公開選拔后備干部面試題

公開選拔后備干部面試題 1 請(qǐng)簡(jiǎn)要的向我們介紹一下你自己 2 為什么要報(bào)考后備干部公開選拔考試 參考答案 1 對(duì)后備干部的認(rèn)識(shí) 2 考后備干部的目的 3 所具備后備干部的條件 3 你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn) 自己比較適合做哪些工作 參考答案 我認(rèn)為自己最為重要的是學(xué)會(huì)了一些分析問題和解決問題的方法 平時(shí)在工作和學(xué)習(xí)中 我經(jīng)常會(huì)遇 到許多需要與大家一起交流或討論的時(shí)候 經(jīng)常需要考慮別人的觀點(diǎn)和想法 這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí) 更重 要的是強(qiáng)化了尊重他人的一種思考習(xí)慣 我認(rèn)為這點(diǎn)無論是對(duì)于工作還是生活都是非常重要的 總的來說 我覺 得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng) 口頭語言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò) 我覺得我能夠勝任行政助理或其他相關(guān)崗 位的工作 4 如果你遇到了挫折你將怎么辦 參考答案 一帆風(fēng)順是許多人的美好想法 但是每個(gè)人都不可能做到一帆風(fēng)順 所以我們要學(xué)會(huì)接受這樣一個(gè)現(xiàn) 實(shí) 成功的背后往往會(huì)有許許多多的艱辛 痛苦甚至挫折 在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的 只有經(jīng) 驗(yàn)和知識(shí)的不斷積累才能塑造出一個(gè)成功者 如果我遇到了挫折 我會(huì)鼓勵(lì)自己從以下幾個(gè)方面努力 第一 敢 于面對(duì) 不懼怕困難 敢于向困難挑戰(zhàn) 第二 敢于反省 認(rèn)真分析失敗的原因 尋根究源 在挫折中掌握教訓(xùn) 為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn) 第三 敢于學(xué)習(xí) 在平時(shí)的工作生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí) 加強(qiáng)與周圍朋友 同事和親人的交流 要在別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn) 群策群力渡過難關(guān) 5 問 經(jīng)過這次面試 決定不錄用你 你自己認(rèn)為有那些原因 參考答案 1 我認(rèn)為面試向來是五分靠實(shí)力 五分靠運(yùn)氣的 我們不能指望一次面試就能對(duì)一個(gè)人的才能 品格有充分的了解 畢竟面試時(shí)間太短 而要打分的項(xiàng)目很多 2 當(dāng)然最大的原因可能是我的臨場(chǎng)發(fā)揮不能得到 各位的認(rèn)可 比如我的心理的確感到有些緊張 吃一塹長(zhǎng)一智 所謂無論面試的結(jié)果如何 我的這段經(jīng)歷將為我 提供一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì) 發(fā)現(xiàn)自己的不足 既有臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的不足 也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足 希望以后能有機(jī)會(huì)向 各位考官討教 3 我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 彌補(bǔ)不足 另外 希望考官能對(duì)我進(jìn)行全面 客觀的 考察 我一定會(huì)努力 使自己盡量適應(yīng)崗位的要求 6 你能簡(jiǎn)單談?wù)勀愕膫€(gè)性嗎 7 你善于與他人協(xié)調(diào) 和睦相處嗎 參考答案 我自己有很多的朋友 所以我認(rèn)為自己在這方面做起來不會(huì)有太大困難 上學(xué)時(shí) 班里舉辦的各種活 動(dòng)以及學(xué)校課余俱樂部的活動(dòng) 我都很熱情地參加 并且很適應(yīng)這種集體活動(dòng)的氣氛 在家里面 每次回去都會(huì) 有朋友找我一起聊天 不過有時(shí)我過于在乎周圍人的反應(yīng)和議論 常常因?yàn)閯e人的態(tài)度而左右自己的情緒 故在 行動(dòng)上謹(jǐn)小慎微 左顧右盼 這倒是自己今后應(yīng)該注意的 對(duì)于 協(xié)調(diào)性 問題 我曾多方注意 覺得做的不錯(cuò) 能夠很好的處理幾件矛盾的事情 容易配合他人的節(jié)奏 尤其喜歡團(tuán)隊(duì)工作的那種氛圍 在一起討論 共同策劃 這對(duì)自己很有幫助 自己的意見也會(huì)得到他人的認(rèn)可 8 你得到提拔后 A 同事對(duì)你十分熱情 言聽計(jì)從 B 同事反應(yīng)冷漠 不言不語 C 同事冷言冷語 你如何處理與 3 人的關(guān)系 參考答案 1 我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的 不可能說我得到提拔后別人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了 天翻地覆的變化 除非兩種人 一種是趨炎附勢(shì)的小人 一種是對(duì)我得到提拔不滿的人 無論對(duì)哪種都不能擺出 一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢(shì) 自己覺得高人一等 領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的 平時(shí)大家還是同事 還是朋友 由 于要涉及到工作安排 跟他們搞好關(guān)系是很重要的 2 和 A 同事相處 不管它是怎么樣的人 也許本來是我的 好朋友呢 還是以平常的態(tài)度對(duì)待他 3 和 B 同事相處 他可能是個(gè)沉默寡言的人 跟我關(guān)系一般 但他對(duì)任 何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心 只是想干好自己的工作 繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可 也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰 當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆?比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃飯 在酒桌上聊聊天 4 不言而喻 C 可能在某 些方面對(duì)我存在看法或者是偏見 我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對(duì)我有什么看法 選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行以下 建設(shè)性的溝通 找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在 表示一下友好消除誤會(huì) 我相信 C 也是個(gè)通情達(dá)理的人 9 問題 你手頭上有許多重要的工作 你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù) 而你沒有多余的時(shí)間 你如何處理這件事情 參考答案 1 應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽 忘記了有許多重要的工作 或者是人手實(shí)在少 沒辦法才交給我 的 正確看待 不心存怨言 覺得是領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋 2 如果可能的話 在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候 首 先調(diào)整手頭上的工作 加快工作進(jìn)度 看看是否可以擠出時(shí)間完成 如果加班可以解決的話 就加加班 3 實(shí) 在不行的話 向領(lǐng)導(dǎo)說明情況 將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示 如果手頭的工作不急 能第二天做最好 如果 不行問領(lǐng)導(dǎo) 這件任務(wù)是否急著要辦 如是 而且由我來做最合適 