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文檔簡介
四年級語文補充習題答案四年級語文補充習題答案 1 走 我們?nèi)ブ矘?走 我們?nèi)ブ矘?一 讀一讀 再抄寫 一 讀一讀 再抄寫 二 讀一讀 根據(jù)提示寫句子 二 讀一讀 根據(jù)提示寫句子 1 小鳥是人類的朋友 小鳥是人類的朋友 2 風兒快活地唱著歌 喚醒了沉睡中的大地 風兒快活地唱著歌 喚醒了沉睡中的大地 三 根據(jù)課文內(nèi)容填空 三 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1 溝渠 山坡 歡聲笑語 一棵棵青翠的小樹 溝渠 山坡 歡聲笑語 一棵棵青翠的小樹 2 數(shù)木可以利用光合作用釋放氧氣 森林 少先隊員滿懷希望栽的小樹 數(shù)木可以利用光合作用釋放氧氣 森林 少先隊員滿懷希望栽的小樹 四 把收獲寫下來 四 把收獲寫下來 樹木是人類的朋友 我們以后要多植樹造林 保護森林 樹木是人類的朋友 我們以后要多植樹造林 保護森林 2 第一朵杏花第一朵杏花 一 選一選 填一填 一 選一選 填一填 1 歡迎歡迎 仰望仰望 瞻仰瞻仰 2 廣泛廣泛 泛濫泛濫 眨眼眨眼 3 曾經(jīng)曾經(jīng) 贈送贈送 饋贈饋贈 4 皺紋皺紋 皺眉皺眉 披掛披掛 二 選詞填空 二 選詞填空 1 綠綠 青青 皺皺 鼓鼓 2 慎重慎重 嚴重嚴重 鄭重鄭重 三 選擇正確答案 選三 選擇正確答案 選 3 四 閱讀課文片段 完成練習四 閱讀課文片段 完成練習 1 霎時間 霎時間 轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)眼間 須臾須臾 2 興奮 興奮 激動激動 3 嚴謹 嚴謹 一絲不茍一絲不茍 3 燕子燕子 一 寫出下列詞語的近義詞和反義詞 一 寫出下列詞語的近義詞和反義詞 聚集聚集 俊美俊美 偶然偶然 分散分散 丑陋丑陋 經(jīng)常經(jīng)常 二 照樣子 根據(jù)提示寫句子 二 照樣子 根據(jù)提示寫句子 1 粉紅色的桃花散發(fā)出淡淡的香味 粉紅色的桃花散發(fā)出淡淡的香味 2 十字路邊有一個老婦人 略微有些駝背 胖胖的身軀 費力地打著傘在空曠的路上艱 十字路邊有一個老婦人 略微有些駝背 胖胖的身軀 費力地打著傘在空曠的路上艱 難地行走 狂風夾著大雨撲面而來 她使勁向前躬著身子 抓緊傘 進一步 退半步 踉難地行走 狂風夾著大雨撲面而來 她使勁向前躬著身子 抓緊傘 進一步 退半步 踉 踉蹌蹌地向前走著 踉蹌蹌地向前走著 三 讀一讀三 讀一讀 完成練習 完成練習 1 吹拂吹拂 灑落灑落 展開展開 趕集似的趕集似的 爛漫無比爛漫無比 生趣生趣 微風微風 細雨細雨 柔柳柔柳 青草青草 花花 小燕子小燕子 千里鶯啼綠映紅 水村山郭酒旗風 千里鶯啼綠映紅 水村山郭酒旗風 2 電線電線 燕子燕子 動聽 歡快動聽 歡快 幾痕幾痕 表現(xiàn)朦朦朧朧 似有像無的樣子 很逼真 表現(xiàn)朦朦朧朧 似有像無的樣子 很逼真 如果換成如果換成 幾條幾條 幾根幾根 幾道幾道 就太清楚了 沒有作者寫的耐人尋味 就太清楚了 沒有作者寫的耐人尋味 四 閱讀短文 完成練習 四 閱讀短文 完成練習 剪剪 鬧鬧 不借你們的鹽 不借你們的醋 只借你們的屋 給我們來住住 不借你們的鹽 不借你們的醋 只借你們的屋 給我們來住住 五 讀讀下面對小貓外形的描寫的三段文字 想想分別是抓住小貓的什么特點寫的 再選五 