學(xué)校衛(wèi)生安全工作自查自檢報(bào)告三_第1頁(yè)
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精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 18 學(xué)校衛(wèi)生安全工作自查自檢報(bào)告三篇學(xué)校衛(wèi)生安全工作自查自檢報(bào)告三篇 篇一 學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告篇一 學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告 逍遙鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)逍遙鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 我校認(rèn)真貫徹我校認(rèn)真貫徹 學(xué)校衛(wèi)生工作條例學(xué)校衛(wèi)生工作條例 中華人民共和國(guó)傳中華人民共和國(guó)傳 染病防治法染病防治法 食品衛(wèi)生法食品衛(wèi)生法 結(jié)合學(xué)校的實(shí)際 加強(qiáng)學(xué)校 結(jié)合學(xué)校的實(shí)際 加強(qiáng)學(xué)校 的精神文明建設(shè) 加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作 切實(shí)抓好健康教的精神文明建設(shè) 加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作 切實(shí)抓好健康教 育 創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好育 創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好 學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 努力提高學(xué)生的健康水平 學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 努力提高學(xué)生的健康水平 現(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查 現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如現(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查 現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如 下 下 一 提高認(rèn)識(shí) 健全組織 一 提高認(rèn)識(shí) 健全組織 安全衛(wèi)生無(wú)小事安全衛(wèi)生無(wú)小事 衛(wèi)生就是形象衛(wèi)生就是形象 這是多年來(lái)我這是多年來(lái)我 校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí) 我們認(rèn)為 良好的衛(wèi)生狀況校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí) 我們認(rèn)為 良好的衛(wèi)生狀況 是保證師生工作 生活和學(xué)習(xí)的重要條件 也是提高師生是保證師生工作 生活和學(xué)習(xí)的重要條件 也是提高師生 自身修養(yǎng)的重要因素 飲食衛(wèi)生是師生健康的保證 環(huán)境自身修養(yǎng)的重要因素 飲食衛(wèi)生是師生健康的保證 環(huán)境 衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì) 單位面貌 正是基于這樣的認(rèn)識(shí) 衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì) 單位面貌 正是基于這樣的認(rèn)識(shí) 學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù) 由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù) 由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé) 學(xué)校全面衛(wèi)生工作 并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校全面衛(wèi)生工作 并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu) 制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等 制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等 學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃 年終總結(jié) 實(shí)行衛(wèi)生學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃 年終總結(jié) 實(shí)行衛(wèi)生 責(zé)任制 并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容 學(xué)校建責(zé)任制 并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容 學(xué)校建 立健全一系列衛(wèi)生管理制度 編入立健全一系列衛(wèi)生管理制度 編入 逍遙鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)中學(xué)逍遙鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)中學(xué) 規(guī)章制度規(guī)章制度 學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度 晨午檢制度晨午檢制度 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 18 等重要制度要求上墻 等重要制度要求上墻 建立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組建立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng) 張校長(zhǎng)組長(zhǎng) 張校長(zhǎng) 副組長(zhǎng) 劉校長(zhǎng)副組長(zhǎng) 劉校長(zhǎng) 成員 李主任 朱老師 趙老師 王老師成員 李主任 朱老師 趙老師 王老師 二 加大投入 改善條件 二 加大投入 改善條件 幾年來(lái) 學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí) 在資幾年來(lái) 學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí) 在資 金十分緊張的條件下 仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素 金十分緊張的條件下 仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素 并逐步加大投入 學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)并逐步加大投入 學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng) 費(fèi)預(yù)算 費(fèi)預(yù)算 20052005 年至現(xiàn)在 學(xué)校投入大量資金 不斷改善學(xué)年至現(xiàn)在 學(xué)校投入大量資金 不斷改善學(xué) 校辦公條件 投資綠化 進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境 添置衛(wèi)生校辦公條件 投資綠化 進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境 添置衛(wèi)生 設(shè)備 教室窗明幾凈 寬敞明亮 黑板無(wú)裂縫 無(wú)反光 設(shè)備 教室窗明幾凈 寬敞明亮 黑板無(wú)裂縫 無(wú)反光 無(wú)眩光 課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 無(wú)眩光 課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)校的食堂以及舊樓內(nèi)的改造 等工程已經(jīng)完成 鍋學(xué)校的食堂以及舊樓內(nèi)的改造 等工程已經(jīng)完成 鍋 爐房和茶爐已經(jīng)投入使用 保證了冬季取暖 可以滿足師爐房和茶爐已經(jīng)投入使用 保證了冬季取暖 可以滿足師 生全天的開(kāi)水需要 保證了飲水衛(wèi)生 學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)生全天的開(kāi)水需要 保證了飲水衛(wèi)生 學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)衛(wèi) 生方面的圖書(shū)及健康雜志 可滿足師生不同層次的健康知生方面的圖書(shū)及健康雜志 可滿足師生不同層次的健康知 識(shí)需求 學(xué)校投入巨資對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治 新建圍墻 識(shí)需求 學(xué)校投入巨資對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治 新建圍墻 改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 地面的硬化和校園綠化 