那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào) 將我手頭上的許多重要工 作交由其他人承辦 如不是 告訴領(lǐng)導(dǎo) 我要等這些重要工作做完才能著手去做 10 問題 你有何特長(zhǎng) 參考答案 所謂特長(zhǎng)一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn) 或者是大家都有的但是我必被人強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn) 我這個(gè)人 呢特長(zhǎng)談不上 但還是有一些優(yōu)點(diǎn) 1 我的性格較強(qiáng)偏向文靜 待人熱情彬彬有禮 辦事穩(wěn)重認(rèn)真 有事業(yè)心 我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作 2 我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高 在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù) 在實(shí)際工作中也取得過很好的實(shí)際效果 比如 3 我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神 而且在工作中這種精神得到了提 高和完善 4 我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng) 容易接受新知識(shí) 喜歡擺弄一些新東西 思考一些新問題 提出一些新思路 11 你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪一種 參考答案 干工作不分貴賤高低 都是為人民服務(wù) 兩者崗位不同 工作性質(zhì)一樣 都是為了單位的事業(yè) 我覺 得這沒有什么喜歡不喜歡的 這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情 不能說你不喜歡就不去作這件事了 關(guān)鍵要擺正 自己的位置 妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 1 先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的 人在社會(huì) 總歸 會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo) 而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo) 也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作 2 如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位 首 先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排 做好本職 爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持 3 如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位 應(yīng)該作好模范 以身作則 關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí) 帶領(lǐng)大家作好工作 4 每個(gè)人不可能一參加工作就直接踏到領(lǐng)導(dǎo)的崗位 應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做 好本職工作 愛崗敬業(yè) 勤政為民 在工作崗位上充分展示自己的能力與才華 相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位 5 如果這次能成為一名后備干部 我將怎么樣怎么樣 只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益 愿意服從組織的安排和考驗(yàn) 12 假如領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)換你的工作崗位 但是你認(rèn)為原來的崗位更能發(fā)揮你的特長(zhǎng) 而且你正在業(yè)余進(jìn)修 新的崗 位經(jīng)常需要加班 你幾乎不可能有時(shí)間學(xué)習(xí) 你怎么辦 參考答案 首先 對(duì)自己要有一個(gè)清醒地認(rèn)識(shí) 了解現(xiàn)在的崗位是否適合自己 領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換我的原因是什么 其次 如果可以的話應(yīng)及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通 說明自己的狀況 尤其是自己現(xiàn)在進(jìn)行學(xué)習(xí) 即使是調(diào)換工作 可不可以 晚些時(shí)候 最后 在跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的基礎(chǔ)上 做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整 服從領(lǐng)導(dǎo)的安排 13 家庭和事業(yè)你覺得哪個(gè)更重要 參考答案 家庭和事業(yè)對(duì)于我來說都十分的重要 但我認(rèn)為人最重要的是要 保持自己的活力 因此 工作對(duì)于我來說就顯得尤為重要 所以 當(dāng)工作和家庭之間發(fā)生沖突的時(shí)候 我會(huì)首先 選擇工作 我認(rèn)為我的家人都會(huì)理解和支持我的決定 14 你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急 批評(píng)下屬時(shí)常常不留情面 大家的工作情緒經(jīng)常受到影響 作為下屬 你該怎么 辦 參考答案 首先 我會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)認(rèn)真虛心地接受 不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而產(chǎn)生逆反心理 以致影響工作 其次 我可以私下找機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通 向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見和情緒 婉轉(zhuǎn)地說明這種情緒可能會(huì)影響 工作的正常開展 最后 至于是否接受建議 改變方法 由領(lǐng)導(dǎo)自己決定 我應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示 15 在工作中你的同志不如你 你的工作很出色 而他卻找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) 這時(shí)你會(huì)怎么處理 參考 答案 首先 主動(dòng)找機(jī)會(huì)與他進(jìn)行溝通 謝謝他幫我找到了缺點(diǎn) 讓我可以更加正確全面地認(rèn)識(shí)自己 但對(duì)于他 的這種做法表示并不認(rèn)同 其次 在以后的工作中積極改正缺點(diǎn) 更加精益求精 同時(shí)主動(dòng)幫助他提高工作水平 大家相互學(xué)習(xí) 共同提高 16 單位的一份機(jī)密文件不見了 當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告時(shí) 發(fā)現(xiàn)第二天它又出現(xiàn)在你的抽屜里 請(qǐng)你談?wù)勅绾翁?