師德教育教師培訓(xùn)計劃.doc

師德教育教師培訓(xùn)計劃 師德教育教師培訓(xùn)計劃師德教育教師培訓(xùn)計劃師德教育培訓(xùn)計劃XX-XX學(xué)年下學(xué)期師德教育培訓(xùn)計劃為切實提高我校教師師德素養(yǎng)，結(jié)合本校實際，制定本校師德培訓(xùn)計劃。 一、指導(dǎo)思想堅持以黨的重要思想為指導(dǎo)，以新世紀(jì)教師道德教育論、新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù)，聯(lián)系教育教學(xué)實際，開展以提高教師思想政治素質(zhì)和教師道德修養(yǎng)為主的全員培訓(xùn)工作。 二、培訓(xùn)目標(biāo)與要求1通過師德培諸訓(xùn)，深刻領(lǐng)會新時期教謠師職業(yè)道德的內(nèi)涵、外爍延、特征及其要求等，貌掌握教師職業(yè)生成的基炕本情況，包括教師職業(yè)皮的產(chǎn)生與發(fā)展、教師專哎業(yè)化、教師的地位權(quán)利流和義務(wù)等。 2通費過師德培訓(xùn)，使教師進(jìn)兇一步樹立正確的世界觀坤、人生觀和價值觀，愛教崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，鑄豫就良好的師德師風(fēng)，提等高依法治教能力。 煌3通過師德培訓(xùn)，更篷新教師教育觀念，不斷溯掌握現(xiàn)代教育思想，提芋升履行崗位職責(zé)和實施序新課程素質(zhì)教育的能力雪和水平，不斷提高教育蒼質(zhì)量，形成嶄新的教育垣風(fēng)貌。 4.通過師馱德培訓(xùn)，激勵廣大教師卸弘揚(yáng)高尚師德，做讓學(xué)該生愛戴、家長放心、社萬會滿意的人民教師。 三礦、培訓(xùn)與考核對象全體釉在職教師 四、培訓(xùn)內(nèi)容江與學(xué)時安排1.培訓(xùn)內(nèi)懶容集中培訓(xùn)內(nèi)容帚教師職業(yè)道德修養(yǎng)繩、師德教育培訓(xùn)。 2萊.學(xué)時安排集中培訓(xùn)蠕2學(xué)時。 3.培訓(xùn)形窗式采用集中培訓(xùn)的方朗式。 五、培訓(xùn)要求永 1、每位教師要認(rèn)真參姨加學(xué)校的集中培訓(xùn)，認(rèn)蝎真做好培訓(xùn)筆記，嚴(yán)格盅考勤制度，因故不能參深加培訓(xùn)的教師應(yīng)補(bǔ)上培乍訓(xùn)筆記。 2、認(rèn)真咽研讀輔導(dǎo)內(nèi)容，突出培鋁訓(xùn)重點，注重培訓(xùn)實效娛。 3、活躍培訓(xùn)形懸式，注重教師的參與、吾合作、反思，努力使教吟師培訓(xùn)過程成為教師人搬力資源開發(fā)的過程，成諺為教師專業(yè)發(fā)展的過程摻。 4整合優(yōu)質(zhì)資囪源，創(chuàng)新培訓(xùn)體系。 積憚極整合、優(yōu)化教師教育沼資源配置，充分利用校永、內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源碉，提高培訓(xùn)質(zhì)量。 5、礎(chǔ)及時做好培訓(xùn)檔案存檔畢及工作。 六、培訓(xùn)恤具體進(jìn)度表一般昆情況下，按以下進(jìn)度表尋進(jìn)行培訓(xùn)，如有變動，紙另行通知。 【師德教育制教師培訓(xùn)計劃】于歡宣師德教育教師培訓(xùn)計云劃XX年教師師德培荒訓(xùn)計劃XX年教師師德卯培訓(xùn)計劃張灣區(qū)實驗小闌學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)教步師的職業(yè)道德建設(shè)，提蛹高教師的師德修養(yǎng)。 根言據(jù)我校的實際情況，將劑以集中培訓(xùn)為主，以師銥德教育為中心，了解基挾礎(chǔ)教育的最新動態(tài)，著惺重提高教師的師德修養(yǎng)抹、法制觀念、政策水平憊及綜合素質(zhì)，爭做人民灤滿意的教師，爭辦人民雛滿意的學(xué)校。 特制訂以掀下師德培訓(xùn)計劃，力求落師德培訓(xùn)工作精心組織博，內(nèi)容豐富，形式多樣肢，爭取收到良好的效果閩。 一、培訓(xùn)內(nèi)容1題、開展以“愛與責(zé)任”框主題師德教育活動。 “影愛與責(zé)任”主題教育的盧重點是認(rèn)真學(xué)習(xí)十堰市陳優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡瞻。 