美化等工程都在有改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 地面的硬化和校園綠化 美化等工程都在有 序的進(jìn)行 整個(gè)校園達(dá)到潔 齊 凈 美的良好效果 序的進(jìn)行 整個(gè)校園達(dá)到潔 齊 凈 美的良好效果 三 組織活動(dòng) 預(yù)防疾病 三 組織活動(dòng) 預(yù)防疾病 本著預(yù)防為主的方針 為了減少和避免傳染病的發(fā)生 本著預(yù)防為主的方針 為了減少和避免傳染病的發(fā)生 為了進(jìn)一步做好春季防病工作 專門(mén)召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)和班為了進(jìn)一步做好春季防病工作 專門(mén)召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)和班 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 18 主任會(huì) 傳達(dá)了縣教委的有關(guān)文件 認(rèn)真領(lǐng)悟了縣教委衛(wèi)主任會(huì) 傳達(dá)了縣教委的有關(guān)文件 認(rèn)真領(lǐng)悟了縣教委衛(wèi) 生防病緊急工作會(huì)議精神 積極進(jìn)行動(dòng)員 要求全體教師生防病緊急工作會(huì)議精神 積極進(jìn)行動(dòng)員 要求全體教師 為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái) 思想重視 提高認(rèn)識(shí) 為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái) 思想重視 提高認(rèn)識(shí) 努力行使自己的責(zé)任 做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 學(xué)校專門(mén)召開(kāi)了努力行使自己的責(zé)任 做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 學(xué)校專門(mén)召開(kāi)了 全校學(xué)生動(dòng)員會(huì) 通過(guò)廣播 板報(bào) 集會(huì) 致學(xué)生及家長(zhǎng)全校學(xué)生動(dòng)員會(huì) 通過(guò)廣播 板報(bào) 集會(huì) 致學(xué)生及家長(zhǎng) 的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng) 下發(fā)了學(xué)生發(fā)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng) 下發(fā)了學(xué)生發(fā) 病情況記錄表 要求早發(fā)現(xiàn) 早報(bào)告 早治療 病情況記錄表 要求早發(fā)現(xiàn) 早報(bào)告 早治療 學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)校始終堅(jiān)持 兩操兩課兩操兩課 早操和眼保健操 體育課 早操和眼保健操 體育課 和課外活動(dòng) 制度 注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健 和課外活動(dòng) 制度 注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健 同時(shí) 每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢 同時(shí) 每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢 并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析 建立學(xué)生健康檔案 針對(duì)存并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析 建立學(xué)生健康檔案 針對(duì)存 在問(wèn)題及時(shí)采取措施 學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育 在問(wèn)題及時(shí)采取措施 學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育 通過(guò)文化長(zhǎng)廊 板報(bào) 廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向通過(guò)文化長(zhǎng)廊 板報(bào) 廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向 學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí) 加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí) 加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的 預(yù)防 定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃 并噴灑消毒液 學(xué)預(yù)防 定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃 并噴灑消毒液 學(xué) 生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng) 人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng) 人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 學(xué)校無(wú)傳染病流行 無(wú)藥物中毒和重大意外傷害 突發(fā)公學(xué)校無(wú)傳染病流行 無(wú)藥物中毒和重大意外傷害 突發(fā)公 共衛(wèi)生事件發(fā)生 共衛(wèi)生事件發(fā)生 四 整潔校園 美化環(huán)境 四 整潔校園 美化環(huán)境 學(xué)校建立了學(xué)校建立了 食堂衛(wèi)生管理制度食堂衛(wèi)生管理制度 衛(wèi)生檢查評(píng)比辦衛(wèi)生檢查評(píng)比辦 法法 校園環(huán)境管理制度校園環(huán)境管理制度 等 評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先 等 評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先 選優(yōu)掛鉤 辦公室 教室 宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由后勤處專選優(yōu)掛鉤 辦公室 教室 宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由后勤處專 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 18 人負(fù)責(zé)檢查 與學(xué)校開(kāi)展的人負(fù)責(zé)檢查 與學(xué)校開(kāi)展的 文明班級(jí)評(píng)比文明班級(jí)評(píng)比 相聯(lián)系 占相聯(lián)系 占 相當(dāng)?shù)谋戎?一年來(lái) 為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè) 學(xué)校政相當(dāng)?shù)谋戎?一年來(lái) 為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè) 學(xué)校政 教處加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度 由后勤處主抓 年級(jí)教處加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度 由后勤處主抓 年級(jí) 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí) 班級(jí)的衛(wèi)生工作 深入開(kāi)展班級(jí)評(píng)比 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí) 班級(jí)的衛(wèi)生工作 深入開(kāi)展班級(jí)評(píng)比 其中 衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重 全校每周二 周四的其中 衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重 全校每周二 周四的 安排兩次衛(wèi)生大掃除 每天早晨及中午安排兩次值日 平安排兩次衛(wèi)生大掃除 每天早晨及中午安排兩次值日 平 時(shí) 各班級(jí)分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū) 由學(xué)生會(huì)時(shí) 各班級(jí)分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū) 由學(xué)生會(huì) 干部定期檢查 公布結(jié)果 頒發(fā)流動(dòng)紅旗 同時(shí) 加大了干部定期檢查 公布結(jié)果 頒發(fā)流動(dòng)紅旗 同時(shí) 加大了 管理的力度 并及時(shí)分析 及時(shí)總結(jié) 在全校的綜合治理管理的力度 并及時(shí)分析 及時(shí)總結(jié) 在全校的綜合治理 下 我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步 校園環(huán)境更加優(yōu)美 下 我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步 校園環(huán)境更加優(yōu)美 五 強(qiáng)化管理 確保安全 五 強(qiáng)化管理 確保安全 