理這件事 參考答案 首先 我認(rèn)為應(yīng)該要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告這份文件失蹤的事 并向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己的過失 機(jī)密文件 涉及到國家或部門機(jī)密 因此它的發(fā)放和傳閱是很嚴(yán)肅的 不相干的人不能看到 否則將構(gòu)成犯罪 其次 追查 資料被何人傳閱過 有什么人接觸過資料 保證資料內(nèi)容不落入別有用心的人 并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告 并請(qǐng)示處理意見 最后 深刻檢討自己的工作過失 提高對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí) 嚴(yán)格按照單位的資料歸檔管理制度辦理 沒有相關(guān)規(guī) 定的可以向領(lǐng)導(dǎo)提出建議 17 古人云 用人不疑 疑人不用 假設(shè)你現(xiàn)在需要使用下屬干部 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解 參考答案 用人不疑 體現(xiàn)了在用人上 經(jīng)考查 分析 判斷之后所應(yīng)具有的一種充分信任 大膽使用的氣魄和風(fēng)格 以 此來感化 激勵(lì)被用者 充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性 自覺的承擔(dān)工作責(zé)任與義務(wù) 但用人完全 不疑 也不可取 因?yàn)樗弥说某砷L(zhǎng)是受各種因素影響并不斷發(fā)生變化的 不疑 論容易以偏概全 以優(yōu)掩劣 產(chǎn)生放任現(xiàn)象 忽略使用 培養(yǎng) 教育 考查 監(jiān)督的措施 所以 我們需要辨證的看待用人的 疑 與 不疑 而不應(yīng)將此絕 對(duì)化 18 有人說 人生如流水 你如何看這問題 參考答案 俗話說 一寸光陰一寸金 上面的這句話我認(rèn)為包含 了兩層意思 首先 時(shí)間是寶貴的 時(shí)間將如流水一般一去不復(fù)回 我們要珍惜時(shí)間 從現(xiàn)在做起 從身邊做起 其次 盡管人生短暫 但我們要在有限的時(shí)間里 盡己所能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn) 19 領(lǐng)導(dǎo)安排你和某個(gè)同事完成一項(xiàng)任務(wù) 由于同事的配合不夠?qū)е氯蝿?wù)完成情況不好 但同事跑到了領(lǐng)導(dǎo)面前 說是你的問題 領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上嚴(yán)厲批評(píng)了你 你對(duì)此怎么想 怎么做 參考答案 第一 工作任務(wù)沒有完成好 也有自己的問題 領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上嚴(yán)厲地批評(píng)自己 是正確的 自己不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)沒有批評(píng)這位同事就感到委屈或 者情緒低落而影響工作 應(yīng)該在會(huì)后的適當(dāng)時(shí)機(jī)誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤 虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)建議 并向領(lǐng)導(dǎo)表 示會(huì)立即采取補(bǔ)救措施 先把工作做好 第二 盡管這位同事配合不夠 而導(dǎo)致任務(wù)完成情況不好 但自己不應(yīng) 該責(zé)怪他或者心懷怨恨之情 應(yīng)該仍然向以往那樣 在人格上尊重他 在工作上幫助他 當(dāng)務(wù)之急是向他真誠溝 通 表示任務(wù)的完成需要兩個(gè)人通力合作 詢問究竟是什么原因?qū)е滤c自己配合不力 如果是自己的原因 則 應(yīng)該主動(dòng)改進(jìn)錯(cuò)誤 如果是這位同事的原因 則應(yīng)該以適當(dāng)方式詢問是何具體原因 表示自己可以幫助他解決困 難 以求得兩人合作任務(wù)的完成 第三 如果這位同事主觀故意與自己不合作而導(dǎo)致工作任務(wù)無法完成 則應(yīng)該 向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和組織幫助他改正錯(cuò)誤 第四 在任務(wù)完成后 要以此事為教訓(xùn) 不斷提高自己的能力 素質(zhì) 包括與他人溝通合作配合的能力等 以求工作的高質(zhì)量完成 20 請(qǐng)你談?wù)?坐懷不亂 典故對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示 參考答案 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示主要有這么兩點(diǎn) 第 一 作為領(lǐng)導(dǎo)干部 應(yīng)該品行端正 作風(fēng)正派 時(shí)刻做好表率作用 第二 領(lǐng)導(dǎo)干部在工作當(dāng)中應(yīng)該善于助人 敢于破俗 應(yīng)該具有創(chuàng)造性的完成工作或解決問題的能力 21 為什么有的單位能 三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮 而有的單位則是 三個(gè)和尚沒水喝 對(duì)待后一種情況 如果你去上任 該怎樣處理 參考答案 三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮 說明了單位中尋找根源 激發(fā)合力對(duì)于 工作的積極作用 而 三個(gè)和尚沒水喝 則是工作渙散 人浮于事的消極表現(xiàn) 假如我去這樣一個(gè)單位上任 我 會(huì)主要抓好以下兩個(gè)方面的工作 第一 明確職責(zé) 按制獎(jiǎng)懲 提高單位的工作效率 第二 定編定崗 引進(jìn)競(jìng) 爭(zhēng)機(jī)制 淘汰不合格人員 22 你認(rèn)為當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo) 哪些素質(zhì)最重要 參考答案 1 要有敬業(yè)精神 2 較高的理論水平 3 組 織協(xié)調(diào)能力強(qiáng) 有大局意識(shí) 4 能起表率作用 5 德 能 勤 績(jī) 廉都要過硬 23 談?wù)勀阕钕矚g的一本書 參考答案 我比較喜歡讀書 而我小時(shí)候最早看的一本書就是 三國演義 這本 書中描寫的一些人物對(duì)我的成長(zhǎng)起了許多潛移默化的作用 現(xiàn)在看來 我最喜歡的還是這本 在 三國演義 當(dāng) 中 我往往驚嘆于諸葛亮的睿智 這讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性 我往往欽佩于關(guān)羽的忠誠 這讓我明白了安身立 命的道理 而從關(guān)羽身上所表現(xiàn)出來的這種忠誠一直是我很推崇的 一個(gè)人的忠誠往往是你能不能做出一番事業(yè) 的前提條件 其他類似這樣的啟迪還有很多 總之 三國演義 這本書博大精深 它對(duì)我的影響也是全方位的 時(shí)間原因我不再贅述 24 請(qǐng)你談?wù)剬?duì)城市 牛皮癬 現(xiàn)象的理解 參考答案 城市的 牛皮癬 現(xiàn)象是個(gè)別人員為了蠅頭小利而不惜 破壞公共環(huán)境的結(jié)果 它已經(jīng)成為了城市的主要污染 這種現(xiàn)象破壞了我們生活的環(huán)境 在我們共同努力創(chuàng)建和 諧社會(huì)的時(shí)候 它的存在是對(duì)整個(gè)城市來說是極為不和諧的 牛皮癬 不僅沒有達(dá)到一定的宣傳效果 政府還要 花費(fèi)大量的精力去解決 因此 我們要一起努力 堅(jiān)決打擊制造 牛皮癬 現(xiàn)象的相關(guān)人員 25 拿破侖說 不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵 而孫中山說 青年要立志做大事 不要立志做大官 如何 理解這兩個(gè)看似矛盾的話 參考答案 孫中山的觀點(diǎn)是說我們青年人應(yīng)該干大事 做出一番成就 不應(yīng)該做大官 讓錢財(cái)腐蝕我們 因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國局勢(shì)不穩(wěn)定 處于內(nèi)憂外患的局勢(shì) 如果是貪官污吏 不僅對(duì)國家毫無貢獻(xiàn) 還 會(huì)禍國殃民 所以 立志做大事比做大官更符合他對(duì)當(dāng)時(shí)青年人的期望 而拿破倫當(dāng)時(shí)的軍事力量很強(qiáng) 所以他 說的這番話能鼓勵(lì)士兵們的士氣 也要與當(dāng)時(shí)的局勢(shì)聯(lián)系起來 當(dāng)然更可以理解為一種積極向上的精神 孫中 山從人民公仆的角度強(qiáng)調(diào) 而拿破侖從進(jìn)取心的角度強(qiáng)調(diào) 兩者并不矛盾 26 加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ) 談一談你對(duì)搞好單位同志之間團(tuán)結(jié)有什么想法和打算 參考答案 第一 搞好一個(gè)單位的團(tuán)結(jié) 領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵 因此 