讀讀下面對小貓外形的描寫的三段文字 想想分別是抓住小貓的什么特點寫的 再選 擇一種你喜歡的小動物 寫一寫它的外形 擇一種你喜歡的小動物 寫一寫它的外形 分別抓住小貓的耳朵 鼻子 胡子 眼睛的特點來寫的 分別抓住小貓的耳朵 鼻子 胡子 眼睛的特點來寫的 我的表姐家養(yǎng)了許多可愛的熱帶魚 有鸚鵡魚 有剪刀魚 還有透明魚我的表姐家養(yǎng)了許多可愛的熱帶魚 有鸚鵡魚 有剪刀魚 還有透明魚 其中最漂亮的其中最漂亮的 要數(shù)剪刀魚了 剪刀魚的身體很特別 是橢圓的 因為它的尾巴像剪刀 所以人們稱它為要數(shù)剪刀魚了 剪刀魚的身體很特別 是橢圓的 因為它的尾巴像剪刀 所以人們稱它為 剪刀魚 它的身體由紅 黑 白三種顏色組成的 很鮮艷 剪刀魚 它的身體由紅 黑 白三種顏色組成的 很鮮艷 我剛剛放下一些魚食 它們就像箭一樣沖過來 不一會就把魚食吃光了 吃飽以后 有我剛剛放下一些魚食 它們就像箭一樣沖過來 不一會就把魚食吃光了 吃飽以后 有 的魚在悠閑地休息 有的魚在水草間你追我趕 好像在比賽誰游得最快 的魚在悠閑地休息 有的魚在水草間你追我趕 好像在比賽誰游得最快 哈哈 真有趣 哈哈 真有趣 4 古詩兩首古詩兩首 一 通過學習 你弄懂古詩中的那些字詞的意思 寫下來 一 通過學習 你弄懂古詩中的那些字詞的意思 寫下來 啼 啼叫 啼 啼叫 川 小河 川 小河 余 我余 我 二 想一想 寫詩句 二 想一想 寫詩句 1 千里鶯啼綠映紅 千里鶯啼綠映紅 水村山郭酒旗風 水村山郭酒旗風 2 時人不識余心樂 時人不識余心樂 將謂偷閑學少年 將謂偷閑學少年 3 峨嵋山月歌 峨嵋山月歌 夜發(fā)清溪向三峽夜發(fā)清溪向三峽 思君不見下渝州思君不見下渝州 體會到詩人對友人的依依不舍體會到詩人對友人的依依不舍 三 理解詩意 完成下面的填空 三 理解詩意 完成下面的填空 1 山郭 水村 佛寺 山郭 水村 佛寺 2 宋 宋 程顥程顥 春天的某日 偶有所感寫成的詩歌春天的某日 偶有所感寫成的詩歌 風和日麗風和日麗 偷閑偷閑 全詩表達了理學家追求平全詩表達了理學家追求平 淡自然 不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務實功夫 也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意淡自然 不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務實功夫 也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意 境 境 四 完成練習 四 完成練習 1 山 花草 燕子 鴛鴦 山 花草 燕子 鴛鴦 2 燕子 燕子 鴛鴦鴛鴦 5 蘋果里的五角星蘋果里的五角星 一 填表 一 填表 鮮為人知鮮為人知 選第二個讀音選第二個讀音 少少 色彩鮮艷色彩鮮艷 選第一個讀音選第一個讀音 一切兩半一切兩半 選第一個讀音選第一個讀音 用到從上往下割用到從上往下割 求勝心切求勝心切 選第二個讀音選第二個讀音 二 選擇 二 選擇 3 1 2 4 三 閱讀 完成練習 三 閱讀 完成練習 1 清晰 清晰 生疏生疏 隱藏隱藏 循規(guī)蹈矩循規(guī)蹈矩 2 頂部切到底部 頂部切到底部 攔腰切下去攔腰切下去 6 最佳路徑最佳路徑 一 選擇讀音 一 選擇讀音 迪斯尼迪斯尼 漫山遍野漫山遍野 選第一個 其余第二個 選第一個 其余第二個 二 造句二 造句 這種名貴草藥是自然生長的 這種名貴草藥是自然生長的 