高中物理 第三章相互作用知識(shí)要點(diǎn)及達(dá)標(biāo)練習(xí) 新人教版必修1VIP

用心 愛(ài)心 專心1 第三章第三章 相互作用相互作用 知識(shí)要點(diǎn)提示 1 力的定義 物體與物體間的 叫做力 力的作用效果有兩個(gè)方 面 使物體發(fā)生形變 改變物體的速度 平常所說(shuō)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化是指物體 的 發(fā)生了變化 2 力是矢量 即有 又有 力的大小可以用 測(cè)量 單位是 符號(hào) 力的 表示方法 力的圖示法 對(duì)力的準(zhǔn)確描述 用帶箭頭的有向線段表示力 線段的長(zhǎng)度表 示 箭頭的指向表示 箭頭 或箭尾 表示 力的示意 圖 對(duì)力的粗略描述 我們研究物理問(wèn)題 經(jīng)常要畫(huà)物體的受力圖即示意圖 力的方向要準(zhǔn) 確畫(huà)出 力的大小用適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度畫(huà)出即可 3 重力的定義 重力的方向?yàn)?大小 重力的作用點(diǎn)叫 對(duì)于質(zhì)量均勻分布的物體 重心的位置與物體的 有關(guān) 對(duì)于質(zhì)量分布不均勻的物體 重心的位置與物體的 有關(guān) 還與物體的 4 物理學(xué)中的四準(zhǔn)相互作用分別為 原子核內(nèi)部質(zhì)子與質(zhì)子之間 質(zhì)子與中子之間 中子與中子之間的相互作用屬于 重力是由引力作用引起的 日常生活中常見(jiàn)的彈力 摩擦力是由 引 起的 5 彈力的定義 發(fā)生彈性形變的物體由于要 對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用 這種力叫彈力 生活中提到的推力 拉力 壓力 支持力從形成的原因可以看出它們都叫 支 持力的方向 壓力的方向 繩對(duì)物體拉力的方向 彈簧的彈力遵守胡克定律 公式為 6 摩擦力有兩種情形 靜摩擦力 相對(duì)靜止的物體間在接觸面處產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 的力 其方向總是沿著接觸面并跟 的方向相反 靜止在水平面上的物體受到 的靜摩擦力的大小由推物體的力 F 來(lái)決定 隨 F 的增大而 滑動(dòng)摩擦力 相對(duì)運(yùn)動(dòng) 的物體間在接觸面處產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力 其方向總是沿著接觸面并跟 的方向相反 大小為 f 不管是靜摩擦力還是動(dòng)摩擦力 它們產(chǎn)生的條件 為 7 力的合成 幾個(gè)力作用于物體產(chǎn)生的效果與一個(gè)力作用于物體產(chǎn)生的效果相同 則這個(gè)力 叫 那幾個(gè)力叫 求幾個(gè)力的合力叫力的 力的合成遵守 定則 兩個(gè)共點(diǎn)力 F1 F2的合力 F 范圍為 8 力的分解為力的合成的逆運(yùn)算 同樣遵守平行四邊形定則 分解一個(gè)力不是隨意進(jìn)行的 要根據(jù)力產(chǎn)生的效果或?yàn)榻鉀Q問(wèn)題的方便而進(jìn)行 靜止在斜面上的質(zhì)量為 m 的物體 其 重力的兩個(gè)效果力分別叫 大小分別為 設(shè)斜 面的傾角為 用心 愛(ài)心 專心2 達(dá)標(biāo)練習(xí)題例 1 在力學(xué)中我們經(jīng)常遇到重力 彈力 摩擦力這三種性質(zhì)的力 有時(shí)需要對(duì)力進(jìn)行合成與 分解 下面是關(guān)于力的一些說(shuō)法 其中正確的是 A 運(yùn)動(dòng)物體受到的滑動(dòng)摩擦力一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 B 運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力 靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力 C 物體間有摩擦力時(shí)一定有彈力 這兩個(gè)力的方向一定垂直 D 靜止在斜面上的物體 其重力可分解為下滑的力和對(duì)斜面的壓力 E 兩個(gè)力的合力一定大于每一個(gè)分力 F 重力 彈力 摩擦力既可以是動(dòng)力也可以是阻力 G 靜止在桌面上的物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力 2 關(guān)于彈力與形變的關(guān)系 下列說(shuō)法正確的是 A 木塊放在桌面上受到向上的彈力 是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 B 木塊放在桌面上受到向上的彈力 是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 C 掛在懸線下的物體受到向上的拉力 是由于懸線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 