作為一后備干部 要把維護(hù)和增強(qiáng)單位團(tuán)結(jié)作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容 第二 加強(qiáng)自己與同事之間的學(xué)習(xí)與溝通 保持良好的單位關(guān)系 為其他工作人員搞好團(tuán)結(jié)作出表率 27 你對(duì) 不在其位 不謀其政 有何看法 參考答案 首先 我認(rèn)為 不在其位 不謀其政 是一種不負(fù)責(zé)任 的態(tài)度 應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決予以制止 第二 舉例來說 建設(shè)民主法制的國家需要所有公民的參與 民主既是一種權(quán)利也 是一種義務(wù) 公民應(yīng)該通過各種方式來參與國家 社會(huì)和公共事務(wù)的管理 第三 在單位也是如此 作為領(lǐng)導(dǎo)需 要集思廣益 作為職員應(yīng)該積極響應(yīng) 無論職位的高低 人人都應(yīng)參與關(guān)心單位部門的發(fā)展 28 如果讓你組織一次查 三無人員 的行動(dòng) 你將如何組織 參考答案 首先 確定參加此次活動(dòng)的人員 先 對(duì)轄區(qū)內(nèi)的 三無人員 進(jìn)行摸底調(diào)查 確定轄區(qū)內(nèi)的 三無人員 人數(shù)和集中地 掌握第一手資料 方便活動(dòng) 展開 其次 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和制定 三無人員 安置計(jì)劃 進(jìn)行人員分組和負(fù)責(zé)地分配 第三 根據(jù)準(zhǔn)備前期掌 握的資料 開始清查活動(dòng) 最后 針對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié) 并寫成詳細(xì)的工作報(bào)告 29 請(qǐng)你談?wù)剬?duì)論資排輩的看法 所謂論資排輩 是指選擇提拔官員的標(biāo)準(zhǔn)是只認(rèn)資歷 不問能力 對(duì)于這種 現(xiàn)象 我認(rèn)為是不可取的 1 首先 論資排輩漠視貢獻(xiàn) 優(yōu)劣不分 獎(jiǎng)罰不明 若長(zhǎng)此以往 必會(huì)挫傷廣大 官員的進(jìn)取心 2 其次 現(xiàn)在中央提倡 干部年輕化 如果不破除論資排輩現(xiàn)象 則干部年輕化就只能是紙 上談兵 實(shí)行干部年輕化 應(yīng)該惟才是舉 看輕資歷 3 最后 可以肯定 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步 論資排輩現(xiàn) 象遲早是會(huì)打破 30 假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差 你如何處理 在日常生活中 出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的 試舉例說明 參考答案 在日常生活中 由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng) 看待和分析問題的方法不同 矛盾是不可避 免的 假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差 我想首先應(yīng)該開誠布公 因?yàn)橛忻?就把許多東西隱藏起來 這只會(huì)加深誤會(huì) 假如互相坦誠相見 以一種客觀 不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問題 你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得 意的想法并不完全正確 你先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面 你們?cè)瓉碓谠S多方面可以互相 補(bǔ)充 互相完善 我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度 俗話說的好 宰相肚里能撐船 心胸狹隘 是化解矛盾的大敵 而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的 31 假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書 讓你組織一次會(huì)議 你如何進(jìn)行 參考答案 假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書 由 我組織會(huì)議 我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段 首先是會(huì)前準(zhǔn)備階段 這個(gè)階段主要是吃透會(huì)議精神 確定會(huì)議 舉行地點(diǎn) 明確會(huì)議開始和持續(xù)時(shí)間 通知需要參加會(huì)議的人員 準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料 第二個(gè)階 段是會(huì)議舉行階段 在這個(gè)階段我主要是圍繞會(huì)議的精神 調(diào)動(dòng)大家的積極性 使大家對(duì)問題充分發(fā)揮自己的意 見 群策群力 充分理解會(huì)議的精神和目的 把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段 第三個(gè)階段是會(huì)后的 監(jiān)督和落實(shí) 會(huì)議的召開有特定的目的 但絕不是為了開會(huì)而開會(huì) 會(huì)議過后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的 所以必須 加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采取措施 措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督 沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí) 32 問 如果你是新上任的副鎮(zhèn)長(zhǎng) 根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作 在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí) 行 使你很難堪你該怎么辦 參考答案 正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見 認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情 況 如所提問題確實(shí)有道理 可暫不實(shí)行 切忌強(qiáng)調(diào)面子 一時(shí)沖動(dòng) 一棍子打死 這是正確對(duì)待群眾意見的大 問題 33 你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際情況不一致 發(fā)生矛盾時(shí) 你將如何處理 參考答案 思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn) 一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究 領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì) 把好政策關(guān) 二是樹立全 局觀念 部署工作 服從大局 立足于同黨中央保持一致 做到令行禁止 三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本 地 本部門實(shí)際情況的問題 可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見 34 作為副職 在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí) 你認(rèn)為自己的意見正確 提出后卻不被采納 面對(duì)這種情況 你如何 處理 參考答案 你在思考時(shí) 應(yīng)明確以下思路 一要處以公心 冷靜對(duì)待 二要再全面分析自己意見的正確 性和可行性 三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行 則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述 四是經(jīng)過反映陳述 仍得不 到贊同和支持 可保留意見 若屬重大問題可向上級(jí)反映 回答時(shí) 一步一步 將自己的觀點(diǎn)逐層展開 