新員工試用期培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范.doc

.南通海底世界新員工試用期培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范一、 培訓(xùn)目的1、 使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范；2、 使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。3、 幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范；鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。二、 培訓(xùn)對象各部門新入職員工三、 培訓(xùn)時(shí)間新員工培訓(xùn)時(shí)間共計(jì)1-3個(gè)月，包括1-2天的入職培訓(xùn)和后期的在崗培訓(xùn)四、 培訓(xùn)方式1、 入職培訓(xùn)：行政人事部組織培訓(xùn)，員工剛?cè)肼殨r(shí)進(jìn)行，入職新員工較多時(shí)，可以集中進(jìn)行脫崗培訓(xùn)。2、 在崗培訓(xùn)：由新員工所在部門負(fù)責(zé)人確定其試用期內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃，確定各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo)，行政人事部跟蹤監(jiān)控。可采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。五、 培訓(xùn)內(nèi)容1、 入職培訓(xùn)：公司制度、企業(yè)文化、組織架構(gòu)、內(nèi)部員工熟悉2、 在崗培訓(xùn)：根據(jù)各新入職員工的培訓(xùn)計(jì)劃逐步進(jìn)行（培訓(xùn)內(nèi)容可參照培訓(xùn)計(jì)劃）六、 培訓(xùn)考核培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分，入職培訓(xùn)以書面考核為主，在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主，各項(xiàng)考核內(nèi)容均通過后方能安排員工試用期轉(zhuǎn)正。書面考核考題由行政人事部提供；應(yīng)用考核通過實(shí)際現(xiàn)場考核測試等手段考查新員工員工在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用，由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)及行政人事部、總經(jīng)理共同鑒定。七、 培訓(xùn)效果行政人事部定期新員工所在部門通過與學(xué)員、培訓(xùn)導(dǎo)師、部門負(fù)責(zé)人直接交流，并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解，逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差，改進(jìn)培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)八、 新員工培訓(xùn)工作流程1、 各用人部門根據(jù)新員工入職時(shí)間于新員工入職前3天內(nèi)提交新員工培訓(xùn)計(jì)劃表，行政人事部審核培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和培訓(xùn)導(dǎo)師，并與部門負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)導(dǎo)師進(jìn)行最終確認(rèn)；2、 各培訓(xùn)導(dǎo)師需根據(jù)員工實(shí)際培訓(xùn)情況每周提交導(dǎo)師培訓(xùn)報(bào)告、行政人事部及時(shí)有效了解新員工培訓(xùn)進(jìn)度及培訓(xùn)效果；3、 新員工每周提交新員工培訓(xùn)心得，自我總結(jié)當(dāng)期學(xué)期情況，并提出意見和建議，行政人事部將建議反饋予部門負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)導(dǎo)師；4、 培訓(xùn)期間由新員工提出各項(xiàng)考核申請，培訓(xùn)導(dǎo)師復(fù)核新員工學(xué)習(xí)情況，確認(rèn)后由行政人事部統(tǒng)一安排時(shí)間考核，各個(gè)參與考核人員填寫培訓(xùn)考核表，確認(rèn)考核結(jié)果和改善建議，并于員工考核結(jié)束2日內(nèi)，給予員工反饋；5、 