七年級(jí)上學(xué)期歷史期中測(cè)試試卷D卷

第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 七年級(jí)上學(xué)期歷史期中測(cè)試試卷七年級(jí)上學(xué)期歷史期中測(cè)試試卷 D D 卷卷 一 一 單項(xiàng)選擇題 每小題單項(xiàng)選擇題 每小題 2 2 分 共分 共 5050 分 分 共共 2525 題 共題 共 5050 分分 1 2 分 2018 七上 北京月考 如果你要實(shí)地考察我國(guó)已知最早遠(yuǎn)古人類(lèi)的遺址 你應(yīng)該去 A 北京周口店 B 陜西藍(lán)田 C 云南元謀 D 山東大汶口 2 2 分 2019 七上 西安期中 考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù) 據(jù)下圖判斷 河姆渡人已開(kāi) 始了 A 群居生活 B 采集生活 C 原始農(nóng)耕生活 D 游牧生活 3 2 分 2019 七上 襄汾月考 你若要實(shí)地考察黃河流域原始農(nóng)耕文化的典型遺址 應(yīng)該到 A 浙江良渚遺址 B 浙江河姆渡遺址 C 陜西半坡遺址 D 周口店北京人遺址 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) 4 2 分 2019 惠陽(yáng)模擬 務(wù)農(nóng)桑 筑宮室 初定家邦 創(chuàng)文字 造舟車(chē) 走出洪荒 巍巍先祖 功德 綿綿萬(wàn)世流芳 孫中山先生的這篇祭文寫(xiě)的是傳說(shuō)中 A 黃帝 B 炎帝 C 蚩尤 D 禹 5 2 分 2019 七上 西安期中 史記 記載 堯立七十年得舜 二十年而老 令舜攝行天子之政 薦之 于天 舜子商均不肖 舜乃豫薦禹于天 該史料反映的是 A 分封制 B 世襲制 C 禪讓制 D 郡縣制 6 2 分 2019 七上 港南期末 下列重大歷史事件發(fā)生的先后順序是 涿鹿之戰(zhàn) 國(guó)人暴動(dòng) 牧野之戰(zhàn) 大禹治水 A B C D 7 2 分 如下表中信息表明 王朝疆域 夏今河南西部 山西南部一帶 商以今河南全部 河北南部 山東西部 陜西東部為中心 西周今河南 河北 山東全部 陜西大部 南到長(zhǎng)江下游地區(qū) 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) A 夏 商 西周是當(dāng)時(shí)世界上最大的國(guó)家 B 河南和山西是中國(guó)古代最發(fā)達(dá)的地區(qū) C 夏 商 西周維持統(tǒng)治的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng) D 早期國(guó)家形成時(shí)期的疆域在不斷擴(kuò)大 8 2 分 2019 七上 景縣月考 西周時(shí)期 周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格 如用鼎制度就明確規(guī)定為 天 子九鼎 諸侯七鼎 卿大夫五鼎 元士三鼎或一鼎 材料反映的本質(zhì)問(wèn)題是 A 西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 B 西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重 C 西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D 西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 9 2 分 2019 七上 趙縣期中 下列成果在商朝已經(jīng)出現(xiàn)的是 甲骨文 青銅器 金文 分封制 A B C D 10 2 分 2019 七上 渭濱月考 構(gòu)成中國(guó)的內(nèi)聚性的又一重要因素是 存在著一種可追溯到千年前 最古老的商朝的書(shū)面語(yǔ) 句中 商朝的書(shū)面語(yǔ) 指的是 A 甲骨文 B 楷書(shū) C 大篆 D 隸書(shū) 11 2 分 2019 七上 福田期末 農(nóng)具的發(fā)明和改進(jìn)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展能起到巨大的推動(dòng)作用 下列農(nóng)具按其 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) 出現(xiàn)的先后順序排列應(yīng)該是 A B C D 12 2 分 2019 七上 東明月考 他對(duì)內(nèi)整頓朝政 對(duì)外 尊王攘夷 成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主 他 是 A 晉文公 B 秦穆公 C 楚莊王 D 齊桓公 13 2 分 2019 七上 趙縣期中 下列既是春秋霸主又是戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)是 齊國(guó) 燕國(guó) 楚國(guó) 趙國(guó) 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) A B C D 14 2 分 2019 七上 南山期中 下列成語(yǔ)搭配錯(cuò)誤的是 A 楚莊王 一鳴驚人 B 馬陵之戰(zhàn) 圍魏救趙 C 越王勾踐 臥薪嘗膽 D 長(zhǎng)平之戰(zhàn) 紙上談兵 15 2 分 2018 九下 揚(yáng)州月考 商鞅變法的內(nèi)容中 對(duì) 重農(nóng)抑商 思想形成奠定基礎(chǔ)的是 A 承認(rèn)土地私有 B 統(tǒng)一度量衡 C 建立縣制 D 獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn) 16 