使之環(huán) 環(huán)相扣 從而增加答問陳述的邏輯性 35 當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的 末位淘汰制 有不同爭(zhēng)議 你怎么看待這種用人措施 參考答案 客觀的答案 應(yīng)該是 末位淘汰制 是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的過渡性措施 可以試行 但要因情況而異 不能一刀切 再說 末位淘汰制 也不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 對(duì)于規(guī)模較大 人數(shù)較多的單位最初實(shí)行 然后實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 未嘗 不可 如果在規(guī)模小 人數(shù)少的單位實(shí)行 效果就不一定好 因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多 幾乎所有人員都很努 力 成績(jī)都不錯(cuò) 甚至難分上下 如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶 人際關(guān)系緊張的不利局面 36 如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦 參考答案 對(duì)待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面 來看問題第一處理這種情況的時(shí)候 要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重 如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親 依 法處理 如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì) 因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失 他的心里也 很慚愧 如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理 這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰 但是罰款時(shí)不需上交的 只 不過是我掏錢包罷了 第二是針對(duì)這件事情的反思 如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生 我覺得有兩 種途徑一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象 讓他們覺得你是一座推不倒的長(zhǎng)城 遇 到這種事情不會(huì)來找你二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想 不去犯法 37 都說同事關(guān)系很難相處 你如何看待和同事相處 參考答案 首先要認(rèn)識(shí)到大家同在一間辦公室里工作 和 睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的 否則單位的正常工作可能都要受到干擾 作為一名 干部要有和同事和睦相處的能力 其次人都是有感情的 有可塑性的 是可以被說服的 因此和同事友好相處是 完全可以做到的 第三 和任何人相處都要尊重對(duì)方 只有尊重別人 別人才會(huì)尊重你 在科室中應(yīng)真誠的對(duì)待 他人 有分歧時(shí)要多做溝通 不在背后傳播謠言 第四要謙虛謹(jǐn)慎 要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流 不恃才 傲物 善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) 不苛求別人 第五 同事和同事又有不同的地方 有的工作性質(zhì)和你不沾邊 有的 工作性質(zhì)完全相同 對(duì)待后一種同事 除了正常相處之外還要注意一些問題 要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神 有 成績(jī)不要自我夸耀 不計(jì)較個(gè)人的得失 有忍讓精神等等 我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處 共 同促進(jìn)科室工作的工作效率 38 你有一個(gè)很好的工作設(shè)想 你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行 但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí) 你采 取什么辦法說服他們與你合作 參考答案 第一 如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾 但要一片公心 不能心存 怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因 第二 認(rèn)真查找自己方案的可行性 保證在實(shí)施過程中 不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果 第三 和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通 問清楚因?yàn)槭鞘裁?原因不同意你的方案 并虛心聽取他們對(duì)你方案的意見 很多時(shí)候由于閱歷不足等原因 方案并沒有可行性 第 四 如果方案沒有問題 那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作 統(tǒng)一思想 如果是涉及到榮譽(yù)的問題 可以將你的 想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶 39 有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書 你怎么辦 參考答案 首先要承認(rèn)這種情況是有的 當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè) 這是一種不正之風(fēng) 我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的 其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo) 和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的 如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展 如果買的話又不符合政 策 請(qǐng)示單位負(fù)責(zé)人如何處理 我覺得可以介紹他去辦公室 有辦公室全權(quán)代理 最后如果是在趕不走他的話 那就自己掏錢買一本 往往他會(huì)不好意思不走的 40 如果你在這次考試中沒有被錄取 你怎么打算 參考答案 現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì) 從這次面試中也 可看出這一點(diǎn) 有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣 有成功必定就會(huì)有失敗 往往成功的背后有許多的困難和挫折 如果這次 失敗了也僅僅是一次而已 只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者 我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確 看待這次失敗 第一要敢于面對(duì) 面對(duì)這次失敗不氣餒 接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí) 從心理 意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的體抗力 要有自信 相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行 能夠超越自 我 第二善于反思 對(duì)于這次面時(shí)要認(rèn)真總結(jié) 思考剖析 能夠從自身的角度找差距 正確對(duì)待自己 實(shí)事求是 的評(píng)價(jià)自己 辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失 做一個(gè)明白人 第三走出陰影 要克服這一次失敗帶給自己的心理壓 力 時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn) 防患于未然 