只要好好學習 自然會取得好成績 只要好好學習 自然會取得好成績 馬上要上場表演了 要自然一點 不要緊張 馬上要上場表演了 要自然一點 不要緊張 三 填空 回答問題 三 填空 回答問題 1 40 無數(shù)無數(shù) 微不足道微不足道 大傷腦筋大傷腦筋 2 50 一次一次 對建筑設計精益求精 追求完美 有很強的事業(yè)心 對建筑設計精益求精 追求完美 有很強的事業(yè)心 四 閱讀片段 完成練習 四 閱讀片段 完成練習 1 全畫去第二個 全畫去第二個 2 格羅培斯從法國南部農(nóng)民賣葡萄的做法種獲得路徑的設計 格羅培斯從法國南部農(nóng)民賣葡萄的做法種獲得路徑的設計 3 都體現(xiàn)了給人自由 任其選擇的道理 都體現(xiàn)了給人自由 任其選擇的道理 五 閱讀 完成練習 五 閱讀 完成練習 1 蜜蜂每次采過一朵花的蜜 就屙一粒屎 蜜蜂每次采過一朵花的蜜 就屙一粒屎 2 指的是兒童的好奇心和對周圍事物的仔細觀察 指的是兒童的好奇心和對周圍事物的仔細觀察 7 人類的老師人類的老師 一 寫詞語一 寫詞語 教訓教訓 坦克坦克 輕而易舉輕而易舉 破碎破碎 堅固堅固 機毀人亡機毀人亡 二 填關聯(lián)詞語 二 填關聯(lián)詞語 無論無論 都都 之所以之所以 是因為是因為 既既 又又 三 照樣子 寫出主要內(nèi)容 三 照樣子 寫出主要內(nèi)容 1 寫科學家從鳥兒在藍天飛翔中得到啟示發(fā)明了飛機 從蜻蜓那里得到啟示 改進了飛 寫科學家從鳥兒在藍天飛翔中得到啟示發(fā)明了飛機 從蜻蜓那里得到啟示 改進了飛 機 機 2 從鯨那里得到啟示 改進了船體設計 提高了輪船航行速度 從鯨那里得到啟示 改進了船體設計 提高了輪船航行速度 3 從雞蛋那里發(fā)現(xiàn)了 從雞蛋那里發(fā)現(xiàn)了 薄殼結構薄殼結構 并應用到建筑學中 并應用到建筑學中 四 完成練習 四 完成練習 1 發(fā)熱體發(fā)出的熱線叫紅外線 發(fā)熱體發(fā)出的熱線叫紅外線 每種動物都有熱量 都會輻射紅外線 每種動物都有熱量 都會輻射紅外線 2 1 位于眼睛和鼻子之間的內(nèi)容 位于眼睛和鼻子之間的內(nèi)容 感受溫度變化 感受溫度變化 2 紅外線接收器 紅外線接收器 肉窩 肉窩 3 根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達 根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達 8 三顧茅廬三顧茅廬 一一 讀一讀 畫出加點字的正確讀音 讀一讀 畫出加點字的正確讀音 時辰 晌午 策略 山岡時辰 晌午 策略 山岡 選第一個選第一個 沒有見著沒有見著 選第二個選第二個 茅塞頓開茅塞頓開 選第三個選第三個 二二 根據(jù)課文內(nèi)容填空根據(jù)課文內(nèi)容填空 1 文中直接寫諸葛亮雄才大略的句子有 文中直接寫諸葛亮雄才大略的句子有 諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢 提出了三分天下 最后取勝的策略 諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢 提出了三分天下 最后取勝的策略 反映劉備和諸葛亮之間關系的一個打比方的句子是 反映劉備和諸葛亮之間關系的一個打比方的句子是 諸葛亮出山后 劉備把他當作自己的老師 兩人同桌吃飯 同榻睡覺 