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文檔簡介
第 1 頁 共 15 頁 新人教版物理九年級全冊新人教版物理九年級全冊 14 314 3 歐姆定律歐姆定律 同步練習同步練習 一 一 單選題單選題 共共 1010 題 共題 共 2020 分分 1 2 分 在常溫下對 R U I 說法正確的是 A 電壓越大 電阻越大 B 電流越小 電阻越大 C 電壓為零時 電阻也為零 D 同一導體 電阻不變 2 2 分 李明同學在 探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系 時 將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了 如圖所示的圖像 下列說法中錯誤的是 A 當在導體乙的兩端加上 1V 的電壓時 通過乙導體的電流為 0 1A B 將甲 乙兩導體并聯(lián)接到電壓為 2V 的電源上時 干路中的電流為 0 6A C 導體甲的電阻小于導體乙的電阻 D 導體兩端的電壓為零時 導體的電阻也為零 3 2 分 如圖所示電路 電源電壓 6V 保持不變 定值電阻的阻值為 10 滑動變阻器的最大阻值為 20 當開關閉合 滑片由 b 端向 a 端移動的過程中 以下說法正確的是 A 電壓表示數(shù)最小值是 4V B 電流表示數(shù)最大值是 0 2A 第 2 頁 共 15 頁 C 電路總功率不會小于 1 2W D 定值電阻消耗的最小功率是 1 2W 4 2 分 如圖所示的電路中 R1 6 歐 R2 12 歐 當開關 S 閉合后 Al A2 的讀數(shù)之比為 A 3 1 B 2 3 C 1 3 D 2 1 5 2 分 對于 探究電流跟電阻的關系 和 伏安法測量定值電阻 的這兩個實驗 下列說法不正確的是 A 它們都是采用控制變量的研究方法 B 它們的滑動變阻器在實驗電路中的作用是不同的 C 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù) 得出電流跟電阻的關系 D 后者多次測量的目的是取電阻的平均值 減小誤差 6 2 分 如圖所示電路 電源兩端電壓 U 保持不變 閉合開關 S 當開關 S1 閉合時 電路消耗的電功率為 P 電壓表 V1 V2 的示數(shù)分別為 U1 和 U2 開關 S1 斷開時 電路消耗的電功率為 P 電壓表 V1 V2 的示數(shù)分別 為 U1 和 U2 電阻 R3 消耗的電功率為 6W 已知電阻 R1 2 R1 R3 1 3 U1 U1 3 2 則下列判斷正確 的是 第 3 頁 共 15 頁 A R2 5 B U1 6V C U 18V D P 18W 7 2 分 通過導體 a b 的電流隨電壓的變化情況如圖所示 則導體 a b 的電阻相比較 A Ra Rb B Ra Rb C Ra Rb D 無法確定 8 2 分 2017 陜西 如圖 1 所示 電源電壓恒為 6V R 為熱敏電阻 其阻值隨溫度變化如圖 2 所示 R0 是阻值為 10 的定值電阻 閉合開關 S 通過分析 下列說法錯誤的是 A 圖 1 中的 R0 有保護電路的作用 B 溫度升高時 電壓表的示數(shù)會變小 C 溫度為 40 時 電流表的示數(shù)為 0 2A D 溫度降低時 電壓表與電流表示數(shù)的比值變小 9 2 分 在如圖所示電路中 當閉合開關后 滑動變阻器的滑動片 P 向右移動時 第 4 頁 共 15 頁 A 電壓表示數(shù)變大 燈變暗 B 電壓表示數(shù)變小 燈變亮 C 電流表示數(shù)變小 燈變亮 D 電流表示數(shù)不變 燈變暗 10 2 分 如何外部檢測植物含水量的變化呢 科學家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻 R 附著在葉片上 植 物含水量變低 Rx 變小 電表示數(shù)變小 植物含水量變高 Rx 變大 電表示數(shù)變大 電源電壓恒定 R0 為定值電 阻 下列電路圖中符合要求的是 A B C D 二 二 填空題填空題 共共 3 3 題 共題 共 7 7 分分 11 2 分 兩只定值電阻 甲標有 10 1A 乙標有 15 0 6A 把它們串聯(lián)在同一電 第 5 頁 共 15 頁 路中 電路中允許通過的最大電流為 A 電路兩端允許加的最大電壓為 V 12 3 分 一種亮度可以調節(jié)的小臺燈 其電路如圖甲 電源電壓為 24 燈泡 L 的額定電壓為 24 通 過燈泡 L 的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙 當燈泡正常發(fā)光時 燈絲的電阻為 調節(jié)滑動變阻器 R 使燈泡的實際功率為 3 6W 時 燈泡兩端的電壓是 滑動變阻器 R 連入電路的阻值是 13 2 分 在學習描述兩個物理量的關系時 常用圖象來反映 從下面的圖象得到的信息中 