【師德教育教師培訓(xùn)嬸計劃】 2、繼續(xù)開篙展有關(guān)教育政策法規(guī)學(xué)坦習(xí)教育。 進(jìn)一步學(xué)好以楊中華人民共和國勞動芹合同法、中華人民已共和國義務(wù)教育法、腦中小學(xué)幼兒園安全工菱作條例等為重點的教芋育法律法規(guī)。 3、幼繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握新課程改紅革理論和教育教學(xué)技能允。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革柱的先進(jìn)理念，學(xué)習(xí)全國薔各地優(yōu)秀教師的新課程匙改革的先進(jìn)教育理念、圓教育經(jīng)驗和教學(xué)方法，醫(yī)學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的教韭學(xué)經(jīng)驗 4、學(xué)習(xí)班媳主任理論知識和技能。 吵班主任工作培訓(xùn)內(nèi)容包蒙括中小學(xué)德育工作、學(xué)唁生心理健康教育指導(dǎo)、永班級活動設(shè)計與組織、抑班級工作管理、班級教忽育政策法規(guī)、班主任修聳養(yǎng)等。 要通過專題講座鎬、主題活動、班主任論喲壇、案例分析等多種形咽式對班主任進(jìn)行全員培刺訓(xùn)。 二、培訓(xùn)形式鉗師德專題培訓(xùn)采用集中寨和分散相結(jié)合的形式進(jìn)粥行。 1、突出主題朋教育。 組織教師圍繞“崇如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和”開展討論，使全體教取師進(jìn)一步樹立“一切為佃了學(xué)生、為了學(xué)生的一故切”的觀念；針對師德域師風(fēng)建設(shè)中的突出問題油，在治理營利性有償家薪教、體罰和變相體罰學(xué)竊生等方面有比較明顯的背成效。 2、以集中約學(xué)習(xí)為主。 以每次的教懸?guī)煏芭嘤?xùn)和暑期專題汛培訓(xùn)為時間保證，培訓(xùn)驅(qū)形式可采用專題講座、攙錄像、分組討論、案例羽分析等多種形式進(jìn)行，元要突出教師的參與和互惜動。 3、分散自學(xué)軒撰寫體會。 分散培訓(xùn)可念采用觀摩、主題研討、銥個人自學(xué)等形式。 撰寫洲師德學(xué)習(xí)體會。 4怔、參加社會實踐。 組織序教師開展“訪萬家”活乞動，走訪學(xué)生家庭，進(jìn)欣一步了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生粵活等情況，有針對性地汛開展教育。 走進(jìn)社區(qū)，貧吸收社區(qū)對學(xué)校教育的窟意見，進(jìn)一步完善學(xué)生麗社區(qū)假日活動。 加強(qiáng)學(xué)掖校與社會的溝通和聯(lián)系公，及時地把學(xué)校的辦學(xué)富特色、招生、收費等基句本情況向?qū)W生家長特別邪是新生家長作全面介紹魂說明。 三、培訓(xùn)要求邏 1、嚴(yán)格請假制度，近無特殊情況一律不準(zhǔn)請桔假。 2、認(rèn)真做好南筆記，積極參加各項活冤動，按時保質(zhì)完成培訓(xùn)揭任務(wù)。 3、嚴(yán)格作狹息時間，不遲到，不早屑退，會議中途不隨意走頑動。 4、嚴(yán)格會議燕紀(jì)律，不講與會議內(nèi)容椿無關(guān)的話，不做與會議冀內(nèi)容無關(guān)的事。 5州、要認(rèn)真總結(jié)，不斷反削思。 聯(lián)系工作實際及時描寫好學(xué)習(xí)心得體會文章櫻，相互交流，并作為教前師政治業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)苑容存入個人業(yè)務(wù)檔案，歲培訓(xùn)時間作為繼續(xù)教育洼培訓(xùn)內(nèi)容。 培訓(xùn)將按上音級規(guī)定記入繼續(xù)教育學(xué)醒分。 XX年2月師蠅德教育教師培訓(xùn)計劃保XX暑期師德培訓(xùn)計劃虛第1篇暑期師德培訓(xùn)酸計劃為貫徹落實床教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)篷和改進(jìn)師德建設(shè)的意見冶和中小學(xué)教師職業(yè)詫道德規(guī)范精神，強(qiáng)化艷師德教育，加強(qiáng)師德宣甄傳，全面提高教師職業(yè)媚道德水平。 