一起討論天下大諸葛亮出山后 劉備把他當作自己的老師 兩人同桌吃飯 同榻睡覺 一起討論天下大 事 事 2 文中寫劉備訪求諸葛亮也是從正 側兩方面入手的 正面是直接對劉備進行描寫 這 文中寫劉備訪求諸葛亮也是從正 側兩方面入手的 正面是直接對劉備進行描寫 這 樣的語句有 樣的語句有 1 離諸葛亮的住處還有半里多路 劉備就下馬步行 離諸葛亮的住處還有半里多路 劉備就下馬步行 2 劉備快步走進草堂 同諸葛 劉備快步走進草堂 同諸葛 亮見面 亮見面 3 輕輕走進去 恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候 輕輕走進去 恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候等等 側面是借助張飛的言行舉止來反襯劉備的特點 這樣的句子有 側面是借助張飛的言行舉止來反襯劉備的特點 這樣的句子有 張飛嚷道 張飛嚷道 這次用不這次用不 著大哥親自去 他如果不來 我只要用一根麻繩就把他捆來了 著大哥親自去 他如果不來 我只要用一根麻繩就把他捆來了 兩個方面都反映了劉備兩個方面都反映了劉備尊重人才 求賢若渴 誠心誠意尊重人才 求賢若渴 誠心誠意的品質(zhì) 的品質(zhì) 三三 閱讀課文片段 完成練習 閱讀課文片段 完成練習 1 照樣子 寫詞語 照樣子 寫詞語 平安平安 平平安安平平安安 和睦和睦 和和睦睦和和睦睦 平整平整 平平整整平平整整 2 照樣子 寫出片段中劉備對諸葛亮敬重的表現(xiàn) 照樣子 寫出片段中劉備對諸葛亮敬重的表現(xiàn) 輕輕敲門 不要驚醒輕輕敲門 不要驚醒 吩咐 輕輕地 恭恭敬敬 等了 又等了 快步 吩咐 輕輕地 恭恭敬敬 等了 又等了 快步 3 1 文中景色秀麗宜人的句子 文中景色秀麗宜人的句子 岡前幾片松林 景色秀麗宜人 岡前幾片松林 景色秀麗宜人 2 寫一處你喜歡的景物 我們來到小花園 只見碧綠的草坪像一塊軟綿綿的地毯 寫一處你喜歡的景物 我們來到小花園 只見碧綠的草坪像一塊軟綿綿的地毯 幾棵桂花樹亭亭玉立 上面開滿了白色的小花 猶如碧天里的星座 幾叢翠竹疏疏朗朗 幾棵桂花樹亭亭玉立 上面開滿了白色的小花 猶如碧天里的星座 幾叢翠竹疏疏朗朗 在陽光的照耀下 竹子映在雪白的墻壁上 簡直就是一幅水墨畫 啊 這兒的景色真迷人 在陽光的照耀下 竹子映在雪白的墻壁上 簡直就是一幅水墨畫 啊 這兒的景色真迷人 9 祁黃羊 祁黃羊 一 照樣子 寫詞語 一 照樣子 寫詞語 1 代替 代替 替代替代 演講演講 講演講演 2 生產(chǎn) 生產(chǎn) 產(chǎn)生產(chǎn)生 現(xiàn)實現(xiàn)實 實現(xiàn)實現(xiàn) 二 搭配詞語 二 搭配詞語 工作負責工作負責 職責重大職責重大 感到意外感到意外 舉薦能人舉薦能人 軍事才能軍事才能 訓練軍隊訓練軍隊 三 完成練習三 完成練習 1 形容詞 指偏心于一方 形容詞 指偏心于一方 口語 副詞 從來口語 副詞 從來 根本 根本 2 仇人 仇人 解狐解狐 親人親人 祁午祁午 舉薦賢才 對外不避開仇人 對內(nèi)不避開親人 舉薦賢才 對外不避開仇人 對內(nèi)不避開親人 10 公儀休拒收禮物公儀休拒收禮物 一 選擇恰當?shù)慕忉?