食品衛(wèi)生方面 為了作到安全第一 學(xué)校對(duì)食堂加大食品衛(wèi)生方面 為了作到安全第一 學(xué)校對(duì)食堂加大 了管理力度 作到了制度健全 責(zé)任到人 食堂人員還進(jìn)了管理力度 作到了制度健全 責(zé)任到人 食堂人員還進(jìn) 行了體檢 均身體健康 教師就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒 行了體檢 均身體健康 教師就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒 及時(shí)打掃或清洗擦拭 做到了干凈 整潔 學(xué)校嚴(yán)把食品 及時(shí)打掃或清洗擦拭 做到了干凈 整潔 學(xué)校嚴(yán)把食品 原材原材 料采購(gòu)關(guān) 堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品 料采購(gòu)關(guān) 堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品 原材料 特別是食堂容易出現(xiàn)問(wèn)題的油 肉實(shí)行了索證制原材料 特別是食堂容易出現(xiàn)問(wèn)題的油 肉實(shí)行了索證制 度 由食堂管理人員控制和把關(guān) 食堂購(gòu)買(mǎi)的食品 原材度 由食堂管理人員控制和把關(guān) 食堂購(gòu)買(mǎi)的食品 原材 料 按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營(yíng)單位索證 所購(gòu)物品必須符料 按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營(yíng)單位索證 所購(gòu)物品必須符 合衛(wèi)生規(guī)定 并填寫(xiě)采購(gòu)登記表及臺(tái)帳 倉(cāng)庫(kù)有專職保管合衛(wèi)生規(guī)定 并填寫(xiě)采購(gòu)登記表及臺(tái)帳 倉(cāng)庫(kù)有專職保管 員 嚴(yán)格食品出入庫(kù)登記制度 倉(cāng)庫(kù)及冷藏設(shè)備清潔 通員 嚴(yán)格食品出入庫(kù)登記制度 倉(cāng)庫(kù)及冷藏設(shè)備清潔 通 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 18 風(fēng)良好 分類放置 分庫(kù)存放 食品加工聲所設(shè)施完備 風(fēng)良好 分類放置 分庫(kù)存放 食品加工聲所設(shè)施完備 符合衛(wèi)生要求 食堂工作人員一律持雙證 健康檢查證 符合衛(wèi)生要求 食堂工作人員一律持雙證 健康檢查證 崗位培訓(xùn)合格證 上崗 并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)崗位培訓(xùn)合格證 上崗 并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi) 生 有效保證了教師的身心健康 生 有效保證了教師的身心健康 六 克服不足 再上臺(tái)階 六 克服不足 再上臺(tái)階 我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn) 盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?但我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn) 盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?但 終因各種條件所限 在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一終因各種條件所限 在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一 些不足 比如 學(xué)校廁所打掃不及時(shí) 校園水龍頭數(shù)量少 些不足 比如 學(xué)校廁所打掃不及時(shí) 校園水龍頭數(shù)量少 學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成 亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成 亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 學(xué)校食堂消毒設(shè)施不齊全 今后 我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)學(xué)校食堂消毒設(shè)施不齊全 今后 我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi) 生工作的投入 不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件 使學(xué)校衛(wèi)生工作的投入 不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件 使學(xué)校衛(wèi) 生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階 生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階 逍遙鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)逍遙鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 篇二 學(xué)校食品衛(wèi)生安全自查報(bào)告篇二 學(xué)校食品衛(wèi)生安全自查報(bào)告 2 2 為進(jìn)一步強(qiáng)為進(jìn)一步強(qiáng) 化我校食品安全工作 提升食品衛(wèi)生安全管理水平 我校化我校食品安全工作 提升食品衛(wèi)生安全管理水平 我校 根據(jù)上級(jí)要求 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 廣泛開(kāi)展宣傳 明確工作根據(jù)上級(jí)要求 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 廣泛開(kāi)展宣傳 明確工作 責(zé)任 嚴(yán)格落實(shí)工作措施 責(zé)任 嚴(yán)格落實(shí)工作措施 一 學(xué)?;厩闆r 一 學(xué)?;厩闆r 我校是一所寄宿制完全小學(xué) 全校有 個(gè)教學(xué)班 在我校是一所寄宿制完全小學(xué) 全校有 個(gè)教學(xué)班 在 校學(xué)生 人 教師 人 學(xué)校實(shí)行民主化管理 安校學(xué)生 人 教師 人 學(xué)校實(shí)行民主化管理 安 裝有紅外線電子監(jiān)控系統(tǒng) 有力地保障了校園的安全 裝有紅外線電子監(jiān)控系統(tǒng) 有力地保障了校園的安全 二 主要工作及措施二 主要工作及措施 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 18 1 1 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 重視食品衛(wèi)生安全 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 重視食品衛(wèi)生安全 我校一直以來(lái) 就高度重視學(xué)校食品安全工作 把食我校一直以來(lái) 就高度重視學(xué)校食品安全工作 把食 品安全工作納入學(xué)校安全工作之中 學(xué)校建立了食品安全品安全工作納入學(xué)校安全工作之中 學(xué)校建立了食品安全 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 由校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng) 建立了學(xué)校食工作領(lǐng)導(dǎo)小組 由校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng) 建立了學(xué)校食 品安全責(zé)任制及責(zé)任追究制 品安全責(zé)任制及責(zé)任追究制 2 2 加強(qiáng)宣傳教育 全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的 加強(qiáng)宣傳教育 全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的 監(jiān)督 監(jiān)督 我校認(rèn)真對(duì)全校師生進(jìn)行食品安全教育 保證食品我校認(rèn)真對(duì)全校師生進(jìn)行食品安全教育 保證食品 安全教育取得實(shí)效 通過(guò)有力的宣傳教育工作 全校師生安全教育取得實(shí)效 通過(guò)有力的宣傳教育工作 全校師生 對(duì)食品安全的重要性有了更深的認(rèn)識(shí) 也了解掌握了一些對(duì)食品安全的重要性有了更深的認(rèn)識(shí) 也了解掌握了一些 最基本的食品安全常識(shí) 最基本的食品安全常識(shí) 3 3 加強(qiáng)重點(diǎn)工作 切實(shí)保證師生食品衛(wèi)生安全 加強(qiáng)重點(diǎn)工作 切實(shí)保證師生食品衛(wèi)生安全 加強(qiáng)食堂管理 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)加強(qiáng)食堂管理 我校認(rèn)真貫徹落實(shí) 學(xué)校衛(wèi)生工作條學(xué)校衛(wèi)生工作條 例例 和和 食品衛(wèi)生法食品衛(wèi)生法 遵照有關(guān)部門(mén)的要求 食堂各項(xiàng)管 遵照有關(guān)部門(mén)的要求 食堂各項(xiàng)管 理制度齊全 科學(xué)管理學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全工作 