D 掛在懸線下的物體受到向上的拉力 是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 E 彈簧的彈力是由于彈簧的形變產(chǎn)生且與形變量成正比 F 彈簧的彈力是由于與彈簧接觸的物體發(fā)生形變產(chǎn)生且與形變量成正比 3 把一條鋪在地上 長(zhǎng)為 L 的質(zhì)量分布均勻的鐵鏈向上提起 當(dāng)鐵鏈 剛好拉直時(shí) 它的重心位置升高了 把一邊長(zhǎng)為 L 的正方形勻 質(zhì)薄板 abcd 繞 C 點(diǎn)翻到對(duì)角線 AC 處于豎直位置時(shí) 其重心升高了 4 一根彈簧上端固定 下端懸掛重 0 5N 的物體時(shí) 彈簧長(zhǎng)度為 12cm 當(dāng)下端懸掛 1N 的物體時(shí) 彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?14cm 則彈簧原長(zhǎng)為 cm 5 如圖所示 NGA100 NGB40 彈簧的勁度系數(shù)為 500N m 不計(jì)繩 重和摩擦 則物體 A 對(duì)支持面的壓力為 N 彈簧的伸長(zhǎng)量為 cm 6 一木箱重為 200N 放在水平地面上 它與地面間的最大靜摩擦力為 60N 動(dòng) 摩擦因數(shù)為 0 25 如果用 30N 的水平力拉木箱 木箱受到的摩擦力大小為 N 如果用 80N 的水平力拉木箱 木箱受到的摩擦力大小為 N 7 重為 G1的物體 A 放在重為 G2的物體 B 上 A 受一與水平面成 角斜向上的力 F 作用 A 和 B 均靜止 則物體 B 對(duì)地面的壓力大 小為 物體 B 對(duì)地面的摩擦力大小為 A 對(duì) B 的 摩擦力大小為 A 對(duì) B 的摩擦力方向?yàn)?8 如圖所示 在 0 2 的粗糙水平面上 有一質(zhì)量為 10kg 的 物體以一定的速度向右運(yùn)動(dòng) 同時(shí)還有一水平向左的力 F 作用 于物體上 其大小為 10N 則物體受到的摩擦力的大小為 N 方向?yàn)?g 取 10m s 9 如圖所示 物體 A 放在水平桌面上 通過(guò)定滑輪用細(xì)繩與物 B 相連 A B 均保持靜止 今在 A 上作用一個(gè)水平向左的拉力 F 當(dāng) F 由零逐 漸增大 直至把 A 拉動(dòng)的過(guò)程中 A 受桌面作用的靜摩擦力怎樣變化 10 在做驗(yàn)證力的合成法則實(shí)驗(yàn)時(shí) 其中的三個(gè)步驟是 在水平的木板上墊一張白紙 把橡皮條的一端固定在板上 另一端拴兩根細(xì)繩 通過(guò) 細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條 使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置 O 點(diǎn) F A B v F A B 用心 愛(ài)心 專心3 在白紙上記下 O 點(diǎn)的位置和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù) F1和 F2 在紙上根據(jù) F1和 F2的大小 應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力 F 只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條 使它的伸長(zhǎng)量與兩測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同 記下此時(shí)測(cè) 力計(jì)的讀數(shù) F 和細(xì)繩的方向 以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏 請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里 并予以改正 中是 中是 中是 11 某小組在做 驗(yàn)證平行四邊形定則 的實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如圖所示的 圖 F 與 A O 共線 其中 A 為固定橡皮條的圖釘 O 為橡皮條 與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn) 圖中 是 F1和 F2的理論值 圖中 是 F1和 F2的實(shí)驗(yàn)值 需進(jìn)行比較的是 和 通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可 以驗(yàn)證 12 畫(huà)出下列各圖中小球與棒所受的彈力方向 13 兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力 F1 F2 當(dāng)它們間的夾角為 900時(shí)合力大小為 20N 則當(dāng)它們間 夾角為 120 時(shí) 合力的大小為 N 14 如圖所示 用 AO BO 兩根細(xì)線吊著一個(gè)重物 P AO 