2019-2020學(xué)年部編版七年級上冊第一單元檢測試卷C卷_第1頁
2019-2020學(xué)年部編版七年級上冊第一單元檢測試卷C卷_第2頁
2019-2020學(xué)年部編版七年級上冊第一單元檢測試卷C卷_第3頁
2019-2020學(xué)年部編版七年級上冊第一單元檢測試卷C卷_第4頁
2019-2020學(xué)年部編版七年級上冊第一單元檢測試卷C卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第 1 頁 共 10 頁 2019 20202019 2020 學(xué)年部編版七年級上冊第一單元檢測試卷學(xué)年部編版七年級上冊第一單元檢測試卷 C C 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 單選題單選題 共共 1515 題 共題 共 3434 分分 1 2 分 升入七年級 面對學(xué)習(xí)新特點 面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題 我們難免會遇到一些困難 這時我們 應(yīng)該 A 面對學(xué)習(xí)科目的增加 感到無所適從 任務(wù)繁重 有畏難情緒 B 主要通過自己的努力 不斷摸索 逐漸適應(yīng) C 順其自然 船到橋頭自然直 只要時候到了自然就學(xué)會了 D 完全依靠老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助 不主動適應(yīng)初中學(xué)習(xí) 2 2 分 學(xué)問 二字 需要拆開看 學(xué)是學(xué) 問是問 今人有學(xué)而無問 雖讀書萬卷 只是一條鈍漢耳 鄭板橋的這段話啟示我們 A 端正學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要 B 要講究學(xué)習(xí)方法 帶著疑問去學(xué) C 不懂就問 無須動腦 D 不管什么書 讀多了就能變聰明 3 2 分 合抱之木 生于毫末 九層之臺 起于壘土 千里之行 始于足下 給我們的啟示是 A 我們要有高尚的道德才能實現(xiàn)人生目標(biāo) B 實現(xiàn)人生目標(biāo)必須要有優(yōu)越的條件 C 必須確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo) D 實現(xiàn)人生目標(biāo)必須從點滴的行動做起 4 2 分 習(xí)近平總書記在主持召開知識分子 勞動模范 青年代表座談會時發(fā)表重要講話 勉勵廣大青年 心中有陽光 腳下有力量 作為青少年要落實這一要求 就要做到 樹立理想 立志報國 腳踏實地 埋頭苦干 第 2 頁 共 10 頁 廉潔奉公 全力以赴 努力學(xué)習(xí) 掌握本領(lǐng) A B C D 5 2 分 寓言作家克雷夫曾比喻說 現(xiàn)實是此岸 理想是彼岸 中間隔著湍急的河流 行動則是架在川 上的橋梁 這說明 A 人應(yīng)該根據(jù)自己的特長選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo) B 人生應(yīng)該確定一個奮斗目標(biāo) C 理想和目標(biāo)的實現(xiàn)必須落實在具體行動中 D 在制定計劃的過程中 要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗 6 2 分 下圖 學(xué)習(xí)金字塔 告訴我們 不同的學(xué)習(xí)方法會產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果 學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們終身的活動 要學(xué)會學(xué)習(xí) 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 第 3 頁 共 10 頁 要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 A B C D 7 2 分 活到老 學(xué)到老 學(xué)無止境 這些古語啟示我們要具有 A 創(chuàng)新精神 B 終身學(xué)習(xí)的觀念 C 團(tuán)隊精神 D 民族精神 8 6 分 2016 年 9 月 13 日 中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng) 發(fā)布 核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為人文底蘊 科學(xué)精神 學(xué)會學(xué)習(xí) 健康生活 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 實踐創(chuàng)新 6 大素養(yǎng) 1 中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng) 的核心是 A 人文精神 B 培養(yǎng)全面發(fā)展的人 C 社會責(zé)任感 D 科學(xué)素養(yǎng) 2 要具備 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 素養(yǎng) 做一個負(fù)責(zé)任的公民 就必須 信守承諾 勇?lián)^錯 只要許下諾言 一定要兌現(xiàn) 自覺承擔(dān)責(zé)任 只承擔(dān)自己的責(zé)任 第 4 頁 共 10 