一 選擇恰當?shù)慕忉?1 4135 2 213 二 閱讀完成練習 二 閱讀完成練習 1 因為 因為 所以所以 如果如果 就就 因為小明生病了 所以才請假沒來上課 因為小明生病了 所以才請假沒來上課 2 公儀休解釋為什么拒收鯉魚 公儀休解釋為什么拒收鯉魚 奉公守法 為官正直奉公守法 為官正直 三 完成練習 三 完成練習 1 相相 選第二個讀音選第二個讀音 長長 選第一個讀音選第一個讀音 2 3 3 3 4 1 你喜歡吃魚而不接受送你的魚 為什么啊 你喜歡吃魚而不接受送你的魚 為什么啊 2 就是由于特別喜歡吃魚 才不收 就是由于特別喜歡吃魚 才不收 11 永遠的白衣戰(zhàn)士永遠的白衣戰(zhàn)士 一 選擇正確的讀音 一 選擇正確的讀音 給給 三個讀音分別是三個讀音分別是 j j g i 塞塞 三個讀音分別是三個讀音分別是 s i 第一聲第一聲 s s i 第四聲第四聲 二 選擇正確的解釋 二 選擇正確的解釋 23461 三 完成練習 三 完成練習 1 通暢 通暢 堵塞堵塞 2 聲色俱厲 聲色俱厲 斬釘截鐵斬釘截鐵 3 盡量包攬 盡量包攬 商量余地 商量余地 4 英勇無畏 舍生忘死 關心他人 英勇無畏 舍生忘死 關心他人 12 番茄太陽番茄太陽 一 組詞一 組詞 忙碌忙碌 桅桿桅桿 手絹手絹 綠色綠色 干脆干脆 捐款捐款 養(yǎng)育養(yǎng)育 疏忽疏忽 威脅威脅 盲目盲目 蔬菜蔬菜 親戚親戚 二 換成語 二 換成語 日月如梭日月如梭 淚如雨下淚如雨下 車水馬龍車水馬龍 三 完成練習 三 完成練習 1 灰暗灰暗 溫暖溫暖 喜歡喜歡 快樂快樂 感動感動 2 等我好了 等我長大了 我把我的腿給你好不好 等我好了 等我長大了 我把我的腿給你好不好 這句話體現(xiàn)出明明是個富有愛心的女這句話體現(xiàn)出明明是個富有愛心的女 孩 孩 她接受了別人的愛心 也傳遞著愛心 她接受了別人的愛心 也傳遞著愛心 四 完成練習 四 完成練習 1 都畫去第二個 都畫去第二個 2 1 指真正的太陽 指真正的太陽 2 明明的笑臉 明明的笑臉 3 明明真誠的愛心 美好的心靈 明明真誠的愛心 美好的心靈 3 本課圍繞關鍵字 本課圍繞關鍵字 番茄太陽番茄太陽 敘述了作者與盲童明明之間的一段交往 表達了作者 敘述了作者與盲童明明之間的一段交往 表達了作者 對美好生活的向往 表達了人與人之間的互相關愛 對美好生活的向往 表達了人與人之間的互相關愛 13 第一次抱母親第一次抱母親 一 聯(lián)系上下文 寫出加點詞的不同意思 一 聯(lián)系上下文 寫出加點詞的不同意思 1 體重 體重 身體輕身體輕 重量 重量 2 慢慢的 動作幅度小 慢慢的 動作幅度小 3 掛在扁擔兩頭的東西 掛在扁擔兩頭的東西 4 責任 家庭負擔 責任 家庭負擔 二 聯(lián)系課文內(nèi)容 談談你的體會 二 聯(lián)系課文內(nèi)容 談談你的體會 1 是因為我太粗心了 太不關心母親了 是因為我太粗心了 太不關心母親了 2 被兒子的孝心所打動了 這是一種感動的淚水 幸福的淚水 被兒子的孝心所打動了 這是一種感動的淚水 幸福的淚水 三 根據(jù)劃分好的段落概括段意 三 根據(jù)劃分好的段落概括段意 第一段 敘述了第一段 敘述了 我我 抱起母親讓護士換床單 沒想到母親竟然這么輕 抱起母親讓護士換床單 沒想到母親竟然這么輕 第二段 寫我告訴護士 我記憶中的母親總是挑著重擔子翻山越嶺 總以為母親力大無窮 第二段 寫我告訴護士 我記憶中的母親總是挑著重擔子翻山越嶺 總以為母親力大無窮 卻一直不知道母親身體很輕 卻承受那么重的擔子 我很愧疚 卻一直不知道母親身體很輕 卻承受那么重的擔子 我很愧疚 第三段 寫我抱母親入睡的情形 結果卻發(fā)現(xiàn)母親的眼里流出了淚水 第三段 寫我抱母親入睡的情形 