食堂有理制度齊全 科學(xué)管理學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全工作 食堂有 專門(mén)的管理人員 負(fù)責(zé)食堂各項(xiàng)日常管理工作 制定了食專門(mén)的管理人員 負(fù)責(zé)食堂各項(xiàng)日常管理工作 制定了食 堂衛(wèi)生 安全管理制度 嚴(yán)格持證上崗制度 食堂從業(yè)人堂衛(wèi)生 安全管理制度 嚴(yán)格持證上崗制度 食堂從業(yè)人 員做到持證上崗 學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)也可以隨時(shí)查看食堂從業(yè)員做到持證上崗 學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)也可以隨時(shí)查看食堂從業(yè) 人員的工作情況 從而了解食堂的內(nèi)部情況 學(xué)校執(zhí)行嚴(yán)人員的工作情況 從而了解食堂的內(nèi)部情況 學(xué)校執(zhí)行嚴(yán) 格的食品采購(gòu)程序 食堂糧油肉 蛋 蔬菜等物品實(shí)行定格的食品采購(gòu)程序 食堂糧油肉 蛋 蔬菜等物品實(shí)行定 點(diǎn)采購(gòu) 確保食品的安全 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全 點(diǎn)采購(gòu) 確保食品的安全 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全 衛(wèi)生 質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)的教育和培訓(xùn) 樹(shù)立良好的形象 衛(wèi)生 質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)的教育和培訓(xùn) 樹(shù)立良好的形象 為全校師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 為全校師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 18 瀘水縣片馬鎮(zhèn)中心學(xué)校瀘水縣片馬鎮(zhèn)中心學(xué)校 XXXX 年 月年 月 篇三 學(xué)校衛(wèi)生 安全工作自查報(bào)告篇三 學(xué)校衛(wèi)生 安全工作自查報(bào)告 根據(jù)教育局根據(jù)教育局 通知 按照通知 按照 昌邑市學(xué)校衛(wèi)生 安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法昌邑市學(xué)校衛(wèi)生 安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法 結(jié)合我校衛(wèi)生與安全教育工作開(kāi)展的實(shí)際情況 逐一進(jìn)行結(jié)合我校衛(wèi)生與安全教育工作開(kāi)展的實(shí)際情況 逐一進(jìn)行 了對(duì)照自查 現(xiàn)將有關(guān)情況作匯報(bào)如下 了對(duì)照自查 現(xiàn)將有關(guān)情況作匯報(bào)如下 學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生 安全工作的重要性和必要性 學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生 安全工作的重要性和必要性 把加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與安全教育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教把加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與安全教育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教 育的一項(xiàng)重要舉措 明確責(zé)任 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全制度 強(qiáng)育的一項(xiàng)重要舉措 明確責(zé)任 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全制度 強(qiáng) 化保障 把各項(xiàng)教育落到了實(shí)處 化保障 把各項(xiàng)教育落到了實(shí)處 一 衛(wèi)生工作 一 衛(wèi)生工作 學(xué)校的衛(wèi)生管理工作是學(xué)校整體工作的重點(diǎn)之一 管學(xué)校的衛(wèi)生管理工作是學(xué)校整體工作的重點(diǎn)之一 管 理好學(xué)校的衛(wèi)生是全體師生的應(yīng)盡職責(zé) 校園衛(wèi)生區(qū)劃分理好學(xué)校的衛(wèi)生是全體師生的應(yīng)盡職責(zé) 校園衛(wèi)生區(qū)劃分 后 每位教師實(shí)行責(zé)任制 全面負(fù)責(zé)各自衛(wèi)生區(qū)域的清潔 后 每位教師實(shí)行責(zé)任制 全面負(fù)責(zé)各自衛(wèi)生區(qū)域的清潔 綠化工作 嚴(yán)格執(zhí)行綠化工作 嚴(yán)格執(zhí)行 每天一小掃 每周一大掃每天一小掃 每周一大掃 的規(guī)定 的規(guī)定 1 1 提高認(rèn)識(shí) 健全組織 提高認(rèn)識(shí) 健全組織 安全衛(wèi)生無(wú)小事安全衛(wèi)生無(wú)小事 衛(wèi)生就是形象衛(wèi)生就是形象 這是多年來(lái)我這是多年來(lái)我 校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí) 我們認(rèn)為 良好的衛(wèi)生狀況校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí) 我們認(rèn)為 良好的衛(wèi)生狀況 是保證師生工作 生活和學(xué)習(xí)的重要條件 也是提高師生是保證師生工作 生活和學(xué)習(xí)的重要條件 也是提高師生 自身修養(yǎng)的重要因素 飲食衛(wèi)生是師生健康的保證 環(huán)境自身修養(yǎng)的重要因素 飲食衛(wèi)生是師生健康的保證 環(huán)境 衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì) 單位面貌 正是基于這樣的認(rèn)識(shí) 衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì) 單位面貌 正是基于這樣的認(rèn)識(shí) 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 18 學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù) 由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù) 由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé) 衛(wèi)生工作 并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu) 制定了衛(wèi)生工作 并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu) 制定了 衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案和衛(wèi)生防疫工作應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校對(duì)衛(wèi)衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案和衛(wèi)生防疫工作應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校對(duì)衛(wèi) 生工作做到了年初有計(jì)劃 年終總結(jié) 實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制 生工作做到了年初有計(jì)劃 年終總結(jié) 實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制 學(xué)校與有關(guān)部門(mén) 班主任簽定責(zé)任狀 并將考評(píng)結(jié)果列為學(xué)校與有關(guān)部門(mén) 班主任簽定責(zé)任狀 并將考評(píng)結(jié)果列為 評(píng)先評(píng)模的重要內(nèi)容 評(píng)先評(píng)模的重要內(nèi)容 2 2 加大投入 改善條件 加大投入 改善條件 幾年來(lái) 學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí) 在資幾年來(lái) 學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí) 在資 金十分緊張的條件下 仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素 金十分緊張的條件下 仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素 并逐步加大投入 不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件 投資綠化 進(jìn)并逐步加大投入 不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件 投資綠化 進(jìn) 一步改善學(xué)校環(huán)境 添置衛(wèi)生設(shè)備 教室窗明幾凈 寬敞一步改善學(xué)校環(huán)境 添置衛(wèi)生設(shè)備 教室窗明幾凈 寬敞 明亮 黑板無(wú)裂縫 無(wú)反光 無(wú)眩光 課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)明亮 