)保護(hù)環(huán)境 畫(huà)出家鄉(xiāng)美景和你對(duì)家鄉(xiāng)明天的憧憬 我們?cè)谛袆?dòng) 1 匯報(bào)你們小組校本課研的主題及成果 2 繼續(xù)你們小組校本課研的主題活動(dòng) 關(guān)注社會(huì)關(guān)注未來(lái) 反映途徑 向國(guó)家主管部門(mén) 主管人員寫(xiě)信 直接播打主管部門(mén)的聯(lián)系電話 直接向有關(guān)人員當(dāng)面反映 向人民代表反映情況 通過(guò)新聞媒體發(fā)表意見(jiàn) 我還能做什么 我們的生活中還存在著不少的社會(huì)問(wèn)題 請(qǐng)同學(xué)們睜大 火眼金睛 找一找我們的身邊還有哪些社會(huì)問(wèn)題 你還能做什么 感悟 世界終將是我們新一代的 參與社會(huì)管理是我們的職責(zé)和義務(wù) 我們要從身邊