根據(jù)教育系隱統(tǒng)正在開展的崗位與鄖責(zé)任主題教育活動以怨及20xx年余杭區(qū)中攢小學(xué)教師暑期師德專題渝培訓(xùn)工作的文件精神，內(nèi)結(jié)合我校實際情況，經(jīng)斟過學(xué)校班子成員的討論塵，制訂師德培訓(xùn)計劃。 簡 一、培訓(xùn)目標(biāo)1.使保護(hù)全體未成年人的合混法權(quán)益，辦人民滿意的賭學(xué)校。 2.提高責(zé)踩任意識，規(guī)范執(zhí)教行為鼠，當(dāng)人民滿意的教師。 匹3.學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡摯，發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)精神，做有教羞改精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神尤和創(chuàng)新精神的時代先鋒懸。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長爆沈永海副組長沈翔松誼、趙惠娟、柳苗組酚員盛國毅、龔強(qiáng)、何肯學(xué)巧、周亞洲、陸曉蕓仟、劉益田、車麗、程志惦奇、陳建國 三、培訓(xùn)對型象和要求培訓(xùn)對象全校程教職員工。 培訓(xùn)要求眺1.高度重視，精心燙組織。 根據(jù)培訓(xùn)計劃，脹相關(guān)部門和主持人要在據(jù)內(nèi)容、時間、人員、作鍍業(yè)上落實到位。 2棉嚴(yán)格執(zhí)行考勤和考評棒制度。 遵守培訓(xùn)作息時宣間，一般不允許請假。 藥確需請假的，報校長室霸審批。 每位教師都要結(jié)漳合本次活動完成若干作廖業(yè)。 考勤和作業(yè)都納入懸考評內(nèi)容。 由德教處和廚教科中心負(fù)責(zé)批閱作業(yè)游，由辦公室負(fù)責(zé)考勤和列把師德培訓(xùn)的情況、考潤核結(jié)果等材料上報區(qū)教酪育局。 凡考核合格的，緒由教育行政部門通過苗省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展湃培訓(xùn)管理平臺給予登端記相應(yīng)的學(xué)時。 3揀建好師德培訓(xùn)檔案。 樞由辦公室負(fù)責(zé)報送區(qū)教醚師進(jìn)修學(xué)校并登記相應(yīng)雍學(xué)分。 內(nèi)容包括培訓(xùn)計貴劃、日程安排、本次培丹訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、師德培訓(xùn)隨出勤情況、師德培訓(xùn)考政試情況、師德培訓(xùn)優(yōu)秀燦文章、學(xué)校師德培訓(xùn)工陰作總結(jié)等。 4.做歹好師德培訓(xùn)的宣傳。 由皂辦公室負(fù)責(zé)，利用宣傳終欄和校園網(wǎng)等宣傳載體師，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍舌，報道培訓(xùn)的信息。 四趾、培訓(xùn)內(nèi)容以紀(jì)吁念中國共產(chǎn)黨成立xx泣周年為主題，通過錄纜像或講座，學(xué)習(xí)建黨x蓑x周年以來的光輝歷史新，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮猶傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，加深皚對黨的認(rèn)識，更加堅定吻在黨的領(lǐng)導(dǎo)下潛心教學(xué)晚、教書育人，提高學(xué)生洱勤勉自勵、奮發(fā)有為的筆責(zé)任感和使命感。 釉通過自學(xué)和負(fù)責(zé)老師的音指導(dǎo)，學(xué)習(xí)浙江省中亞小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)竣若干規(guī)定、杭州市謅中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培菱訓(xùn)實施意見和余杭射區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展靡培訓(xùn)實施細(xì)則，深刻馭領(lǐng)會以教師為本的培訓(xùn)曰原則，實現(xiàn)中小學(xué)教荒師在5年一個周期內(nèi)參奪加培訓(xùn)時間不少于36慣0學(xué)時，其中至少參加杜一次不少于90學(xué)時的楷集中培訓(xùn)的工作目標(biāo)獰。 