黑板無(wú)裂縫 無(wú)反光 無(wú)眩光 課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo) 準(zhǔn) 準(zhǔn) 3 3 組織活動(dòng) 預(yù)防疾病 組織活動(dòng) 預(yù)防疾病 學(xué)校始終堅(jiān)持大課間活動(dòng)制度 注重學(xué)生身體素質(zhì)的學(xué)校始終堅(jiān)持大課間活動(dòng)制度 注重學(xué)生身體素質(zhì)的 提高與眼睛保健 同時(shí) 每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢 并提高與眼睛保健 同時(shí) 每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢 并 對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析 建立學(xué)生健康檔案 針對(duì)存在問(wèn)題對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析 建立學(xué)生健康檔案 針對(duì)存在問(wèn)題 及時(shí)采取措施 學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育 通過(guò)櫥及時(shí)采取措施 學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育 通過(guò)櫥 窗 家庭教育報(bào)告會(huì) 校園廣播和和家長(zhǎng)的一封信等多種窗 家庭教育報(bào)告會(huì) 校園廣播和和家長(zhǎng)的一封信等多種 形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí) 定期對(duì)教室衛(wèi)形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí) 定期對(duì)教室衛(wèi) 生進(jìn)行全面清掃 并噴灑消毒液 學(xué)生的健康防病意識(shí)不生進(jìn)行全面清掃 并噴灑消毒液 學(xué)生的健康防病意識(shí)不 斷增強(qiáng) 人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 學(xué)校無(wú)傳染病流行 斷增強(qiáng) 人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 學(xué)校無(wú)傳染病流行 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 18 無(wú)藥物中毒和重大意外傷害 突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生 無(wú)藥物中毒和重大意外傷害 突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生 4 4 整潔校園 美化環(huán)境 整潔校園 美化環(huán)境 學(xué)校制定了一系列衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施 學(xué)校學(xué)校制定了一系列衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施 學(xué)校 衛(wèi)生由衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)每周檢查一次 評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)衛(wèi)生由衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)每周檢查一次 評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng) 先掛鉤 這樣既起到監(jiān)督檢查的作用 又達(dá)到了自我教育先掛鉤 這樣既起到監(jiān)督檢查的作用 又達(dá)到了自我教育 的目的 學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng) 同時(shí) 學(xué)校十分注重的目的 學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng) 同時(shí) 學(xué)校十分注重 校園文化建設(shè) 力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美 并以此校園文化建設(shè) 力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美 并以此 促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高 學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智 育促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高 學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智 育 德 審美功效的人文景觀 樓梯 樓道 及專用教室的名德 審美功效的人文景觀 樓梯 樓道 及專用教室的名 人肖像及名言哲語(yǔ) 風(fēng)景圖畫(huà) 啟迪學(xué)生的智慧 陶冶學(xué)人肖像及名言哲語(yǔ) 風(fēng)景圖畫(huà) 啟迪學(xué)生的智慧 陶冶學(xué) 生的情操 生的情操 5 5 強(qiáng)化管理 確保安全 強(qiáng)化管理 確保安全 幼兒園食堂飯菜的衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康 幼兒園食堂飯菜的衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康 因此 學(xué)校嚴(yán)把食品 原材料采購(gòu)關(guān) 堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可因此 學(xué)校嚴(yán)把食品 原材料采購(gòu)關(guān) 堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可 證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品 原材料 按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品 原材料 按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng) 營(yíng)單位或個(gè)人索證 所購(gòu)物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定 并填寫(xiě)營(yíng)單位或個(gè)人索證 所購(gòu)物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定 并填寫(xiě) 采購(gòu)登記表 倉(cāng)庫(kù)有專職保管員 嚴(yán)格食品出入庫(kù)登記制采購(gòu)登記表 倉(cāng)庫(kù)有專職保管員 嚴(yán)格食品出入庫(kù)登記制 度 倉(cāng)庫(kù)清潔 通風(fēng)良好 分類放置 食堂管理人員一律度 倉(cāng)庫(kù)清潔 通風(fēng)良好 分類放置 食堂管理人員一律 持雙證 健康檢查證 崗位培訓(xùn)合格證 上崗 并嚴(yán)格按持雙證 健康檢查證 崗位培訓(xùn)合格證 上崗 并嚴(yán)格按 照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生 6 6 克服不足 再上臺(tái)階 克服不足 再上臺(tái)階 對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn) 盡管我們付出了對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn) 盡管我們付出了 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 18 相當(dāng)?shù)呐?但終因各種條件所限 在衛(wèi)生工作還存在硬相當(dāng)?shù)呐?但終因各種條件所限 在衛(wèi)生工作還存在硬 件設(shè)施方面的一些不足 比如 樓外兩廁所還不是水沖式件設(shè)施方面的一些不足 比如 樓外兩廁所還不是水沖式 廁所 校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè)等 今后 學(xué)校將以廁所 校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè)等 今后 學(xué)校將以 這次評(píng)估為契機(jī) 進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入 不斷改這次評(píng)估為契機(jī) 進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入 不斷改 善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件 使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件 使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再 上新的臺(tái)階 上新的臺(tái)階 二 安全工作 二 安全工作 學(xué)校安全工作是教育教學(xué)工作秩序的重要保證 它關(guān)學(xué)校安全工作是教育教學(xué)工作秩序的重要保證 它關(guān) 系到全校師生員工的切身利益 它關(guān)系到每個(gè)師生員工家系到全校師生員工的切身利益 它關(guān)系到每個(gè)師生員工家 庭的利益 