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高自身的素質(zhì) 第四認(rèn)真工作 回到原單位崗位上后 要實(shí) 實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作 爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī) 第五 再接再厲 以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加 下一次后備干部選拔考試 41 最能概括你的三個(gè)詞是什么 42 你對(duì)加班的看法 參考答案 加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法 國家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的 規(guī)定 但具體問題要具體分析 我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待第一分析加班的原因 個(gè)人由于個(gè)人的原因 使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完 那么加班責(zé)無旁貸 單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的 可以進(jìn)行加班 不過要和職工說清楚 第二要分清行業(yè)的特點(diǎn) 有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方 式 比如道路施工單位 為了工程進(jìn)度符合建立的要求 職工們必須做到早出晚歸 第三加班的時(shí)間 頻率要符 合國家勞動(dòng)法的規(guī)定 確實(shí)保障職工的身心健康 第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼 這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性 43 你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象 參考答案 1 跑官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn) 象 一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗 謀取私利 社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到要求 為了當(dāng)官 拉關(guān)系 用金錢等種種手 段 跑官現(xiàn)象助長(zhǎng)了貪污腐敗之風(fēng) 在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng) 2 這些人利用金錢或其 它手段謀取一官半職后 能力不足 辦不好事 必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì) 而且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循 環(huán) 也更容易腐敗變質(zhì) 使一些有能力 有水平的同志無法到適合他們的崗位上去 3 加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用 在 領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作 健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益 完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度 實(shí)行 三公開 保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì) 44 問題 當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)意見有沖突時(shí) 你如何做 參考答案 當(dāng)我的意見和領(lǐng)導(dǎo)的意見發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)做如下處 理 1 服從領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)守紀(jì)律 這是我黨的一條工作原則 我會(huì)首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問題 2 假如我認(rèn)為自 己的方式會(huì)更好的話 那我會(huì)選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī) 私底下把自己的意見以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出 私下向 領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒有被接受 還應(yīng)服從 因?yàn)槲覀兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足 政策水平有限 所以 要相信領(lǐng)導(dǎo) 相信組 織 3 假如領(lǐng)導(dǎo)的處事的方法違反法律 那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排 并及時(shí)向上級(jí)組織反映 依法治國是黨和 政府的基本治國方略 所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的 在不違背法律的情況下 如果覺得領(lǐng) 導(dǎo)的方法不是很好 經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕涣骱?還是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的最后決定 45 你的朋友小賈是移動(dòng)公司的一名職員 雖然收入很高 但工作壓力也很大 幾乎每天都要加班 昨天上午因 遭受經(jīng)理的訓(xùn)斥而很煩悶 他 她 約你今天晚上去吃飯 你覺得見面后應(yīng)該怎樣做才能最好地幫助他 她 參考答 案 認(rèn)真耐心傾聽 能夠真誠感受他人的處境和情感 注意分析小賈在公司的真實(shí)境況和遭受訓(xùn)斥的真正原因 盡力給予恰當(dāng)?shù)膭裎?在緩解小賈的壓力和情緒的基礎(chǔ)上 要幫助小賈把公司發(fā)展與個(gè)人工作努力結(jié)合好 能夠 結(jié)合小賈的志向和自身情況給予勸解和較為現(xiàn)實(shí)的建議 最后引導(dǎo)談?wù)撘恍┕餐_心的話題 或陪送回家 提議 安排時(shí)間散心休閑等 46 假如你到了一個(gè)新單位 工作半年后 發(fā)現(xiàn)自己所在單位的人員表面關(guān)系都很不錯(cuò) 但實(shí)際工作上大家的配 合協(xié)作并不默契 工作效率也很低 這時(shí)你會(huì)怎樣去做 參考答案 盡可能注意加強(qiáng)與單位人員的交往交流 通 過多角度傾聽和在工作中的親身體會(huì)了解所在單位的情況 向有關(guān)人員 以智者 老者 親者為主 請(qǐng)教 獲得指 導(dǎo)和建議 能夠用更多的努力付出為單位工作做貢獻(xiàn) 并積極幫助他人 密切與多數(shù)人的感情關(guān)系 用適當(dāng)?shù)姆?