不正確的是 A 圖甲說明物體所受的重力跟它的質量成正比 B 圖乙表示物體在以 5m s 的速度做勻速運動 C 圖丙表示導體的電阻隨電壓增大而增大 D 圖丁表示某種晶體的熔化曲線 說明理由 三 三 實驗題實驗題 共共 5 5 題 共題 共 4949 分分 14 18 分 小華同學為了探究 電流與電阻的關系 設計了如圖 甲 所示的實驗電路 她在學校實驗 室找來了如下一些實驗器材 電壓恒為 3V 的電源 電流表 電壓表各一個 一個開關 阻值分別為 10 20 50 的定值電阻各一個 滑動變阻器上標有 20 1A 字樣 導線若干 1 請你用筆畫線代替導線 將圖 乙 中的實物連接完整 第 6 頁 共 15 頁 2 在連接實物電路時 小華應將開關處于 狀態(tài) 閉合開關前 應將滑動變阻器滑片滑到最 選填 左 或 右 端 3 小華連接好電路 閉合開關后 移動滑動變阻器滑片時 發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉 電壓表示數(shù)為零 則發(fā)生這種故障的原因可能是 4 故障排除后 小華先把 10 的電阻接入電路 移動滑動變阻器滑片 使電壓表示為 2V 讀出電流表示 數(shù)后 斷開開關 她直接拆下 10 的電阻 改換成阻值 為 20 的電阻繼續(xù)做實驗 閉合開關 電壓表示數(shù)如圖 丙 所示 其示數(shù)是 V 要完成這次實驗 接下來她應將變阻器滑片向 選填 左 或 右 端移動 使電壓表的示數(shù)為 V 5 當小華改用 50 的電阻繼續(xù)實驗時 發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片 都無法使電壓表示數(shù)達到實 驗要求的值 你認為電壓表的示數(shù)無法達到實驗要示的值 的原因可能是 A 滑動變阻的阻值太大 B 電壓表量程選小了 C 滑動變阻器的阻值太小 6 小華解決了上述問題后 完成了實驗 利用收集到的多組數(shù)據(jù) 作出了如圖 丁 所示的電流 I 隨電阻 R 變化的關系圖象 分析圖象得出了電流與電阻的關系是 7 拓展 小剛和小軍在探究 電流與電壓的關系 該實驗中滑動變陰器的作用除了保護電路外 其主 要作用是 實驗中 所測的數(shù)據(jù)如表所示 電壓 V 1 522 5R 10 電流 A 0 150 20 25 由表中數(shù)據(jù)可得結論 第 7 頁 共 15 頁 本實驗采用的主要探究方法是 法 15 10 分 2015 南通 閱讀短文 回答問題 掃地機器人 掃地機器人是一款能自動清掃的智能家用電器 如圖甲 機器人通過電動機旋轉產(chǎn)生高速氣流 將灰塵 雜物吸入集塵盒 其防滑輪皮采用凸凹材質制成 底部安裝 有塑料刷 用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體 前端裝有感應器 通過發(fā)射 接收超聲波或紅外線來偵測 障礙物 當剩余電量減為電池容量的 20 時 機器人會主動尋找充電器充電 表一為某掃地機器人的部分參數(shù) 電 池容量指放電電流與放電總時間的乘積 表一 額定工作電壓 12V 額定功率 30W 電池容量 2500mAh 工作噪音 50dB 機器人中吸塵電機的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù) 測得某吸塵電機的吸入功率與真空度 風量間的對 應關系如表二 真空度指主機內部氣壓與外界的氣壓差 風量指單位時間內通過吸塵電機排出的空氣體積 吸塵 電機吸入功率與輸入功率的比值叫做效率 表二 真空度 Pa 400450500550600 風量 m3 s 0 0250 020 0170 0150 013 吸入功率 W 10 00 9 008 507 80 1 機器人工作時 主機內部的氣壓 選填 大于 小于 或 等于 大氣壓而產(chǎn)生吸力 若 該機器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波 經(jīng)過 0 001s 收到回波 則其發(fā)射超聲波時與障礙物間的距離約為 cm 設超聲波在空氣中的傳播速度為 340m s 第 8 頁 共 15 頁 2 下列說法中錯誤的是 A 地面有靜電時 輕小物體會吸附在地板上而不易清掃 B 采用凸凹材質的輪皮 可增大機器人與地面間的摩擦 C 機器人工作時發(fā)出的聲音不會對人的聽力造成損傷 D 當遇到玻璃門等透明障礙物時 使用紅外線感應器效果較好 3 該機器人正常工作時的電流為 A 充滿電后至下一次自動充電前能夠連續(xù)正常工作的最長時間 為 min 4 由表二數(shù)據(jù)可知 當風量為 0 015m3 s 時 若吸塵電機的輸入功率為 25W 此時其效率為 上述風量下 10min 內通過吸塵電機提出的空氣質量為 kg 取 空氣 1 3kg m3 5 