新員工試用期內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃中各項(xiàng)考核完成后便可以進(jìn)行試用期轉(zhuǎn)正手續(xù)，行政人事部確認(rèn)新員工培訓(xùn)檔案，部門提交試用期轉(zhuǎn)正考核表，員工提交試用期員工轉(zhuǎn)正述職報(bào)告，行政人事部完成手續(xù)辦理；九、 培訓(xùn)表單1、 新員工培訓(xùn)計(jì)劃表（新員工入職前部門制訂）2、 導(dǎo)師培訓(xùn)報(bào)告（每周五提交至行政人事部）（電子版）3、 新員工培訓(xùn)心得（每周五提交至行政人事部）（電子版）4、 新員工培訓(xùn)考核表（行政人事部于員工考核前制訂、各考核人員提交）5、 新員工培訓(xùn)檔案（行政人事部日常進(jìn)行檔案整理）6、 新員工試用期轉(zhuǎn)正考核表（主要考察新員工日常工作態(tài)度、行為習(xí)慣等）7、 試用期員工轉(zhuǎn)正述職報(bào)告.附表1新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃姓名： 部門： 崗位： 試用期限： 年 月 日 年 月 日 培訓(xùn)課程課時(shí)歷時(shí)/天培訓(xùn)方式負(fù)責(zé)人培訓(xùn)日期考核方式考核日期附表2導(dǎo)師培訓(xùn)報(bào)告提交日期： 導(dǎo)師姓名學(xué)員姓名培訓(xùn)時(shí)間 年 月 日 年 月 日本周學(xué)習(xí)內(nèi)容描述培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)員學(xué)習(xí)情況描述是否與計(jì)劃相符（是或否）下周培訓(xùn)計(jì)劃綜合總結(jié)附表3新員工培訓(xùn)心得姓名入職時(shí)間培訓(xùn)時(shí)間 年 月 日 年 月 日本周學(xué)習(xí)內(nèi)容描述學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)情況自我描述是否與計(jì)劃相符（是或否）綜合總結(jié)對于培訓(xùn)工作的建議附表4新員工培訓(xùn)考核表考核項(xiàng)目： 考核人； 考核日期：考核項(xiàng)考核內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分評(píng)分說明相關(guān)改善建議附表5：新員工培訓(xùn)檔案姓名： 部門： 崗位： 入職時(shí)間： 試用期限： 序號(hào)培訓(xùn)項(xiàng)目考核方式考核時(shí)間得分確認(rèn)通過X附表6：新員工試用期轉(zhuǎn)正考核表填表日期： 考核周期： 月 日至 月 日姓名部門崗位入職時(shí)間考 評(píng) 內(nèi) 容類型考評(píng)內(nèi)容評(píng)估要點(diǎn)： 優(yōu)(8-10分)表現(xiàn)出色；良（6-7）基本符合要求； 中（3-5分）與該崗位要求還存在差距；差（0-2分）不適合該崗位要求分值直接上級(jí)評(píng)估工作態(tài)度優(yōu)良中差請?zhí)顚懛种倒ぷ鞣椒芊襁m應(yīng)該崗位工作要求，能快速進(jìn)入工作狀態(tài)，方法恰當(dāng)10態(tài)度與能力良好的職業(yè)道德，品行端正，務(wù)實(shí)與敬業(yè)精神10崗位專業(yè)知識(shí)擁有程度10實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)以及解決問題能力10對本崗位職能與職責(zé)的認(rèn)識(shí)程度10工作中能提出創(chuàng)新的見解和方法10日常工作管理及自我管理，工作主動(dòng)、積極，善于學(xué)習(xí)、提高10具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及工作的服從與配合情況，熱愛本崗位工作10工作計(jì)劃與條理性，目標(biāo)意識(shí)10遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度及出勤情況10工作態(tài)度小計(jì)工作指標(biāo)工作目標(biāo)衡量指標(biāo)目標(biāo)及評(píng)分規(guī)則實(shí)際完成情況得分工作指標(biāo)小計(jì)該月得分合計(jì)得分=工作態(tài)度30%工作指標(biāo)70%=整體評(píng)價(jià)：直接上級(jí)簽名： 年 月 日轉(zhuǎn)正 淘汰 晉升 其他：部門經(jīng)理簽批：行政人事部審批：員工確認(rèn)：附表7：新員工試用期轉(zhuǎn)正述職報(bào)告姓名部門崗位日期工作完成情況說明精彩工作評(píng)述：工作中遇到哪些困難，怎樣解決的；若沒有解決，問題在哪里？工作中成功的方面及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：工作中需要改進(jìn)的方面及已采取或?qū)⒁扇〉母倪M(jìn)措施：對本崗位