2 分 2019 鞍山模擬 戰(zhàn)國(guó)策 秦策三 夫商君為孝公平權(quán)衡 正度量 調(diào)輕重 決裂阡陌 教 民耕戰(zhàn) 是以兵動(dòng)而地廣 兵休而國(guó)富 故秦?zé)o敵于天下 這段史料能 直接提供的歷史信息有 商鞅變法統(tǒng)一度量衡 為田開(kāi)阡陌封疆 獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)等措施 商鞅變法收富國(guó)強(qiáng)兵之效 商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最徹底的變法 商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) 富國(guó)是商鞅變法的根本目標(biāo) A B C 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) D 17 2 分 2019 常德 常德某校舉辦歷史手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽 其中一小組成員搜集了下列歷史圖片 這些 圖片資料反映的共同主題是 A 高超的青銅工藝 B 偉大的水利和建筑工程 C 先進(jìn)的科技成就 D 獨(dú)特的制造技術(shù) 18 2 分 2019 七上 興化期中 有無(wú)相生 難易相成 長(zhǎng)短相形 高下相傾 音聲相和 前后相隨 這體現(xiàn)了 道德經(jīng) 中 A 辯證法的思想 B 仁和禮的思想 C 民貴君輕思想 D 禮治尊卑思想 19 2 分 2019 七上 黑龍江期中 儒家思想是中國(guó)影響最大的思想流派 也是中國(guó)古代的主流意識(shí) 儒家思想的創(chuàng)始人是 A 孔子 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) B 老子 C 莊子 D 孟子 20 2 分 2018 七上 高郵期中 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 有一學(xué)派主張 兼愛(ài) 非攻 要求人們互愛(ài)互利 反對(duì) 各國(guó)相互攻伐兼并 殘害生命 這個(gè)學(xué)派是 A 墨家 B 儒家 C 道家 D 法家 21 2 分 2019 七上 東莞期中 秦王掃六合 虎視何雄哉 揮劍斬浮云 諸侯盡西來(lái) 這首詩(shī)肯定 的是秦王 A 統(tǒng)一中國(guó) B 始稱(chēng)皇帝 C 設(shè)置郡縣 D 鞏固統(tǒng)一 22 2 分 2019 七上 深圳期中 有學(xué)者認(rèn)為 始皇 這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)于嬴政來(lái)說(shuō)實(shí)在是當(dāng)之無(wú)愧 他的一 切具有創(chuàng)始意義 他開(kāi)始了一個(gè)偉大的時(shí)代 在該學(xué)者看來(lái) 這個(gè)時(shí)代應(yīng)該是 A 休養(yǎng)生息 輕徭薄賦 B 國(guó)家統(tǒng)一 中央集權(quán) C 文化繁榮 經(jīng)濟(jì)昌盛 D 施行暴政 民不聊生 23 2 分 2019 七下 魚(yú)臺(tái)月考 秦朝和隋朝這兩個(gè)封建王朝之間的相似之處有 都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂局面 實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 都修筑了大型工程 存在時(shí)間都很短暫 都開(kāi)創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的政治制度 A B C D 24 2 分 2019 七上 涇陽(yáng)期末 下列我國(guó)歷史上以少勝多的戰(zhàn)役包括 巨鹿之戰(zhàn) 官渡之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn) 淝水之戰(zhàn) A B C D 25 2 分 2019 七上 臺(tái)山期中 在中國(guó)象棋的棋盤(pán)上 畫(huà)有一格 楚河 漢界 作為紅方和藍(lán)方的 分界線 這是以下棋比喻歷史上的一場(chǎng)楚漢戰(zhàn)爭(zhēng) 楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的結(jié)局是 A 劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽 B 項(xiàng)羽戰(zhàn)勝劉邦 C 陳勝戰(zhàn)勝吳廣 D 吳廣戰(zhàn)勝陳勝 二 二 綜合題 共綜合題 共 4 4 個(gè)小題 第個(gè)小題 第 2626 小題小題 1212 分 第分 第 2727 小題小題 1313 分 第分 第 2 2 共共 4 4 題 共題 共 5050 分分 26 12 分 2019 七上 襄汾月考 歷史其實(shí)就在我們的身邊 只要我們保持一顆認(rèn)真思索的心 就能探 索清楚歷史的脈搏 請(qǐng)大家一起跟著下面的問(wèn)題 來(lái)感受歷史 1 任務(wù)一 圖片呈現(xiàn) 辨析歷史材料 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 依據(jù)下表提示 將上述圖片的序號(hào)填入表格中適當(dāng)?shù)奈恢?