教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)將肇列入學(xué)校發(fā)展性評價考脫核、與教師年度績效考惶核、崗位聘用、評優(yōu)評鶴先評職、教師資格證書堿五年一周期定期注冊等閡工作掛鉤。 在暑假里，并每個教師要制定個人專堵業(yè)發(fā)展5年規(guī)劃和年度冉專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃，由誨教科中心負(fù)責(zé)檢查、督頁促、收集、反饋，由辦貧公室集中指導(dǎo)、保管；趴學(xué)校要制定本校教師隊猾伍5年培訓(xùn)規(guī)劃和年度皂計劃,送交區(qū)教育局組稱織人事科和區(qū)教師進(jìn)修稀學(xué)校存檔。 通過專汕家講座，深入學(xué)習(xí)教科齲研知識，提高教科研能郵力，進(jìn)一步提高教改、仰創(chuàng)新的意識，提高教育定教學(xué)質(zhì)量。 深入開否展以學(xué)習(xí)中小學(xué)教師端職業(yè)道德規(guī)范為重點菜的專題培訓(xùn)活動。 大力稱弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉呆獻(xiàn)精神，并結(jié)合實際翹從身邊人、身邊事中挖雀掘典型事跡，不斷提高仿職業(yè)道德水平。 通過自洗查自糾、年級組討論等軸形式，堅決杜絕違規(guī)行交為，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意甜識，樹立良好的教師形冀象。 1.開展以米崗位與責(zé)任為主題的翹師德師風(fēng)教育活動。 佳自學(xué)全國、省、市和殉區(qū)教育工作會議精神及絳國家中長期教育改革玉和發(fā)展規(guī)劃綱要、詭浙江省中長期教育改革貓和發(fā)展規(guī)劃綱要、逛浙江省義務(wù)教育條例詢、教育部關(guān)于進(jìn)一步籌加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的巍意見、中小學(xué)教師貢職業(yè)道德規(guī)范等，提艱高政策理論水平，做到屬依法執(zhí)教，規(guī)范從教。 涵通過看錄像、聽報線告等形式，學(xué)習(xí)模范教市師的優(yōu)秀事跡，堅定職姓業(yè)信念，使愛教育，捌愛學(xué)生，愛學(xué)校，愛自浮己成為每個教師的基振本素養(yǎng)和自覺行動。 誅通過講座、自查、測澆試等形式，提高每位教搽師的學(xué)校安全意識，了略解學(xué)校常見的安全問題媒，掌握基本的安全預(yù)防悠和處置常識，排查校園砸安全隱患，創(chuàng)建安全和垣諧的校園。 自查師朱德師風(fēng)現(xiàn)狀，書面測試蹋和簽定師德承諾。 結(jié)合蜀臨平三中教師崗位亂與責(zé)任師德師風(fēng)教育娩活動實施方案中的疲四查四看內(nèi)容，進(jìn)行刷自查自糾，并簽訂書面諜承諾書。 開展以捍崗位與責(zé)任為主要內(nèi)枷容的師德師風(fēng)建設(shè)大討隱論。 各年級組結(jié)合實際郡和臨平三中教師崗痘位與責(zé)任師德師風(fēng)教發(fā)育活動實施方案中的示十查十看五比五搭看五爭當(dāng)內(nèi)容，自擬載討論專題，要求討論人陡人發(fā)言，組內(nèi)有專人記男錄，并形成書面材料，琶組長進(jìn)行大會發(fā)言。 明暴確下一步提高自身師德晃修養(yǎng)的計劃和做法。 臼開展百名教師進(jìn)千伏家活動。 家訪目的褐主動加強(qiáng)與學(xué)生、家長摟的溝通，反饋學(xué)生在校涯情況，宣傳科學(xué)的教育袁方法，增進(jìn)家長對學(xué)校才工作的理解和支持，家短校互動提高育人效果。 窘要求人人參與家訪，棍生生都要訪到，人人都拿要有備而去，人人要有創(chuàng)家訪記錄，具體安排寓有德教處和年級組負(fù)責(zé)氛落實。 其中，特殊學(xué)生硬，作為中層領(lǐng)導(dǎo)和班主贖任的重點家訪對象。 暑昌假完成，材料9月上交謅。 2.開展學(xué)習(xí)陶敵行知先生活動。 今年是受陶行知誕辰xxx周年壓，區(qū)陶研會專門編寫了辯陶行知教育文選，芽教師們要學(xué)習(xí)陶行知的務(wù)師德情操，發(fā)揚(yáng)陶行知旭的奉獻(xiàn)精神、求真精神叼、好學(xué)精神、教改精神折、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新旗精神，爭做人民滿意的首教師。 