關(guān)系到我校健康持續(xù)發(fā)展 學(xué)校安全責(zé)任重于庭的利益 關(guān)系到我校健康持續(xù)發(fā)展 學(xué)校安全責(zé)任重于 泰山 抓校園安全就是抓學(xué)校發(fā)展 學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)泰山 抓校園安全就是抓學(xué)校發(fā)展 學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng) 鳴 全學(xué)校教職員工切實(shí)做到謹(jǐn)小慎微 扎實(shí)工作 堅(jiān)持鳴 全學(xué)校教職員工切實(shí)做到謹(jǐn)小慎微 扎實(shí)工作 堅(jiān)持 預(yù)防為主 防治結(jié)合 加強(qiáng)教育 群防群治的原則 通過(guò)預(yù)防為主 防治結(jié)合 加強(qiáng)教育 群防群治的原則 通過(guò) 安全教育 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力 通過(guò)齊安全教育 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力 通過(guò)齊 抓共管 營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局抓共管 營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局 面 面 1 1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé) 構(gòu)建學(xué)校安全絡(luò) 強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé) 構(gòu)建學(xué)校安全絡(luò) 成員如下 成員如下 組組 長(zhǎng) 張桂森長(zhǎng) 張桂森 副組長(zhǎng) 吳文平副組長(zhǎng) 吳文平 成成 員 楊玉香 李寶明 王鳳霞 明愛(ài)杰員 楊玉香 李寶明 王鳳霞 明愛(ài)杰 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 18 孫淑華 王新民 各班班主任孫淑華 王新民 各班班主任 成立校園安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 校長(zhǎng)擔(dān)成立校園安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 校長(zhǎng)擔(dān) 任辦公室主任 安全領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)及辦公室主任負(fù)任辦公室主任 安全領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)及辦公室主任負(fù) 責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生 財(cái)產(chǎn)的安全工作 負(fù)責(zé)起草并落實(shí)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生 財(cái)產(chǎn)的安全工作 負(fù)責(zé)起草并落實(shí) 各項(xiàng)安全措施 負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培各項(xiàng)安全措施 負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培 訓(xùn)等工作 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)后勤組 教學(xué)組 訓(xùn)等工作 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)后勤組 教學(xué)組 德育組等 堅(jiān)持德育組等 堅(jiān)持 誰(shuí)主管 誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)主管 誰(shuí)負(fù)責(zé) 和和 誰(shuí)主辦 誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)主辦 誰(shuí)負(fù)責(zé) 的原則 分工負(fù)責(zé) 任務(wù)到人 層層建立崗位責(zé)任制和責(zé)的原則 分工負(fù)責(zé) 任務(wù)到人 層層建立崗位責(zé)任制和責(zé) 任追究制 做到時(shí)時(shí) 處處 事事的安全工作有專人負(fù)責(zé) 任追究制 做到時(shí)時(shí) 處處 事事的安全工作有專人負(fù)責(zé) 以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失 杜絕安全事故 以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失 杜絕安全事故 2 2 全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹有關(guān)安全工作的法律 法規(guī) 全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹有關(guān)安全工作的法律 法規(guī) 建立安全防范長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制 建立安全防范長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制 通過(guò)全校職工大會(huì) 學(xué)校宣傳櫥窗 晨會(huì) 班會(huì) 課通過(guò)全校職工大會(huì) 學(xué)校宣傳櫥窗 晨會(huì) 班會(huì) 課 間廣播 安全知識(shí)競(jìng)賽 安全工作征文 交通安全講座 間廣播 安全知識(shí)競(jìng)賽 安全工作征文 交通安全講座 觀看安全教育錄相 發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職觀看安全教育錄相 發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職 工和學(xué)生中廣泛宣傳工和學(xué)生中廣泛宣傳 中華人民共和國(guó)安全法中華人民共和國(guó)安全法 食品衛(wèi)食品衛(wèi) 生法生法 中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定 國(guó)務(wù)院關(guān)于國(guó)務(wù)院關(guān)于 進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定 等法律 法規(guī) 讓師生 等法律 法規(guī) 讓師生 員工清晰和遵守安全工作的法律 法規(guī) 增強(qiáng)安全觀念和員工清晰和遵守安全工作的法律 法規(guī) 增強(qiáng)安全觀念和 自我防范及自我保護(hù)意識(shí) 同時(shí)對(duì)各種違反法律 法規(guī)的自我防范及自我保護(hù)意識(shí) 同時(shí)對(duì)各種違反法律 法規(guī)的 行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處 并依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任 行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處 并依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任 堅(jiān)持堅(jiān)持 安全第一 預(yù)防為主安全第一 預(yù)防為主 方針 居安思危 常抓方針 居安思危 常抓 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 18 不懈 建立健全黨群結(jié)合 人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的不懈 建立健全黨群結(jié)合 人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的 安全防范體制和堅(jiān)持巡查 自查 督查安全防范體制和堅(jiān)持巡查 自查 督查 三查三查 相結(jié)合的相結(jié)合的 制度 支持程序管理 逐級(jí)申報(bào) 各辦公室 各班 及時(shí)制度 支持程序管理 逐級(jí)申報(bào) 各辦公室 各班 及時(shí) 處理 及時(shí)總結(jié) 辦公室 政教處 教務(wù)處 總務(wù)處 少處理 及時(shí)總結(jié) 辦公室 政教處 教務(wù)處 總務(wù)處 少 先隊(duì)等管理部門(mén)和人員要認(rèn)真自查自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全先隊(duì)等管理部門(mén)和人員要認(rèn)真自查自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全 隱患 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 及時(shí)報(bào)告 及時(shí)處理 問(wèn)題不能積壓 隱患 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 及時(shí)報(bào)告 及時(shí)處理 問(wèn)題不能積壓 不能拖辦 不能推諉 不能拖辦 不能推諉 學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議討論解學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議討論解 決和處理相關(guān)問(wèn)題 并作出計(jì)劃部署 及時(shí)向全校公布學(xué)決和處理相關(guān)問(wèn)題 