與天花板的 夾角 保持不變 用手拉著 BO 細(xì)線由水平逆時(shí)針的方向逐漸轉(zhuǎn) 向豎直向上的方向 在此過(guò)程中 BO 細(xì)線的張力大小變化情況 為 AO 細(xì)線的張力大小變化情況為 15 在研究?jī)蓚€(gè)共點(diǎn)力的合力實(shí)驗(yàn)中 得出合力 F 隨兩個(gè)分力夾角 間 的變化規(guī)律如圖所示 求 兩個(gè)分力的大小 它們的合力的變化范圍 16 在一輕質(zhì)彈簧兩端各用 16N 的力拉 彈簧伸長(zhǎng) 8mm 現(xiàn)在把兩個(gè)這 樣的彈簧串聯(lián)起來(lái) 在兩端各用 20N 的力來(lái)拉它們 求 串聯(lián)起來(lái)的彈簧的勁度系數(shù) 串聯(lián)起來(lái)的彈簧伸長(zhǎng)量 17 有一輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為 K 現(xiàn)要截取它長(zhǎng)度的 4 3 使用 求 被截取的彈簧 的勁度系數(shù) 18 如圖所示 物體質(zhì)量為 2kg F 50N 的外力作用在物體上 F 與水平方向夾角 37 此時(shí)物體沿墻壁勻速上滑 sin37 0 6 cos37 0 8 g 10m s2 求 物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少 19 如圖所示 兩木塊的質(zhì)量分別為 m1和 m2 兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別 為 k1和 k2 整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài) 彈簧 k2與地面不拴接 其它接觸處均為栓接 現(xiàn)緩慢的向上提上面的木塊 m1 只到下面的彈簧剛好離開(kāi)地面 求在這個(gè) 過(guò)程中兩木塊移動(dòng)的距離分別為多少 F1 F2 FF A O A B C D K1 K2 A B O P 用心 愛(ài)心 專心4 知識(shí)要點(diǎn)提示答案 1 相互作用 速度 2 大小 方向 測(cè)力計(jì) 牛頓 N 力的大小 力的方向 力的作用點(diǎn) 3 由于地球?qū)ξ矬w的吸引作用而產(chǎn)生的力 豎直向下 mg 重心 形狀 形狀 質(zhì)量分布 4 引力相互作用 電磁相互作用 強(qiáng)相互作用 弱相互作用 強(qiáng)相互作用 10 15 m 電磁 作用 5 恢復(fù)原狀 彈力 垂直于支持面指向被支持物體 垂直于支持面指向被壓物體 沿繩指 向繩收縮的方向 F Kx 6 相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 增大 相對(duì)運(yùn)動(dòng) N F 接觸面間有擠壓 有相對(duì)運(yùn)動(dòng) 或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨 勢(shì) 接觸面不光滑 7 合力 分力 平行四邊形 2121 FFFFF 8 下滑的力 壓緊斜面的力 sinmg cosmg 熟練掌握題例答案 1 CF 2 BCE 3 2L 2 12 L 4 10 5 60 8 6 30 50 7 sin 21 FGG cosF cosF 水平向右 8 20 水平向左 9 先方向水平向左大小逐漸減小到零后方向水平向右大小逐漸增大 10 沒(méi)有記下兩個(gè)細(xì)繩的方向且應(yīng)該用圖釘將白紙固定 先選定標(biāo)度 再根據(jù) F1和 F2 的大小和方向應(yīng)用平行四邊形定則求出合力 用一只測(cè)力計(jì)時(shí) 仍應(yīng)該將它與細(xì)繩的結(jié) 點(diǎn)拉到同一位置 o 點(diǎn) 并記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù) F 的大小和細(xì)繩的方向 11 F F F F 力的合成的平行四邊形定則 12 略 13 210 14 先變小后變大 逐漸減小到零 15 設(shè) F1 F2 則 1 21 FF 22 2 2 1 5 FF NF4 1 NF3 2 由 2121 FFFFF 得合力范圍為NFN71 用心 愛(ài)心 專心5 16 由kxF 得彈簧的勁度系數(shù)為mNxFk 200010816 3 兩個(gè)彈簧串 聯(lián)后仍用 16N 的力拉 每個(gè)彈簧的彈力均為 16N 其伸長(zhǎng)分別為 8mm 設(shè)串聯(lián)后的勁度系數(shù) 為 K 由kxF 得 mN x F k 1000 1016 16 3 當(dāng)拉力為 20N 時(shí) 彈簧的伸長(zhǎng)量為 x1則 1 1 xkF cmm k F x202 0 1000 20 1 1 17 設(shè)原彈簧匝數(shù)為 n 彈力為 F 時(shí) 每匝的伸長(zhǎng)量為 0 x分析整個(gè)彈簧 0 knxF 分 析 4 3 段的彈簧 0 4 3 nxkF 解 得kk 3 4 18 設(shè)墻對(duì)物體的支持力為