類(lèi)別歷史遺物歷史遺址遠(yuǎn)古傳說(shuō) 2 將上述圖片材料按照出現(xiàn)的時(shí)間先后順序進(jìn)行排列 3 任務(wù)二 文本研讀 關(guān)注古老文字 甲骨文主要出土于殷墟 到目前為止共出土了 15 萬(wàn)余片 它們是研究商用社會(huì)歷史的寶貴資料 目前發(fā)現(xiàn)的 甲骨文單字共 5000 余個(gè) 在新石器時(shí)代陶器刻畫(huà)符號(hào)的基礎(chǔ)上 經(jīng)過(guò)兩三千年的發(fā)展 甲骨文已經(jīng)是一種相當(dāng)進(jìn) 步的文字 筆畫(huà)結(jié)構(gòu)不儀已經(jīng)由獨(dú)體趨向合體 而且出現(xiàn)了大量的形聲字 你從材料中能提取到哪些歷史信息 4 任務(wù)三 情景再現(xiàn) 了解遠(yuǎn)古人類(lèi) 1929 年發(fā)現(xiàn)這種古人類(lèi)的頭蓋骨化石 其頭骨 前額低平 眉骨粗大 顴骨突出 嘴 部前伸 腦容量比現(xiàn)代人小 他們制作石器的技術(shù)比較成熟 采用不同的打制方法 制作成不同的工具 如尖狀器 刮削器 石錘和石砧等 材料所述與哪種原始人吻合 他們生活在哪個(gè)石器時(shí)代 這一發(fā)現(xiàn)有什么重大意義 5 任務(wù)四 構(gòu)建聯(lián)系 解讀古代制度 根據(jù)如框詞語(yǔ)提供的信息 以 制度 管理 為題 寫(xiě)一篇 120 字左右的小短文 并用示意圖把該古代制度形象地展示出來(lái) 27 13 0 分 2019 七下 桐城開(kāi)學(xué)考 閱讀下列材料 回答問(wèn)題 材料一 合并小都 小鄉(xiāng) 小邑 小聚為縣 設(shè)置縣令 縣丞 共三十一個(gè)縣 由國(guó)君直接委派官員治 理 努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 耕耘紡織送交糧食布帛多者 免除本人徭役 變法五年后 國(guó)家富強(qiáng)起來(lái) 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 史記 商君列傳 材料二 魏主欲變北俗 引見(jiàn)群臣 帝曰 夫名不正 言不順 則禮樂(lè)不可興 今欲斷諸北語(yǔ) 一從 正音 其年三十以上 習(xí)性已久 容不可猝革 三十以下 見(jiàn)在朝廷之人 語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊 若有故為 當(dāng)加降黜 資治通鑒 請(qǐng)回答 1 材料一反映的是什么歷史事件 依據(jù)材料一 歸納這一事件的內(nèi)容 以上改革措施 取得了怎樣的成 效 2 材料二反映了歷史上的什么歷史事件 從材料二中可以看出什么改革內(nèi)容 材料二的措施產(chǎn)生了什么 積極作用 3 依據(jù)上述兩則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 指出一次改革能否成功主要取決于哪些因素 28 12 分 2018 七上 高要期中 人與自然的和諧統(tǒng)一是人類(lèi)發(fā)展的追求之一 根據(jù)提示 完成下列探 究學(xué)習(xí) 走進(jìn)人與自然和諧的歷史 1 圖 1 圖 2 是我國(guó)原始居民適應(yīng)自然 征服自然的結(jié)果 居住圖 1 圖 2 房屋的原始居民分別叫什么 圖 1 圖 2 的房屋名稱(chēng)分別叫什么 2 遠(yuǎn)古時(shí)代 人類(lèi)為了生存 改造自然的成功事例是誰(shuí)治水成功 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 為了協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā) 展 李冰父子的成功典范是什么 3 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 主張人 應(yīng)該與自然和諧發(fā)展 順其自然 的是哪家學(xué)派的觀點(diǎn) 在治理國(guó)家問(wèn)題上 該 學(xué)派提出什么觀點(diǎn) 如果你違反了紀(jì)律 該學(xué)派會(huì)怎樣處理你 29 13 0 分 2019 七上 臺(tái)安月考 閱讀下列材料 回答問(wèn)題 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 材料一 傳說(shuō)繼黃帝之后 我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯 舜 禹 相傳堯年老的時(shí)候 征 求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn) 推舉舜做他的繼承人 舜年老后 采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹 這種推舉 部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置的辦法 歷史上叫 材料二 禹死后 啟繼承父位 成為國(guó)王 從此 代替了禪讓制 公天下 變成 材料三 周初將親屬 功臣等分封到各地 建立諸侯國(guó) 受封者則必須對(duì)周王承擔(dān)各種義務(wù) 并受周王控制 1 請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)內(nèi)容將材料一 材料二中的橫線補(bǔ)充完整 2 材料二這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在什么朝代 出現(xiàn)這種變化的根本原因是什么 3 材料三反映了周初實(shí)行的哪種政治制度 此項(xiàng)制度在當(dāng)時(shí)起到了怎樣的作用 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 單項(xiàng)選擇題 每小題單項(xiàng)選擇題 每小題 2 2 分 共分 共 5050 分 分 共共 2525 題 共題 共 5050 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案