式適度地表達(dá)基本觀點(diǎn)看法 促進(jìn)人員間的理解和信任 爭(zhēng)取獲得單位同事和領(lǐng)導(dǎo)的真誠教導(dǎo)和指點(diǎn) 47 單位要舉行一次歌詠比賽 讓你來做 請(qǐng)說說你的計(jì)劃 參考答案 發(fā)出通知 號(hào)召大家前來報(bào)名 對(duì)歌 詠比賽經(jīng)費(fèi)的安排 合理做好安排 有關(guān)獎(jiǎng)品等事宜應(yīng)一一到位 對(duì)比賽場(chǎng)地應(yīng)布置好 作好必要的裝飾 體現(xiàn) 歌詠比賽的精神 把大家比賽的作品整理好次序 挑一個(gè)主持人 要懂得歌詠 48 請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述 刻苦學(xué)習(xí)理論 加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是年輕干部提高自身素質(zhì)的重要途徑 參考答案 1 理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)理論要努力在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫 在掌握基本原理與精 神實(shí)質(zhì)上下功夫 在用理論指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫 2 年輕干部只有在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉 才能提高素質(zhì) 增長(zhǎng)才干 要提倡到改革和建設(shè)的第一線去 到基層去 到艱苦的地方和困難多的地方去 要在工作中注重實(shí)踐 尊重群眾 49 同事和你出現(xiàn)了誤會(huì) 你如何處理 參考答案 認(rèn)真反省 及時(shí)溝通 50 在工作中 有些同事的能力和學(xué)識(shí)也許不如你 但卻憑借圓滑的處世 獲得領(lǐng)導(dǎo)的青睞 你會(huì)怎么面對(duì) 參 考答案 苦干加巧干 在努力工作的同時(shí) 與領(lǐng)導(dǎo)多溝通 要學(xué)會(huì)適時(shí)表現(xiàn)自己 51 工作的原則性和靈活性 你覺得應(yīng)該如何把握 參考答案 以原則性為出發(fā)點(diǎn) 在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上考慮靈 活性 52 你的領(lǐng)導(dǎo)離職 你是最佳的候選人 但結(jié)果卻是另外一個(gè)新人 你會(huì)如何與之相處 參考答案 如果他的確 比你強(qiáng) 那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方 53 你到了一個(gè)新環(huán)境 你如何處理好和新領(lǐng)導(dǎo) 同事的關(guān)系 參考答案 應(yīng)當(dāng)與之相互配合 相互促進(jìn) 共同 提高 54 你同與你性格不同的人如何相處 參考答案 虛心地取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短 大家相互學(xué)習(xí) 共同提高 55 領(lǐng)導(dǎo)要你 4 天完成一件工作 突然要你 2 天完成 你該怎么辦 參考答案 首先分析一下提前完成工作的可 能性 如果確定完不成的 那么去跟領(lǐng)導(dǎo)詳談 跟他講道理擺事實(shí) 說明沒法完成的理由 一定要有充足的理由 才能說服他 如果可以完成 但是需要其他條件的配合的 那么找領(lǐng)導(dǎo)說明情況 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給于支持 如果經(jīng)過自 己努力可以完成的 那么就努力完成吧 56 你敢對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)或同學(xué)提出批評(píng)嗎 如果敢你能舉出實(shí)際例子嗎 參考答案 敢 不過批評(píng)的方式具體情況 具體分析 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)通常采取委婉的建議方式 對(duì)一般同學(xué)采取旁敲側(cè)擊的方式 對(duì)好朋友采用破口大罵的方式 57 假如你到了一個(gè)工作單位后表現(xiàn)很突出 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你很新人很滿意 于是第 2 個(gè)月給你布置了很多的工作 盡 管你日以繼夜加班加點(diǎn) 仍然沒完成 領(lǐng)導(dǎo)把你狠狠地批評(píng)了一頓 請(qǐng)問這樣的事你怎么處理 參考答案 先自 我反省 既然自己能夠點(diǎn)頭接下這么多工作 那么沒完成 主要責(zé)任一定在自己 除了反省自己的工作方式工作 效率以及團(tuán)隊(duì)狀況以外 還要對(duì)自己有個(gè)客觀認(rèn)識(shí) 不能隨便就把所有領(lǐng)導(dǎo)分配的工作照單全收 這樣既不利自 己也不利工作 58 你剛到一個(gè)單位 第一個(gè)月 你的電話 無論是打來找你的還是你打出的電話都特別多 一個(gè)月后 一位老 同志看不下去了 批評(píng)了你 請(qǐng)問你怎么處理這事 參考答案 還是先自我反省 有兩種情況 1 是自己剛參加 工作對(duì)自己的要求放松了 那么錯(cuò)在自己 于是應(yīng)該接受人家的批評(píng) 積極改正 今后注意 并對(duì)他表示感謝 2 如果電話都是因公產(chǎn)生的 那就是說他誤會(huì)了 那么應(yīng)該積極主動(dòng)解釋清楚 搞好團(tuán)結(jié) 59 俗話說 大丈夫一言既出 駟馬難追 你是怎么理解的 參考答案 主要是講信用 誠信問題 當(dāng)然得 在堅(jiān)持原則的前提下 同時(shí)要說 公務(wù)員 要怎么做 60 有人說成功是對(duì)人有益的 也有人說失敗是對(duì)人有益的 請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此的看法 成功是對(duì)努力的一種回報(bào) 一種 肯定 能使人們認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值 對(duì)自身是一種動(dòng)力 能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新 學(xué)習(xí)的勇氣 失敗對(duì)人是有益的 俗話 說失敗乃成功之母 它給予人更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神 能激發(fā)人的不屈的斗志 舉例 作為一名干 部 應(yīng)用正確的心態(tài)去處理成功與失敗 做到成不驕 敗不餒 61 再窮不能窮教育 再苦不能苦孩子 請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì) 參考答案 教育是百年大計(jì) 所謂 經(jīng)濟(jì)未動(dòng) 教 育先行 它關(guān)系著國家的興衰 體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度 所以 全社會(huì)都應(yīng)該重視教育 社會(huì)以人為本 有受教 育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮 特別是現(xiàn)在 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 更應(yīng)該把教育放在突出的位置 讓每個(gè)孩子都有書讀 都讀好書 再苦不能苦孩子 是因?yàn)楦改付紡钠D苦的環(huán)境中走來 而現(xiàn)在日子好了 孩子少了 物質(zhì)條件又好 了 所以家長(zhǎng)都不希望孩子再受苦受累 但在滿足孩子基本條件的過程中 也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗 自強(qiáng)自立的 精神 不能放縱與溺愛 對(duì)孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位 所以 社會(huì)輿論及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)要全面 62 古人云 公生明 廉生威 請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?參考答案 為官應(yīng)出自公心 這樣才能處理問題明了 公正 了然于心 若自身又廉潔 則能在同事和下屬中確立威望 樹立威信 這是對(duì)一個(gè)干部的要求 也是為官 者成功的準(zhǔn)則 所以現(xiàn)實(shí)生活中 我們講求公開 公正 公平 要求為官者出于公心 實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事 同時(shí)要求干部杜絕腐敗 維護(hù)形象 出于公 才能認(rèn)準(zhǔn)方向 只有廉 才能抗拒腐蝕 5 好的制度能把人良性的 方面發(fā)揮出來 壞的制度能把好人變成壞人 你的體會(huì) 制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系 但不排除之 間的反作用關(guān)系 63 長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心 談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心 參考答案 1 我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn) 取心 取決于他的職業(yè)目標(biāo) 或者說是工作動(dòng)機(jī) 