結果卻發(fā)現(xiàn)母親的眼里流出了淚水 四 閱讀課文片段 完成練習四 閱讀課文片段 完成練習 1 抱母親入睡 抱母親入睡 2 第二節(jié) 第二節(jié) 1 3 行 行 3 1 老吾老以及人之老 老吾老以及人之老 2 報得三春暉 報得三春暉 3 能溫席 孝于親 能溫席 孝于親 五 讀一讀 在完成練習五 讀一讀 在完成練習 母愛是一團火 母愛是一團火 即使在漆黑的夜晚 即使在漆黑的夜晚 也能感受耀眼的光亮 也能感受耀眼的光亮 母愛是一座燈塔 母愛是一座燈塔 即使是在茫茫無邊的大海 即使是在茫茫無邊的大海 也能讓你鎮(zhèn)定自若 也能讓你鎮(zhèn)定自若 14 我不是最弱小的我不是最弱小的 一 一 選擇正確的讀音 選擇正確的讀音 假 悶假 悶 選擇第一個讀音選擇第一個讀音 為 纖為 纖 選擇第二個讀音選擇第二個讀音 二 組詞 二 組詞 嬌弱嬌弱 水滴水滴 空曠空曠 驕傲驕傲 摘花摘花 礦石礦石 三 完成練習 三 完成練習 1 現(xiàn)在我不是最弱小的了 媽媽 現(xiàn)在我不是最弱小的了 媽媽 2 薩沙朝著薔薇 薩沙朝著薔薇 薔薇花上 薔薇花上 3 3 四 閱讀短文 完成練習 四 閱讀短文 完成練習 1 小草把公園的草坪打扮得像綠氈一樣 小草把公園的草坪打扮得像綠氈一樣 是春天給了他漂亮的顏色是春天給了他漂亮的顏色 春天給草坪染上了鮮春天給草坪染上了鮮 艷的顏色艷的顏色 它本身沒有色彩 是桃花給了它紅色 小草給了它綠色 它本身沒有色彩 是桃花給了它紅色 小草給了它綠色 2 謙虛 謙虛 不渺小不渺小 偉大偉大 15 鳥語鳥語 一 按要求完成練習 一 按要求完成練習 1 224 2 布谷鳥在催促快快出工 布谷鳥在催促快快出工 喜事到家喜事到家 喜事到家喜事到家 二 閱讀課文片段 完成練習 二 閱讀課文片段 完成練習 1 參考課文 參考課文 2 因為鳥兒不會說話 因為鳥兒不會說話 我我 也不會是鳥兒的知音的 這里的語言只是它們的叫聲 加引也不會是鳥兒的知音的 這里的語言只是它們的叫聲 加引 號表示有特殊的含義 號表示有特殊的含義 3 從聰明的烏鴉那里 我學到了遇事要多動腦筋 從聰明的烏鴉那里 我學到了遇事要多動腦筋 三 讀一讀 完成練習 三 讀一讀 完成練習 1 與鳥為友 與鳥為友 2 初夏之際 草木茂盛 鳥托身叢林而自有其樂 詩人寓居在綠樹環(huán)繞的草廬 也自尋 初夏之際 草木茂盛 鳥托身叢林而自有其樂 詩人寓居在綠樹環(huán)繞的草廬 也自尋 其趣 耕作之余悠閑地讀起書來 體現(xiàn)出世間萬物 包括詩人自身各得其所之妙 其趣 耕作之余悠閑地讀起書來 體現(xiàn)出世間萬物 包括詩人自身各得其所之妙 3 愛鳥 護鳥 讓我們的生活更加美好 愛鳥 護鳥 讓我們的生活更加美好 16 天鵝的故事天鵝的故事 二 二 1 湖畔 湖畔 選選 2 沼澤沼澤 選選 2 胸脯胸脯 選選 2 顫動顫動 選選 1 2 2 3 打打 三 閱讀課文片段 完成練習 三 閱讀課文片段 完成練習 1 似乎 似乎 選選 1 窟窿窟窿 選選 1 邊緣邊緣 選選 2 2 破冰勇士破冰勇士 指老天鵝 說它是指老天鵝 說它是 破冰勇士破冰勇士 的原因是為了讓整群天鵝能捕捉到食物 生的原因是為了讓整群天鵝能捕捉到食物 生 存下來 老天鵝不怕疼痛 不怕犧牲 用自己的身體和生命連續(xù)不斷地撲打冰面 存下來 老天鵝不怕疼痛 不怕犧牲 用自己的身體和生命連續(xù)不斷地撲打冰面 3 仿佛是它們齊心破冰的勞動號子 仿佛是它們齊心破冰的勞動號子 4 眾人拾柴火焰高 眾人拾柴火焰高 人心齊 泰山移 