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光電效應(yīng)說(shuō)課稿 |參考教案目的:了解光電效應(yīng)的產(chǎn)生條件、規(guī)律及光子學(xué)說(shuō)。了解光的量子性,會(huì)用光子說(shuō)解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力,對(duì)實(shí)驗(yàn)事實(shí)加以解釋的能力。器材:光電效應(yīng)演示器,應(yīng)急燈,紫外線燈,X射線管,感應(yīng)圈,靈敏檢流計(jì)。重、難點(diǎn):從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)出光電效應(yīng)的規(guī)律,經(jīng)典理論在解釋光電效應(yīng)遇到的困難。教學(xué)過(guò)程:一、引言:師:前幾節(jié)課我們了解了人們?cè)谘芯抗獾谋拘赃^(guò)程提出的幾種有代表性的學(xué)說(shuō)。(簡(jiǎn)單回顧光的微粒說(shuō)和波動(dòng)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程)自從麥克期韋提出光的電磁說(shuō),赫茲又用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了麥克斯韋的理論后,光的波動(dòng)理論發(fā)展到了完美的地步??墒?,光電效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)又給光的波動(dòng)理論帶來(lái)了前所未有的困難。今天我們就來(lái)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光電效應(yīng)的規(guī)律,并且通過(guò)分析光電效應(yīng)的規(guī)律弄清為什么波動(dòng)理論無(wú)法解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象。 評(píng): 點(diǎn)明課題,強(qiáng)調(diào)已經(jīng)十分完美的理論又受到新的實(shí)驗(yàn)事實(shí)的挑戰(zhàn),引起學(xué)生的懸念,激發(fā)求知欲。二、新課進(jìn)行。1、介紹實(shí)驗(yàn)裝置。師: 下面給大家介紹一下光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置。(分別介紹鋅板、銅網(wǎng)、高壓電源、檢流裝置,一邊介紹,一邊在黑板上畫出整個(gè)裝置的示意圖)評(píng): 介紹裝置后畫出裝置示意圖,將具體的較復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)裝置變?yōu)楹?jiǎn)明的板畫,突出了原理,有助于后面對(duì)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的進(jìn)一步分析。師: 現(xiàn)在我把高壓電源接通,檢流裝置接上,為什么檢流計(jì)不發(fā)生偏轉(zhuǎn)?生:(集體) 電路還處于斷開狀態(tài)。師: 哪一部分?jǐn)嚅_?生: 鋅板和銅網(wǎng)之間。中間是空氣,不能導(dǎo)電。師: 對(duì)?,F(xiàn)在讓我們用紫外線照射鋅板,大家注意觀察。(介紹紫外線燈,用紫外照射鋅板,檢流計(jì)指針偏轉(zhuǎn))師: 剛才用紫外線照射鋅板時(shí),看到了什么現(xiàn)象?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?生: 看到檢流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中出現(xiàn)了電流。師: 這電流可能是哪種原因產(chǎn)生的?生: 可能是紫外線使空氣電離,也可能是紫外線使鋅板飛出了電子。師: 對(duì)。這兩種可能性都有。但是,如果我們用銅板代替鋅板,則指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這樣,排除了哪種可能性?生:(集體)排除了空氣被電離的可能性。師: 這樣,我們就知道,鋅板在紫外線的照射下,飛出了電子,這種物體在光照下有電子飛出的現(xiàn)象叫光電效應(yīng);在光照下從物體中飛出的電子叫光電子,電路中的電流叫光電流。(板書:光電效應(yīng),光電子,光電流)(板畫:光電效應(yīng)的形成過(guò)程)評(píng): 這一階段介紹什
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