并作出計(jì)劃部署 及時(shí)向全校公布學(xué) 校安全工作取得的成效和存在的問(wèn)題 鼓勵(lì)全校師生以主校安全工作取得的成效和存在的問(wèn)題 鼓勵(lì)全校師生以主 人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作 表彰安全工作成績(jī)突出人員 人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作 表彰安全工作成績(jī)突出人員 3 3 自查 自評(píng) 建立健全防范安全事故的規(guī)章制度 自查 自評(píng) 建立健全防范安全事故的規(guī)章制度 學(xué)校內(nèi)各部門(mén)負(fù)責(zé)檢查涉及到本部門(mén) 本處室的安全學(xué)校內(nèi)各部門(mén)負(fù)責(zé)檢查涉及到本部門(mén) 本處室的安全 規(guī)章制度是否完整 是否健全 是否適合當(dāng)前和今后工作規(guī)章制度是否完整 是否健全 是否適合當(dāng)前和今后工作 的需要 任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人 管理范圍內(nèi)是否存在的需要 任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人 管理范圍內(nèi)是否存在 安全隱患安全隱患 定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施 做到未雨綢 定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施 做到未雨綢 繆 防患于未然 檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈 滅火器 實(shí)驗(yàn)繆 防患于未然 檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈 滅火器 實(shí)驗(yàn) 室 食堂 圖書(shū)室 體育器材 會(huì)議室 教室 食堂等 室 食堂 圖書(shū)室 體育器材 會(huì)議室 教室 食堂等 做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品 妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用 體育器材做到妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用 體育器材做到 牢固安全 食堂衛(wèi)生和操作工序達(dá)標(biāo)并嚴(yán)格對(duì)剩飯剩菜的牢固安全 食堂衛(wèi)生和操作工序達(dá)標(biāo)并嚴(yán)格對(duì)剩飯剩菜的 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 13 18 處理 做到時(shí)空立體檢查 不留安全死角 專項(xiàng)整治工作處理 做到時(shí)空立體檢查 不留安全死角 專項(xiàng)整治工作 領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)討論解決 領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)討論解決 4 4 全面整治 逐一落實(shí)解決 全面整治 逐一落實(shí)解決 學(xué)校配合公安 文化等主管部門(mén) 對(duì)校門(mén)口的治安狀學(xué)校配合公安 文化等主管部門(mén) 對(duì)校門(mén)口的治安狀 況進(jìn)行治理 努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全文明的外部環(huán)境 況進(jìn)行治理 努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全文明的外部環(huán)境 大力開(kāi)展校內(nèi)治安環(huán)境建設(shè) 杜絕嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為 做大力開(kāi)展校內(nèi)治安環(huán)境建設(shè) 杜絕嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為 做 到及時(shí) 有效 從重 從嚴(yán)處理 對(duì)房屋附屬設(shè)施進(jìn)行安到及時(shí) 有效 從重 從嚴(yán)處理 對(duì)房屋附屬設(shè)施進(jìn)行安 全檢查 刻拆除的及時(shí)拆除 刻維修的及時(shí)維修加固 對(duì)全檢查 刻拆除的及時(shí)拆除 刻維修的及時(shí)維修加固 對(duì) 可能引發(fā)意外事故發(fā)生 如圍墻 鍋爐 宿舍樓 運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 可能引發(fā)意外事故發(fā)生 如圍墻 鍋爐 宿舍樓 運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的各入口的安全情況進(jìn)行檢查 安全樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的各入口的安全情況進(jìn)行檢查 安全 系數(shù)差的設(shè)備 設(shè)施堅(jiān)決不用 系數(shù)差的設(shè)備 設(shè)施堅(jiān)決不用 加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理 學(xué)校食堂要落實(shí)各級(jí)部門(mén)制定的加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理 學(xué)校食堂要落實(shí)各級(jí)部門(mén)制定的 安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 從業(yè)人員定期檢查身體 保證對(duì)全校師生安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 從業(yè)人員定期檢查身體 保證對(duì)全校師生 供應(yīng)安全衛(wèi)生食品 堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生 供應(yīng)安全衛(wèi)生食品 堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室 多媒體教室 財(cái)務(wù)室 實(shí)驗(yàn)室 辦公加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室 多媒體教室 財(cái)務(wù)室 實(shí)驗(yàn)室 辦公 室 休息室 辦公樓 教室 圖書(shū)館 檔案室 教學(xué)樓 室 休息室 辦公樓 教室 圖書(shū)館 檔案室 教學(xué)樓 食堂等場(chǎng)所的安全管理 完善安全防范設(shè)施 加強(qiáng)水 電 食堂等場(chǎng)所的安全管理 完善安全防范設(shè)施 加強(qiáng)水 電 消防 避雷等設(shè)施的安全巡查 妥善保管帳目現(xiàn)金 危險(xiǎn)消防 避雷等設(shè)施的安全巡查 妥善保管帳目現(xiàn)金 危險(xiǎn) 化學(xué)藥品不外流 不讓他人接觸 過(guò)期失效的要及時(shí)清理 化學(xué)藥品不外流 不讓他人接觸 過(guò)期失效的要及時(shí)清理 校醫(yī)室嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān) 要確保學(xué)生安全使用藥品 使用校醫(yī)室嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān) 要確保學(xué)生安全使用藥品 使用 安全藥品安全藥品 做好傳染病的預(yù)控工作 對(duì)于流行傳染病要早 做好傳染病的預(yù)控工作 對(duì)于流行傳染病要早 發(fā)現(xiàn) 及時(shí)送診 并制訂預(yù)控措施 加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理 發(fā)現(xiàn) 及時(shí)送診 并制訂預(yù)控措施 加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 14 18 鏟除衛(wèi)生死角 教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 班主任和全鏟除衛(wèi)生死角 教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 班主任和全 體教職員工都要注重維護(hù)學(xué)生的心理健康 體教職員工都要注重維護(hù)學(xué)生的心理健康 交通安全教育極為重要 教育學(xué)生遵守交通規(guī)則 堅(jiān)交通安全教育極為重要 教育學(xué)生遵守交通規(guī)則 堅(jiān) 決拒乘無(wú)證無(wú)照的車輛 學(xué)生騎自行車上下學(xué)要遵守交通決拒乘無(wú)證無(wú)照的車輛 學(xué)生騎自行車上下學(xué)要遵守交通 規(guī)則 嚴(yán)禁橫穿馬路 或在快車道上騎車 加強(qiáng)廣大師生規(guī)則 嚴(yán)禁橫穿馬路 或在快車道上騎車 加強(qiáng)廣大師生 交通安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn) 師生外出交通工具必須經(jīng)有交通安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn) 師生外出交通工具必須經(jīng)有 關(guān)部門(mén)審驗(yàn) 駕駛?cè)藛T必須駕證齊全 駕駛技術(shù)高 經(jīng)驗(yàn)關(guān)部門(mén)審驗(yàn) 駕駛?cè)藛T必須駕證齊全 駕駛技術(shù)高 經(jīng)驗(yàn) 豐富 并符合運(yùn)輸管理部門(mén)的管理要求 嚴(yán)禁租用未取得豐富 