頁 A B C D 3 學(xué)會學(xué)習(xí) 的素養(yǎng)要求我們要具備的能力有 A 終身學(xué)習(xí) B 正確認(rèn)識自己 C 服務(wù)社會 D 依法辦事 9 2 分 新學(xué)期開學(xué)的第一天 李菲既興奮又擔(dān)心 興奮的是自己是一名初中生了 這就意味著在學(xué)習(xí)的 道路上又向前邁進(jìn)了一步 擔(dān)心的是自己能否邁好這初中第一步 為了邁好初中生活第一步 李菲應(yīng)該 培養(yǎng)積極主動的心態(tài) 盡快完成角色轉(zhuǎn)換 兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書 調(diào)整生活節(jié)奏 A B C D 10 2 分 雖然同屬于初中生這個群體 但由于我們生活在不同的地區(qū) 受經(jīng)濟條件等因素的限制 因此 A 我們的學(xué)習(xí)條件存在著明顯的差異 B 我們受教育的程度是一樣的 C 我國教育事業(yè)沒有什么變化 D 我國初中生沒有很好地享有受教育權(quán) 第 5 頁 共 10 頁 11 2 分 有一位哲學(xué)家說過 沒有人能兩次踏進(jìn)同一條河流 我們的古人也有 士別三日 當(dāng)刮目相 看 的說法 因此 我們應(yīng)該 用發(fā)展的眼光認(rèn)識自己 不斷改正缺點來完善自己 對自己的認(rèn)識不能停留在昨天和今天 對自己的將來充滿信心和希望 A B C D 12 2 分 希臘德爾斐的阿波羅神廟刻著七位圣人的訓(xùn)示 其中一位叫塔列斯 他給人類留下的圣諭是 人 啊 認(rèn)識你自己 認(rèn)識自我的途徑和方法有很多 下列選項屬于同一類途徑的是 我聆聽內(nèi)在的聲音 跟隨心的方向 以銅為鏡 可正衣冠 以人為鑒 可明得失 我在獨處中認(rèn)識真正的自己 吾日三省吾身 A B C D 13 2 分 初中階段的學(xué)習(xí)生活 讓我們逐漸學(xué)會了正確認(rèn)識自己 悅納自我 下列同學(xué)的想法與之相符的 是 A 小明 我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差 再努力也沒用 B 小芳 我只拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比 C 小軍 家庭條件最重要 學(xué)習(xí)無所謂 第 6 頁 共 10 頁 D 小麗 只要每天進(jìn)步一點點 就是最棒的自己 14 2 分 做不了太陽 就做星星 在自己的星座閃閃發(fā)光 做不了大樹 就做小草 以自己的綠色裝點 大地 這句話的含義是 A 缺乏積極進(jìn)取的精神 B 應(yīng)接納自己滿意的部分 C 應(yīng)懂得接納與欣賞自己 D 缺乏做大事的勇氣和信心 15 2 分 麗麗同學(xué)在班干部精選的活動中表現(xiàn)超常 本來以為自己演講時會語無倫次 沒想到在高度緊張 的狀態(tài)中竟然表現(xiàn)的非常好 麗麗的經(jīng)歷說明 A 高度緊張有利于演講比賽 B 高度緊張不利于演講比賽 C 每一個人都有有待開發(fā)的潛能 D 麗麗只在班干部精選方面有潛力 二 二 非選擇題非選擇題 共共 4 4 題 共題 共 5050 分分 16 10 分 昨日歌 昨日兮昨日 昨日何其好 昨日過去了 今日徒懊惱 世人但知悔昨日 不知今 日又過了 水去日日流 花落日日少 成事立業(yè)在今朝 莫待明朝悔今朝 結(jié)合上述材料 1 請你談?wù)勗鯓幼鰧W(xué)習(xí)的管理者 2 怎樣理解學(xué)習(xí)中的苦與樂 17 10 分 觀察漫畫 朋友間的爭吵 回答問題 第 7 頁 共 10 頁 1 長頸鹿與羊 誰的本領(lǐng)更大 為什么這對好朋友經(jīng)常會爭吵 2 我們該如何對待他人的批評或評價 18 10 分 在 2017 年 10 月 18 召開的中共 19 大會議上 習(xí)近平總書記指出 青年興則國家興 青年強則 國家強 廣大青年要堅定理想信念 志存高遠(yuǎn) 腳踏實地 勇做時代的弄潮兒 在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛 青春夢想 我們要為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢 實現(xiàn)人民對美 好生活的向往繼續(xù)奮斗 請回答下列問題 1 請說說你的夢想是什么 2 說說如何才能實現(xiàn)你的夢想 讓自己飛得更高 19 20 分 編制人生夢想 是青少年時期的重要生命主題 少年的夢想 是人類天真無邪 美麗可愛的愿 望 少年的夢想 有時像 海天相吻的弧線 可望不可即 折磨著你那進(jìn)取的心 少年有夢 不應(yīng)止于心動 更 在于行動 努力 是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁 恰同學(xué)少年 風(fēng)華正茂 中學(xué)時代 我們充滿朝氣 富有活力 我們懷揣夢想 從這里起航 1 人生為什么需要夢想 2 你的夢想有哪些 你認(rèn)為 少年的夢想 有哪些特征 3 少年的夢想 為什么要與時代的脈搏緊密相連 第 8 頁 共 10 頁 4 少年有夢 不應(yīng)止于心動 更在于行動 你認(rèn)為少年怎樣才能追夢 圓夢 第 9 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 1515 題 共題 共 3434 分分 1 1 2 1 3 1 4 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論