北師版2019-2020學年七年級上學期道德與法治期末教學質量檢測試卷（I）卷

第 1 頁 共 13 頁 北師版北師版 2019 20202019 2020 學年七年級上學期道德與法治期末教學質量檢測試卷 學年七年級上學期道德與法治期末教學質量檢測試卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 單項選擇題單項選擇題 共共 2020 題 共題 共 9494 分分 1 2 分 老子說 自知者明 古希臘阿波羅神廟鐫刻著 認識你自己 的箴言 這些都告訴我們 A 認識自己具有一定的難度 B 認識自己非常重要 我們要正確認識自己 C 認識自己不需要他人的評價 D 認識自己很容易 沒必要花費時間去做 2 2 分 國家主席習近平多次在不同場合均強調 絕不犧牲國家核心利益 下列選項屬于國家核心利益的 是 國家安全 領土完整 國家主權 國家統(tǒng)一 A B C D 3 5 分 工欲善其事 必先利其器 這句話啟示我們在學習上要 A 勤奮自學 B 主動問老師 C 看重學習效果 第 2 頁 共 13 頁 D 掌握科學的學習方法 4 5 分 下列說法錯誤的是 A 學習中有甜 B 學習中有苦 C 學習過于苦澀 D 學習痛并快樂著 5 5 分 現(xiàn)代詩人顧城在 毛蟲和蛾子 中寫道 毛蟲對蛾子說 你的翅膀真漂亮 蛾子微笑了 是嗎 我的祖母是鳳凰 蛾子對毛蟲說 你的頭發(fā)閃金光 毛蟲挺自然 可能 我的兄弟是太陽 這首詩啟示我們要學 會 A 認識自我 拒絕贊賞 B 察言觀色 取悅他人 C 彼此尊重 追求真理 D 欣賞他人 悅納自己 6 5 分 據(jù)報道 美國波士頓 22 歲的年輕女子瑞秋將一輛重達 2 5 噸的越野車抬起 救出了被壓在下面的 父親 她爆發(fā)出來的超人力量讓人驚嘆 這說明 A 人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦 B 不是每個人都具有潛能 C 只有遇到危險才能釋放自己的潛能 D 發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的標志 7 5 分 下列做法中能體現(xiàn)同學間真正友誼的是 同學病了 主動幫他補習功課 第 3 頁 共 13 頁 發(fā)現(xiàn)同學被打 拔刀相助 演講比賽時 給自己班同學打高分 給其他班同學打低分 對同學的錯誤給予誠懇批評 并幫助其盡快改正 A B C D 8 5 分 李子與陶子在小學是非常要好的朋友 升入中學后 他們分在了不同的班級 兩人的關系開始變 得疏遠 友誼也逐漸淡出 對此 他們的正確做法是 A 要想方設法繼續(xù)維持原來的友誼 B 要學會接受一段友誼的淡出 坦然接受新的友誼 C 很沮喪 只能證明友誼不是親密的 也并不是天長地久的 D 要快速地忘記這段友誼 9 5 分 人際交往是雙向性的 如果我們想獲得理解 就要袒露自己的真實思想 如果我們渴望人際交往 中的溫暖 就要獻出自己的信任 這告訴我們 A 任何時候都不能跟朋友講假話 B 人際交往要真誠 互相信任 C 要把自己的一切真實情況如實告訴朋友 D 他人怎樣對我 我就怎樣對他人 10 5 分 我向總理說句話 使百姓可以在網(wǎng)絡上 總理 為國家發(fā)展建言獻策 共同為新時代發(fā)展 打 call 這一互動主要體現(xiàn)了網(wǎng)絡交往具有 特點 A 虛擬性 B 自主性 第 4 頁 共 13 頁 C 平等性 D 兩面性 11 5 分 吾愛吾師 吾尤愛真理 當老師講課出錯時 不正確的做法是 A 合理地給老師提出意見和建議 B 私下里與老師交流看法 C 課后寫紙條給老師指出錯誤 D 當面指出 使老師難堪 12 5 分 學校生活的一項重要內容是 A 同志關系 B 師生關系 C 父母關系 D 朋友關系 13 5 分 小琳在微信朋友圈里發(fā)了一條說說 升入初中后 我有很多心里話不愿意對別人講 其實我挺希 望能有人理解我 從小琳的說說發(fā)現(xiàn)小琳可能陷入 A 反抗與依賴的矛盾 B 閉鎖與開放的矛盾 C 外在美與內在美的矛盾 D 勇敢與怯懦的矛盾 14 5 分 進入初中后 小麗道德與法治成績越來越好 而數(shù)學成績逐步下滑 班主任問她原因 她說喜歡 道德與法治老師的教學方式 不喜歡數(shù)學老師的教學方式 針對這種情況 你想對小麗說 每個老師的風格不同 我們應尊重老師的不同 讓老師改變教學風格 變成自己喜歡的那種 要善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點 尋找接納老師的理由 第 5 頁 共 13 頁 因個人喜好而喜歡某位老師很正常 