并符合運(yùn)輸管理部門(mén)的管理要求 嚴(yán)禁租用未取得 客運(yùn)包車經(jīng)營(yíng)資格的非法營(yíng)運(yùn)車輛 教育學(xué)生拒坐殘舊車 客運(yùn)包車經(jīng)營(yíng)資格的非法營(yíng)運(yùn)車輛 教育學(xué)生拒坐殘舊車 報(bào)廢車 無(wú)牌無(wú)證車 機(jī)械性能不良的車輛 農(nóng)用車 拖報(bào)廢車 無(wú)牌無(wú)證車 機(jī)械性能不良的車輛 農(nóng)用車 拖 拉機(jī) 手扶車 未經(jīng)年審的車輛 超載超員超速違章車 拉機(jī) 手扶車 未經(jīng)年審的車輛 超載超員超速違章車 大力宣講安全知識(shí) 普及安全常識(shí) 邀請(qǐng)了交警大隊(duì)大力宣講安全知識(shí) 普及安全常識(shí) 邀請(qǐng)了交警大隊(duì) 的干警講解交通安全知識(shí) 多方宣傳用電 用氣等安全知的干警講解交通安全知識(shí) 多方宣傳用電 用氣等安全知 識(shí) 普及家用電器的正確使用操作方法 特別是當(dāng)發(fā)生火識(shí) 普及家用電器的正確使用操作方法 特別是當(dāng)發(fā)生火 災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等 災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等 召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課 由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課 由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全 教育材料 包括安全知識(shí) 安全警報(bào)等 班主任進(jìn)行宣講 教育材料 包括安全知識(shí) 安全警報(bào)等 班主任進(jìn)行宣講 讓學(xué)生進(jìn)行討論 以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí) 學(xué)校還利用讓學(xué)生進(jìn)行討論 以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí) 學(xué)校還利用 VCDVCD 光盤(pán) 黑板報(bào) 宣傳欄等形式 全方位宣傳安全工作 光盤(pán) 黑板報(bào) 宣傳欄等形式 全方位宣傳安全工作 學(xué)生簽訂學(xué)生簽訂 學(xué)生衛(wèi)生安全公約學(xué)生衛(wèi)生安全公約 主要內(nèi)容有 不 主要內(nèi)容有 不 私自游泳 以防溺水事故 不進(jìn)吧 酒吧 歌舞廳等私自游泳 以防溺水事故 不進(jìn)吧 酒吧 歌舞廳等 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 15 18 娛樂(lè)場(chǎng)所 不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛 不娛樂(lè)場(chǎng)所 不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛 不 乘坐乘坐 三無(wú)車輛三無(wú)車輛 外出告知父母 不在外住宿 外出告知父母 不在外住宿 注意飲食衛(wèi)生以防傳染病 注意用電安全 防火防盜 注意飲食衛(wèi)生以防傳染病 注意用電安全 防火防盜 不惹事生非 不打架斗毆 不買(mǎi)外來(lái)人員溜進(jìn)校 不惹事生非 不打架斗毆 不買(mǎi)外來(lái)人員溜進(jìn)校 園賣(mài)的食品 園賣(mài)的食品 1010 禁止燃放煙花鞭炮 禁止燃放煙花鞭炮 1111 不到結(jié)冰的河 不到結(jié)冰的河 塘上溜冰 塘上溜冰 定期聯(lián)系家長(zhǎng) 齊抓共管 不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作定期聯(lián)系家長(zhǎng) 齊抓共管 不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作 的認(rèn)識(shí) 暑假 五一和國(guó)慶長(zhǎng)假 學(xué)校都的認(rèn)識(shí) 暑假 五一和國(guó)慶長(zhǎng)假 學(xué)校都 致家長(zhǎng)一封信 信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意致家長(zhǎng)一封信 信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意 對(duì)子女的安全教育 以保證子女在假期中的安全 對(duì)子女的安全教育 以保證子女在假期中的安全 嚴(yán)防偷盜發(fā)生 確保財(cái)產(chǎn)安全 只有預(yù)防的措施到位 嚴(yán)防偷盜發(fā)生 確保財(cái)產(chǎn)安全 只有預(yù)防的措施到位 偷盜現(xiàn)象才會(huì)減少 因此學(xué)校進(jìn)行封閉式管理 各宿舍等偷盜現(xiàn)象才會(huì)減少 因此學(xué)校進(jìn)行封閉式管理 各宿舍等 學(xué)生集中地方要把好門(mén) 教師宿舍要保證安全 堅(jiān)持每天學(xué)生集中地方要把好門(mén) 教師宿舍要保證安全 堅(jiān)持每天 登記制度 確保每天有人開(kāi) 關(guān)集體場(chǎng)所的門(mén) 做到有據(jù)登記制度 確保每天有人開(kāi) 關(guān)集體場(chǎng)所的門(mén) 做到有據(jù) 有查 班主任有義務(wù)告知學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 堅(jiān)持值有查 班主任有義務(wù)告知學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 堅(jiān)持值 日制度 堅(jiān)持人走關(guān)門(mén) 睡前關(guān)門(mén) 專人負(fù)責(zé) 日制度 堅(jiān)持人走關(guān)門(mén) 睡前關(guān)門(mén) 專人負(fù)責(zé) 5 5 加大學(xué)校安全工作保障力度 確保學(xué)校安全工作順 加大學(xué)校安全工作保障力度 確保學(xué)校安全工作順 利開(kāi)展 利開(kāi)展 根據(jù)縣相關(guān)主管部門(mén)的要求和學(xué)校實(shí)際情況 加強(qiáng)門(mén)根據(jù)縣相關(guān)主管部門(mén)的要求和學(xué)校實(shí)際情況 加強(qiáng)門(mén) 衛(wèi) 校警力量 安排專人負(fù)責(zé)校內(nèi)日夜巡查 建立學(xué)校治衛(wèi) 校警力量 安排專人負(fù)責(zé)校內(nèi)日夜巡查 建立學(xué)校治 安聯(lián)防巡查制度 做到突擊檢查和平時(shí)巡查相結(jié)合 對(duì)夜安聯(lián)防巡查制度 做到突擊檢查和平時(shí)巡查相結(jié)合 對(duì)夜 間及節(jié)假間加班巡查的人員給予適當(dāng)補(bǔ)助 設(shè)施配備到位 間及節(jié)假間加班巡查的人員給予適當(dāng)補(bǔ)助 設(shè)施配備到位 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 16 18 6 6 安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)及措施 安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)及措施 高度重視安全工作 把安全工作看作是一件政治 高度重視安全工作 把安全工作看作是一件政治 任務(wù)來(lái)抓 認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福 社會(huì)的穩(wěn)任務(wù)來(lái)抓 認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福 社會(huì)的穩(wěn) 定 樹(shù)立定 樹(shù)立 安全至上安全至上 安全責(zé)任重于泰山安全責(zé)任重于泰山 的思想意識(shí) 的思想意識(shí) 嚴(yán)防死守 層層落實(shí) 責(zé)任到人 對(duì)安全工作要小題大做 嚴(yán)防死守 層層落實(shí) 責(zé)任到人 對(duì)安全工作要小題大做 捕風(fēng)捉影 保持對(duì)安全工作的高度敏感性 捕風(fēng)捉影 保持對(duì)安全工作的高度敏感性 堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件 堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件 對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作都有計(jì)劃 有落實(shí) 有檢查 對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作都有計(jì)劃 有落實(shí) 有檢查 有反饋 有整改 真正提高安全工作的管理水平 有反饋 有整改 真正提高安全工作的管理水平 對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治 定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng) 對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治 定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng) 進(jìn)行安全教育 要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作 進(jìn)行安全教育 要求家長(zhǎng)認(rèn)真督

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