學(xué)習(xí)陶行知梳捧著一顆心來，不帶蔭半根草去的奉獻(xiàn)精神歇。 即非金錢所能買得誓來的精神，不必靠宣金錢而后振作，尤不可俠因錢少而推諉的精神盅。 學(xué)習(xí)陶行知千喲教萬教教人求真，千學(xué)拔萬學(xué)學(xué)做真人的求真秒精神。 即從小抓起，從韻我做起，以教師的人格角去感化學(xué)生的人格，在自化化人，自勉勉人，淵自立立人，自助助人捍。 學(xué)習(xí)陶行知努力騰學(xué)到人所不知，人所著不能的好學(xué)精神。 他擱勉勵教師虛心，虛心喬，虛心，承認(rèn)一無所有摟，一無所能；學(xué)習(xí)，學(xué)判習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)人所不知蛤，人所不能。 學(xué)樓習(xí)陶行知事怎樣做就隘怎樣學(xué)，怎樣學(xué)就怎樣憎教的教改精神。 教裳學(xué)做合一是陶行知生植活教育思想體系中和劑生活即教育、社會眶即學(xué)校并列的核心內(nèi)舉容之一，也應(yīng)該是我們化實施基礎(chǔ)教育課程改革輔、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要埋指導(dǎo)思想。 學(xué)習(xí)陶茶行知用最少的經(jīng)費辦衰理最好的教育的艱苦裸創(chuàng)業(yè)精神。 學(xué)習(xí)他善于形運(yùn)用困難，以發(fā)展思飯想及奮斗精神，創(chuàng)造肯驚天動地的教育奇跡。 趕學(xué)習(xí)陶行知創(chuàng)造竄新自己、新生活、新世悅界的創(chuàng)新精神。 他認(rèn)剮為，先生之最大的快樂沈是創(chuàng)造出值得自己崇拜謬的學(xué)生。 他號召，要當(dāng)驕創(chuàng)造型的教師和第一流滾的教育家，實現(xiàn)學(xué)生、計先生合作而創(chuàng)作出值得仲彼此崇拜的活人。 第2疾篇暑期師德培訓(xùn)計劃益根據(jù)瑞安市教育局勛教育改革、發(fā)展形勢與跋要求，進(jìn)一步完善我校史教師暑期師德培訓(xùn)制度涪，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建求設(shè)，不斷提高教師思想息和業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范教育待教學(xué)行為，樹立教師崇岳高形象，促進(jìn)教育事業(yè)巢科學(xué)和諧發(fā)展，結(jié)合本戒校教育發(fā)展實際，經(jīng)研牡究，決定于20xx年粵暑期在全體教職工中開利展和諧教育，幸福師呵生的師德專題培訓(xùn)活恒動。 一、指導(dǎo)思想閑以黨的xx屆四中全會伙精神和科學(xué)發(fā)展觀為指飛導(dǎo)，緊密聯(lián)系教育發(fā)展綱和教師隊伍建設(shè)實際，桿認(rèn)真落實中小學(xué)教師忍職業(yè)道德規(guī)范，強(qiáng)化貫師德教育，厲行師德規(guī)回范，弘揚(yáng)師德新風(fēng)，樹簽立為人師表、愛崗敬業(yè)纏、教書育人的職業(yè)道德遙觀念，促進(jìn)教師自身健嘛康發(fā)展，努力造就一支智忠誠黨的教育事業(yè)、讓珠人民滿意的教師隊伍，拓為發(fā)展教育做出貢獻(xiàn)。 綁 二、目標(biāo)要求緊緊試圍繞和諧教育，幸福虛師生的活動主題，努孩力落實溫州教育提高修教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公棗平兩大戰(zhàn)略重點，以惺熱愛學(xué)生、教書育人為薛核心，著力加強(qiáng)師德師氧風(fēng)建設(shè)，開展各種活動灘，努力在各個方面取得以新成效。 三、培訓(xùn)對象拍全體在職教師。 四、培稚訓(xùn)時間8月2529示日，共計5天。 五、培抵訓(xùn)形式培訓(xùn)采用集所中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)姆合的方法進(jìn)行，其中集碴中學(xué)習(xí)5個半天。 六、恩具體安排表 1、分散自哥學(xué)次數(shù)時間培訓(xùn)內(nèi)容培翼訓(xùn)地點第一次8月25蒸日下午學(xué)習(xí)兩屆閑全國教書育人楷模、孝最美教師張麗莉等判榜樣事跡自由選擇第二的次8月26日上午叭學(xué)習(xí)兩屆全國教書育哺人