人心齊 泰山移 一根籬笆三個樁 一個好漢三個幫 一根籬笆三個樁 一個好漢三個幫 四 拔河場面四 拔河場面 17 生命的壯歌生命的壯歌 一 完成練習 一 完成練習 1 眼花繚亂 紛亂 眼睛看見復雜的東西而感到迷亂 眼花繚亂 紛亂 眼睛看見復雜的東西而感到迷亂 目瞪口呆 用力掙大 形容受驚而楞住的樣子 目瞪口呆 用力掙大 形容受驚而楞住的樣子 2 夜空的月亮像小船 夜空的月亮像小船 二 填空 二 填空 1 團結 合作 團結 合作 2 團結就是力量 團結就是力量 諺語諺語 單絲不成線 獨木不成林 單絲不成線 獨木不成林 俗語俗語 人心齊 泰山移 人心齊 泰山移 諺語諺語 眾人拾柴火焰高 眾人拾柴火焰高 諺語諺語 三個臭皮匠頂個諸葛亮三個臭皮匠頂個諸葛亮 俗語俗語 三 完成練習 三 完成練習 1 薄畫去第 薄畫去第 2 個 其余畫去第個 其余畫去第 1 個個 2 束手待斃 束手待斃 肝膽俱裂肝膽俱裂 3 外層螞蟻舍生保護蟻群逃離火海 雖死不辭 外層螞蟻舍生保護蟻群逃離火海 雖死不辭 四 完成練習 四 完成練習 1 沒完沒了的叫 欺侮最忠誠的鴨子 沒完沒了的叫 欺侮最忠誠的鴨子 新知語文 下蛋后亂叫 新知語文 下蛋后亂叫 2 它負責 慈愛 勇敢 辛苦 它負責 慈愛 勇敢 辛苦 3 選 選 1 和和 3 18 沙漠中的綠洲沙漠中的綠洲 一 一 看拼音 寫字詞 看拼音 寫字詞 侍弄侍弄 挖去挖去 填土填土 惡劣惡劣 漂亮漂亮 代價代價 二 二 造句 造句 1 我不是想去 而是奶奶偏讓我去 我不是想去 而是奶奶偏讓我去 2 媽媽是我的長輩也是我的朋友 媽媽是我的長輩也是我的朋友 三 三 問答 問答 1 從哪里可以看出阿聯(lián)酋人們侍弄花草非常精心 從哪里可以看出阿聯(lián)酋人們侍弄花草非常精心 路邊一個大箱子里拉出一根大皮管 霎時 一陣雨霧從空中飄灑了下來 把樹葉 草和花路邊一個大箱子里拉出一根大皮管 霎時 一陣雨霧從空中飄灑了下來 把樹葉 草和花 上的塵土淋得干干凈凈 上的塵土淋得干干凈凈 2 他們?yōu)槭裁茨敲磹圩o花草 他們?yōu)槭裁茨敲磹圩o花草 因為阿聯(lián)酋人民種植花草樹木花了很大代價 連泥土跟水都是買來的 他們也深知花草樹因為阿聯(lián)酋人民種植花草樹木花了很大代價 連泥土跟水都是買來的 他們也深知花草樹 木是人類的朋友 所以他們愛護花草樹木 木是人類的朋友 所以他們愛護花草樹木 四 四 完成練習 完成練習 1 分別畫第一個 第二個 分別畫第一個 第二個 2 3 不毛之地不毛之地 4 他們從國外買來泥土他們從國外買來泥土 源源不斷送到樹木花草的根部 源源不斷送到樹木花草的根部 5 畫最后一句話 畫最后一句話 五 五 完成練習 完成練習 1 使全世界都來關心日益嚴重的淡水資源短缺問題 使全世界都來關心日益嚴重的淡水資源短缺問題 2 世界上的最后一滴水 將會是人類的眼淚 世界上的最后一滴水 將會是人類的眼淚 19 云雀的心愿云雀的心愿 一 一 按要求完成練習 按要求完成練習 1 1 分別選 分別選 213 2 分別選 分別選 513 2 一片沙漠一片沙漠 一陣狂風一陣狂風 一條大河一條大河 一座水庫一座水庫 一把大傘一把大傘 一臺空調(diào)器一臺空調(diào)器 二 二 完成練習 完成練習 1 樹冠 樹干選第一個 其余選第二個 樹冠 樹干選第一個 其余選第二個 2 森林的樹冠不像一把大傘嗎 森林的樹冠不像一把大傘嗎 森林是一座大水庫 森林是一座大水庫 3 黃瓜可以生吃 也可以熟吃 黃瓜可以生吃 也可以熟吃 4 這一段的這一段的 2 3 