我想成為一名為人民服務(wù)的 公務(wù)員 長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事 是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程 我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵 2 長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事的過程 中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng) 關(guān)心國家大事 與黨中央保持一致 時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的 思想 3 雖然 工作的事情是瑣碎的 但處理的事情是不完全相同的 而且隨著時(shí)代進(jìn)步 必然會(huì)遇到很多新問題新思路 工作 的過程也是學(xué)習(xí)的過程 尤其是在加入 WTO 后 不斷與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等 這些學(xué)習(xí)的過程也是一 種進(jìn)取 4 學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好 讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足 家庭和睦朋友之心每天都有一個(gè)快樂 的性情來投入工作 64 當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì) 在社會(huì)上引起了很大關(guān)注 你如何看待這一現(xiàn)象 并談?wù)勀銓?duì)這一問題的解決 思路和措施 參考答案 青少年是祖國的希望民族的未來 目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂 他們本應(yīng) 該坐在教室里學(xué)習(xí) 為明天打基礎(chǔ) 由于社會(huì)原因 家庭 及個(gè)人因素等原因 他們卻進(jìn)入高墻之中 接受改造 浪費(fèi)了人生 中最可寶貴的時(shí)期 也勢(shì)必會(huì)對(duì)其以后的人生之路產(chǎn)生影響 希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題 關(guān)心愛護(hù)青少年本人認(rèn) 為可從以下幾方面著手 1 形成全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍 2 在學(xué)校中有針對(duì)性的開展法制教育 加強(qiáng) 道德素質(zhì)和法律意識(shí) 提高青少年的判斷力 防御力和自我控制力 3 家庭中家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通了解 思想 動(dòng) 態(tài) 防患于未然 4 多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場(chǎng)所 引導(dǎo)其離開歌舞廳 游戲室 網(wǎng)吧 開展他們感興趣的活動(dòng) 65 工作中你難以和同事 上司相處 你該怎么辦 參考答案 1 我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮 配合同事的工作 2 我會(huì)從自身找原因 仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意 同事看不慣 還要看看是不是為人處 世方面做得不好 如果是這樣的話我會(huì)努力改正 3 如果我找不到原因 我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們溝通 請(qǐng)他們指出 我的不足 有問題就及時(shí)改正 4 作為一個(gè)后備干部應(yīng)該時(shí)刻以大局為重 即使在一段時(shí)間內(nèi) 領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì) 我不理解 我也會(huì)做好本職工作 虛心向他們學(xué)習(xí) 我相信 他們會(huì)看見我在努力 總有一天會(huì)對(duì)我微笑的 66 問題 假如你晚上要招待一個(gè)非常重要的 剛剛從遠(yuǎn)方回來的朋友 可單位臨時(shí)有事非你辦不可 你怎么辦 參考答案 我覺得工作是第一位的 但朋友間的情誼也是不能偏廢的 這個(gè)問題我覺得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來 決定 1 如果我和朋友約好晚上 9 點(diǎn) 而我的加班 8 點(diǎn)就能夠完成的話 那就最理想了 干完工作去接待 皆 大歡喜 2 如果工作很緊急 打電話給朋友解釋一下 小心他會(huì)理解 畢竟工作做完了就完了 朋友還是可以 再見面的 67 假設(shè)你在某單位工作 成績(jī)比較突出 得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定 但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛?你怎么看這個(gè) 問題 你準(zhǔn)備怎么辦 參考答案 1 成績(jī)比較突出 得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情 以后更加努力 2 檢討 一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過度同事間交往的熱心了 加強(qiáng)同事間的交往 共同的興趣愛好 3 工作中不 作被人的工作 傷害別人的自尊心 4 不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非 5 樂于助人 6 和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太 過分 造成馬屁精的形象 68 做為一名公務(wù)人員 在接 打電話時(shí)應(yīng)注意那些禮儀和事項(xiàng) 參加答案 1 音量適宜 咬字清楚 交代問 題要仔細(xì) 對(duì)方復(fù)詢時(shí)要耐心講清 2 因事情緊急 或心情不好 要避免急躁情緒 3 邏輯層次要清晰 簡(jiǎn)練 69 假如你是一名副職 若 一把手 安排工作往往一竿子插到底 你將如何對(duì)待這個(gè)問題 參考答案 1 如 果是 一把手 工作方法上的問題 那么 首先 應(yīng)該肯定這也是 一把手 對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度 應(yīng)給予理解 其次 自己對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)超前進(jìn)行考慮 積極 主動(dòng)地向 一把手 提建議 以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響與改 變 一把手 的這種工作習(xí)慣 溝通思想 交換意見 建議建立起工作程序和制度 規(guī)范正副職的工作行為 2 如果是自身不足而造成 一把手 不信任 致使其親自安排工作的 那么 一是提高自己的工作能力 工作 水平 二是增強(qiáng)事業(yè)心 責(zé)任感 工作做到積極主動(dòng) 三是認(rèn)真反思自己其他方面有沒有讓 一把手 不信任的 地方 在工作中加以改進(jìn) 70 你認(rèn)為黃龍的基本縣情是什么 總體來講 山青水秀與民貧縣窮對(duì)比明顯 生態(tài)強(qiáng)縣與經(jīng)濟(jì)弱縣反差強(qiáng)烈 屬典型的貧困山區(qū) 地方病區(qū) 軍事禁區(qū)和特殊移民區(qū) 基本縣情就是生態(tài)環(huán)境好 土地面積廣 經(jīng)濟(jì)總量小 人口數(shù)量少 財(cái)政收入低 村級(jí)后備干部面試題目村級(jí)后備干部面試題目 必答題 自我介紹 必答題 自我介紹 2 2 分 分 1 個(gè)人自身情況 姓名 基本經(jīng)歷 思想動(dòng)態(tài) 特長(zhǎng) 愛好等等 2 對(duì)自己報(bào)考后備干部的動(dòng)機(jī) 怎樣開展工作方面的 想法 3 結(jié)合報(bào)考的崗位談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)和劣勢(shì) 選答題 抽答 2 題 每題 3 分 一 某村道路需擴(kuò)寬 有幾戶群眾擔(dān)心許諾補(bǔ)償不能一 某村道路需擴(kuò)寬 有幾戶群眾擔(dān)心許諾補(bǔ)償不能 兌付 有抵觸情