光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件 圖乙為某光敏電阻的控制電路 電源電壓 U0 恒定 RG 為光敏 電阻 其阻值隨空氣透光程度的變化而變化 R0 為定值電阻 當光敏電阻分別為 6 和 18 時 電壓表的示數(shù)分 別為 6V 和 3V 則 R0 為監(jiān)測空氣的透光程度 現(xiàn)將電壓表表盤的相關刻度值轉化為對應的總阻值 R0 RG 則轉化后表盤上從左到右相鄰兩刻度線對應阻值的減小量將 選填 增大 不變 或 減 小 16 6 分 學習了電學知識后 小明對影響電阻大小的部分因素進行了進一步的探究 器材有 開關 電流 表 電源 電壓恒為 1 5V 各一個 三根完全相同的合金絲 導線若干 實驗過程 電路如圖 1 所示 將合金絲以不同方式分別接入電路 A B 之間 閉合 S 后 記錄的數(shù)據(jù)如表 第 9 頁 共 15 頁 連接方式一根兩根串聯(lián)三根串聯(lián)兩根并聯(lián)三根并聯(lián) 電流表讀數(shù) A 0 30 21 21 8 回答下列問題 1 圖 2 是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù) 請將其填入表格中 2 導體電阻的大小跟材料 長度和橫截面積的關系 A 電阻的大小與長度的關系是 B 電阻的大小與橫截面積的關系是 3 此實驗也可以得出電流與電阻的關系是 4 實驗中 一根電阻絲的電阻為 5 若該合金絲的橫截面積為 1mm2 則一根合金絲的長度為 m 已知該合金絲的長 1m 橫截面積 1mm2 的電阻絲的阻值為 1 17 4 分 如圖所示 曉敏想用該電路研究通過電路中的電流與 AB 兩點間電阻阻值的關系 1 在實驗過程中 當把 AB 兩點間的電阻由 10 更換為 15 時 應將滑動變阻器的滑片向 移動 填 左 或 右 使電壓表保持不變 2 小華在此實驗過程中 通過調節(jié)電阻箱先后 6 次改變 A B 間的電阻值 測得相應的電流值如表所示 小華分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結不出電流跟電阻的定量關系 你認為其原因是 第 10 頁 共 15 頁 實驗 次數(shù) I A A B 間 電阻值 R 10 805 20 6010 30 4815 40 4020 50 3425 60 3030 3 小華探究的問題的自變量是 選填選項前的字母 A 電流 B 電壓 C 電阻 18 11 分 2015 江西 探究電流與電壓的關系 實驗器材 電壓表 電流表 三種不同規(guī)格的滑動變阻器 A 10 1 5A B 20 1A C 50 1A 開關 新干電池三節(jié) 定值電阻 R 10 導線若干 1 制定計劃與設計實驗 請依照圖 1 所示的電路圖 用筆畫線代替導線 將圖 2 中電路連接完整 要求滑動變阻器的滑片 P 向左滑時 電流表示數(shù)變大 導線不能交叉 第 11 頁 共 15 頁 2 制定計劃與設計實驗 閉合開關前 要將滑動變阻器滑片移至 填 左 或 右 端 這樣做可以起到 的作用 此實驗中滑動變阻器的另一個作用是 改變定值電阻兩端的電壓 請你寫出一種不用變阻器 也可以 改變定值 電阻兩端電壓 的方法 3 進行實驗與收集證據(jù) 小蓮按要求正確連接電路 且電路元件完好 實驗過程中 發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉到滿刻度處的位置 其原因 可能是 任意寫出一個 4 進行實驗與收集證據(jù) 小蓮在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片 測出通過電阻 R 的不同電流和對應的電壓值 如下表所示 U V1 02 03 0 I A0 10 20 3 要測出表格中的實驗數(shù)據(jù) 實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為 選填規(guī)格的編號即可 5 實驗結論 通過上表中的數(shù)據(jù) 我們可以得出 四 四 計算題計算題 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 19 10 分 如圖所示的電路 電源電壓不變 電阻 R2 10 閉合開關 S 兩只電流表的示數(shù)分別為 0 5A 和 0 3A 求 1 電阻 R1 的阻值 2 通電 1min 整個電路消耗的電能 第 12 頁 共 15 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 1010 題 共題 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空題填空題 共共
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