4 句反映了森林是一座大水庫 句反映了森林是一座大水庫 三 三 完成練習 完成練習 1 地球地球 人類人類 把草地破壞 向天空吐煙 往河里排放廢水 把草地破壞 向天空吐煙 往河里排放廢水 2 草地草地 天空天空 河流河流 20 古詩兩首古詩兩首 一 一 填空 填空 1 不解藏蹤跡不解藏蹤跡 浮萍一道開浮萍一道開 2 怕得魚驚不應人怕得魚驚不應人 3 充滿童趣充滿童趣 暮江吟暮江吟 一道殘陽鋪水中 一道殘陽鋪水中 半江瑟瑟半江紅 半江瑟瑟半江紅 可憐九月初三夜 可憐九月初三夜 露似珍珠月似弓 露似珍珠月似弓 二 二 寫感悟 寫感悟 1 淘氣淘氣 天真天真 幼稚幼稚 可愛可愛 2 不好 因為遙招說明小孩回答路人 讓路人走近 而遙搖則顯得沒禮貌 不好 因為遙招說明小孩回答路人 讓路人走近 而遙搖則顯得沒禮貌 三 三 完成練習 完成練習 1 密密麻麻的野草長滿了堤岸 水漲滿了池塘 太陽慢慢地落山了 落在兩山之間像密密麻麻的野草長滿了堤岸 水漲滿了池塘 太陽慢慢地落山了 落在兩山之間像 被山含住 它們的倒影浸在有涼意的水波紋里 被山含住 它們的倒影浸在有涼意的水波紋里 2 可愛 這首詩表現(xiàn)了牧童無憂無慮 悠閑自在的情致可愛 這首詩表現(xiàn)了牧童無憂無慮 悠閑自在的情致 21 愛因斯坦和小女孩愛因斯坦和小女孩 一 讀讀 填詞 一 讀讀 填詞 蓄著蓄著 拖鞋拖鞋 裹在裹在 衣衫不整衣衫不整 二 改句子 意思不變 二 改句子 意思不變 這個連衣服也穿不整齊的人 不是這個連衣服也穿不整齊的人 不是 最偉大的人最偉大的人 三 寫出你對愛因斯坦的評價 三 寫出你對愛因斯坦的評價 1 平易近人 待人有禮貌 平易近人 待人有禮貌 2 喜歡讀書但不會打理自己的生活 喜歡讀書但不會打理自己的生活 四 填空 四 填空 他是最偉大的科學家他是最偉大的科學家 連衣服也穿不整齊連衣服也穿不整齊 很謙虛很謙虛 我認為他是最偉大的人我認為他是最偉大的人 他把自己大部分他把自己大部分 精力全用在科學研究上 精力全用在科學研究上 五 答題 五 答題 1 參考課本 參考課本 2 畫第一句話 愛因斯坦是一位幽默 平易近人的老人 畫第一句話 愛因斯坦是一位幽默 平易近人的老人 3 戴領帶 穿衣服要整齊 梳頭發(fā) 戴領帶 穿衣服要整齊 梳頭發(fā) 六 完成練習 六 完成練習 1 你同你最親的人坐在一起 感覺時間過得快 你同你最親的人坐在一起 感覺時間過得快 一個人孤單坐在熱氣逼人的火爐邊 感覺時間過得很慢 一個人孤單坐在熱氣逼人的火爐邊 感覺時間過得很慢 2 把所有的錯誤都扔進去 把所有的錯誤都扔進去 對待科學研究要嚴謹 對待科學研究要嚴謹 3 隨和 平易近人 對待科學研究很認真 隨和 平易近人 對待科學研究很認真 22 宋慶齡故居的樟樹宋慶齡故居的樟樹 一 按要求寫詞語 一 按要求寫詞語 1 一心一意 一心一意 三心二意三心二意 五湖四海五湖四海 七上八下七上八下 九牛一毛九牛一毛 五顏六色五顏六色 2 稠密 稠密 茂密茂密 稀疏稀疏 永久永久 永遠永遠 短暫短暫 崇敬崇敬 尊敬尊敬 鄙視鄙視 二 完成練習 二 完成練習 1 常 常 招招 即即 具具 2 無論 無論 總是總是 無論刮風還是下雨 他總是第一個到校 無論刮風還是下雨 他總是第一個到校 只要只要 就就 3 樟樹的拒蟲香氣能永久保持 樟樹的拒蟲香氣能永久保持 4 將石榴樹與樟樹進行對比 突出樟樹有拒蟲的香氣 將石榴樹與樟樹進行對比 突
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