環(huán)境教育教學(xué)設(shè)計(jì)6

課程輔助活動(dòng)設(shè)計(jì)課程輔助活動(dòng)設(shè)計(jì) 學(xué)學(xué) 科科環(huán)境教育活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間第十六周 活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容共同的地球 活動(dòng)目的活動(dòng)目的 1 教育學(xué)生懂得地球是人類和生物的共同家園 保 護(hù)物種的多樣性就是保護(hù)人類自己 我們應(yīng)該友善地對(duì) 待一切生物 2 引導(dǎo)學(xué)生掌握一些保護(hù)物種資源的方法 培養(yǎng)學(xué) 生的觀察能力 活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備相關(guān)圖片和課件 參與人員參與人員二年級(jí)四班全體學(xué)生和班主任 活動(dòng)過程活動(dòng)過程 一 導(dǎo)入新課 1 太陽(yáng)系的九大行星中 哪個(gè)星球上有生命 2 地球是太陽(yáng)系中唯一有生命的星球 你們知道地球上有哪些 生物嗎 3 動(dòng)物 植物 人都生活在地球上 地球是我們和動(dòng)植物共同 的家園 板書課題 二 學(xué)習(xí)新課 1 介紹地球物種 指出生物資源的重要性 1 地球上的生物種類繁多 形態(tài)各異 構(gòu)成了豐富多彩的生 物世界 你們知道地球上生存著多少種生物嗎 2 地球上生活著 5000 萬多種生物 這些生物都是寶貴的自 然資源 是人類生存與發(fā)展的重要的物質(zhì)基礎(chǔ) 2 認(rèn)識(shí)保護(hù)物種的多樣性就是保護(hù)人類自己 1 講述 動(dòng)植物是人類的朋友 它是一種寶貴的自然資源 然而 這些寶貴的資源正在遭受破壞 2 指導(dǎo)學(xué)生看課本第 70 71 頁(yè)閱讀資料的第 1 2 頁(yè) 3 提問 你們知道地球上哪些物種已經(jīng)滅絕了 滅絕的原因 是什么 還有哪些物種正瀕臨滅絕 4 講述 隨著物質(zhì)文明的不斷發(fā)展 動(dòng)植物滅絕的速度也越 來越快 如果再不進(jìn)行保護(hù) 恐怕要不了多少年 人類的生存將遇 到更大的困難 所以說 豐富多彩的物種資源是全人類共有的財(cái)產(chǎn) 保護(hù)物種的多樣性就是保護(hù)人類自己 5 指導(dǎo)學(xué)生閱讀第 3 6 節(jié) 6 提問 生物的多樣性具有哪些價(jià)值 7 講述 地球上所有生物都有它存在的必要性 它們都是人 類的朋友 我們應(yīng)友善地對(duì)待它們 傷害它們 就等于傷害人類自 己 3 指導(dǎo)學(xué)生觀察珍稀動(dòng)植物的圖片 投影片或錄象 1 談話 我國(guó)領(lǐng)土面積居世界第三位 地域遼闊 地理環(huán)境 復(fù)雜 氣候多樣 生物資源豐富 適合多種生物生存 所以 我國(guó) 的物種數(shù)量排在世界前列 其中有些物種還為中國(guó)獨(dú)有 你們知道 哪些動(dòng)植物屬于珍貴稀有的嗎 為什么說它珍貴稀有 2 指導(dǎo)學(xué)生看我國(guó)珍稀動(dòng)植物的圖片 投影片或錄象 討論 它們的珍貴和稀有表現(xiàn)在哪里 3 提問 你知道世界上還有哪些珍稀動(dòng)植物 4 引導(dǎo)學(xué)生了解怎樣保護(hù)物種資源 1 提問 現(xiàn)在全社會(huì)都在維護(hù)生態(tài)平衡 保護(hù)物種多樣性 你知道人們是怎樣保護(hù)物種資源的嗎 2 引導(dǎo)學(xué)生觀察課文中保護(hù)物種資源的插圖 分組討論并匯 報(bào) 3 講解 為了保護(hù)物種 國(guó)家還專門制定了法律法規(guī) 介紹 野生動(dòng)物保護(hù)法 森林法 中的有關(guān)規(guī)定 4 討論 小學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)物種資源 5 匯報(bào)討論結(jié)果 6 小結(jié) 地球資源是有限的 我們只有一個(gè)地球 它是人類 和各種動(dòng)植物共同的家園 保護(hù)好這個(gè)家園 人類才能生存 發(fā)展 這是我們每個(gè)人的責(zé)任 也是大家應(yīng)盡的義務(wù) 三 鞏固總結(jié) 1 概括本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容 2 提問 1 我國(guó)有哪些珍稀動(dòng)植物 2 生物多樣性具有哪些價(jià)值 3 為什么說保護(hù)物種資源是一項(xiàng)緊迫的任務(wù) 活動(dòng)反思活動(dòng)反思 地球是我們賴以生存的共同的家園 而人類卻在不停地破壞地 球的環(huán)境 我們居住的地球已經(jīng)面目全非了 面