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小學(xué) “書(shū)香家庭 ”家長(zhǎng)代表 發(fā)言 稿 尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,可愛(ài)的孩子們: 大家好!我是二( 1)班吳 先感謝學(xué)校為我們提供這么好的閱讀交流平臺(tái)。 來(lái)這里之前我兒子是這么跟我說(shuō)的:媽媽?zhuān)氵@是一年級(jí)的學(xué)生在做三年級(jí)的作業(yè)。那么希望我這個(gè)一年級(jí)學(xué)生今天能把這三年級(jí)的作業(yè)做好。 說(shuō)真的我很羨慕在座的每位同學(xué),為什么呢?因?yàn)槟銈兌加龅搅艘粋€(gè)美好的閱讀時(shí)代。在我們讀書(shū)的 那個(gè)資源貧乏的年代,整個(gè)學(xué)樣乃至于整個(gè)村子想要找到幾本教科書(shū)以外的課外書(shū)都是相當(dāng)困難的。為此我覺(jué)得我們應(yīng)該衷心地感謝校長(zhǎng)及全體老師, 領(lǐng)導(dǎo) ,那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。 其實(shí)我當(dāng)初引導(dǎo)我兒子閱讀的初衷很簡(jiǎn)單。在他很小的時(shí)候我們當(dāng)?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說(shuō)過(guò),只要子女長(zhǎng)大不學(xué)壞已經(jīng)很好了,不奢望他們考什么大學(xué)。因?yàn)檫@句話引起了我們的思考,為什么我們這里的人會(huì)有這樣的想法,是因?yàn)榇髩木巢?利于他們成長(zhǎng)嗎?那么要怎么做才能不讓他們學(xué)壞呢?我和我先生學(xué)歷不高,在教育小孩子方面也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)我們想到了曾國(guó)藩老先生的名言: “一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,品格不會(huì)壞到哪去,一個(gè)品格好的人,一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪去。 ”就因?yàn)檫@句話我們決定培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。 那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,我個(gè)人覺(jué)得首先做父母的應(yīng)該做個(gè)榜樣,到少我們睡覺(jué)前可以做到陪孩子看看書(shū)。其實(shí)我們家里可以訂幾份報(bào)紙,一份讀者看看,這樣既省錢(qián)又容易讀。在我兒子很小的時(shí)候我每天晚上都會(huì)抽時(shí)間陪他一起讀 故事 書(shū),就在這個(gè)過(guò)程他認(rèn)字量大幅提升。這時(shí)候的爸爸可不會(huì)看電視或是玩手機(jī),他會(huì)在旁邊看報(bào)紙或是雜志什么的。這大概是人們所說(shuō)的閱讀氛圍吧。還有一點(diǎn)就是我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做到讓孩子有書(shū)讀,所謂的有書(shū)讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書(shū)并且能讓孩子隨處可以接觸到好書(shū)。我們家單單吳詩(shī)培個(gè)人的書(shū)粗略計(jì)算有三百多本,而且大部分他都有閱讀。每個(gè)月我們家也會(huì)預(yù)算出一筆屬于他個(gè)人的購(gòu)書(shū)款。其實(shí)也可以經(jīng)常去書(shū)店看看書(shū),我們這邊相對(duì)來(lái)說(shuō)不像市區(qū)可以去圖書(shū)館借書(shū),所以我們做父母盡 自己最大努力為小朋友提供好書(shū)吧,可以網(wǎng)上訂相對(duì)會(huì)便宜點(diǎn)。 有一天我兒子問(wèn)他讀初中的姐姐:姐姐你以后想要考什么大學(xué),他姐說(shuō)我想考清華北大。我兒子說(shuō)我想考哈佛大學(xué),他姐就問(wèn)哈佛大學(xué)在那個(gè)國(guó)家呢?我兒子說(shuō)在美國(guó)啊,那是世界上最好大學(xué)之一,你不知道嗎?暫且不說(shuō)他將來(lái)是否能考上哈佛,但是大量的閱讀卻讓一個(gè)小學(xué)生的視野開(kāi)闊了。不單如此,大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學(xué)習(xí)態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō):數(shù)學(xué)學(xué)的不是對(duì)數(shù)字熟練的運(yùn)用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。 其實(shí)我最高興的不是我兒子迄今為此看了多 少本書(shū),而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣。他每天晚上睡前一定要看一個(gè)小時(shí)左右的書(shū)才會(huì)去睡覺(jué),不會(huì)說(shuō)一直看電視。平時(shí)放假早上起來(lái)得早沒(méi)事做也會(huì)閱讀。 閱讀就是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,只要你堅(jiān)持閱讀,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各
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