不喜歡某位老師學不好這個學科也很正常 A B C D 15 5 分 小時候的文軒非常乖巧和聽話 進入青春期之后 他變得敏感和叛逆 經(jīng)常和父母爭吵 有時候 他也很苦惱 不知道自己為什么會變成這樣 導致文軒內心矛盾的原因有 青春期的生理發(fā)育十分迅速 而心理發(fā)展速度相對滯后 青春期的身心處于一種不平衡狀態(tài) 容易引發(fā)矛盾心理 父母總是喜歡找茬 父母對我們不如小時候有愛心了 A B C D 16 5 分 公民孟某因在 400 人微信群內發(fā)布 南京殺三十萬太少 等言論 2018 年 2 月 23 日 上海市公 安局依法對孟某處以行政拘留 5 日的處罰 行拘結束后 3 月 3 日 孟某又在南京大屠殺遇難同胞紀念館內拍視頻 侮辱舉報以及批評他的網(wǎng)友 結果 又被拘 8 日 這表明 A 國家和民族尊嚴不容踐踏 民族情感不容褻瀆 B 公民行為后果具有一致性 不負責任后果嚴重 C 部分公民文化教育應加強 精神文明有待提高 D 挑釁了公眾良知和正義感 就要受到刑罰處罰 第 6 頁 共 13 頁 17 5 分 高三一女生疑因一次考試成績不理想而輕生 一年輕女子與丈夫因瑣事吵架 欲跳樓輕生 高某 因整容失敗臉部持續(xù)腫脹而輕生 看到這些新聞 你的感悟是 A 每個人都有權利選擇自己生命的長短 B 我們要珍愛生命 善待生命 C 我們應該防范侵害 學會自我保護 D 人生難免有挫折 應該順其自然 18 5 分 2018 年 5 月 12 日 江蘇淮安清江浦區(qū)某小區(qū)發(fā)生火災 消防官兵在救援被困群眾過程中 解救 被困人員 36 名 群眾無一傷亡 年僅 21 歲的湖南籍消防員戰(zhàn)士謝勇從火場墜落 不幸壯烈犧牲 謝勇的事跡告 訴我們 他人的生命更重要 生命的價值是在犧牲中實現(xiàn)的 懂得敬畏生命珍惜生命 生命是短暫而脆弱的 A B C D 19 5 分 下列的言行容易讓 友誼的小船說翻就翻 的是 A 小松指出小柏的錯誤 并幫助其改正 B 小強知道小航家中遇到困難 安慰小航 C 小紅和小娟經(jīng)常為一道數(shù)學題爭論不休 D 小明得知好友小剛的秘密后 興奮地到處傳播 20 5 分 21 歲的大學女生孫瑩不幸患癌 樂觀的她用漫畫記錄了自己抗癌治療過程和內心感觸 鼓勵與 第 7 頁 共 13 頁 她一樣遭受病痛折磨的病友 這告訴我們 挫折是普遍存在 難以避免的 堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折的法寶 勇敢面對挫折就一定會成功 積極樂觀的生活態(tài)度是戰(zhàn)勝挫折的關鍵 A B C D 二 二 非選擇題非選擇題 共共 6 6 題 共題 共 100100 分分 21 15 分 結合小亮的初中生活片段 回答問題 片段一 步入初中的小亮在讀書時看到意大利著名作家莫拉維亞的一句話 友誼不是偶然的選擇 而是志同道 合的結果 讓他越來越意識到朋友的重要性 片段二 小亮身邊的同學告訴他 你現(xiàn)在缺少的是膽識 勇氣和信心 要努力改變自己 為此 小亮打算要重 新塑造一個 我 1 片段一中除莫拉維亞談到的外 更能夠經(jīng)得住時間考驗和風雨洗禮的友誼還是什么樣的 2 片段二中的小亮認識自己的一面鏡子是什么 3 片段二中小亮打算重新塑造的 我 是怎樣的 22 10 分 以下是濤濤生活中的三個情境 請你根據(jù)所學知識 對其進行探究 1 情境一 濤濤發(fā)現(xiàn) 還有很多九年級的同學需要父母接送上學 放學 同學的行為是 心理的表現(xiàn) 濤濤應勸說同學 2 情景二 上課時 濤濤在記筆記 老師以為濤濤不在聽課嚴厲批評了他 第 8 頁 共 13 頁 濤濤應該 濤濤這樣做的理由是 3 情景三 濤濤發(fā)現(xiàn)家里的老房子在沒有簽訂補償協(xié)議的情況下被政府強行拆除 濤濤及家人的 權受到侵犯 濤濤及家人可以 23 20 分 北京師范大學中國基礎教育質量監(jiān)測協(xié)會發(fā)布了 全困窘庭教育狀況調查報告 2018 文本一 全國家庭教育狀況調查報告 2018 顯示 八年級學生大多數(shù)都認為家長最關注孩子的學習情況 身體健康 人身安全 文本二 全國家庭教育狀況調查報告 2018 顯示 在親子溝通方面 超過兩成學生認為家長表現(xiàn)有待提 升 21 8 的八年級學生表示 家長從不或幾乎不花時間與我談心 家長從不或幾乎不問我學?；虬嗉壈l(fā)生的 事情 文本三 全國家庭教育狀況調查報告 2018 顯示 有溫暖的家 被學生視為人生中最重要的事情 遠高于其他價值追求的選項 1 結合所學知識 談談為什么家長很關注孩子的學習情況 2 缺乏親子溝通 父母子女之間容易發(fā)生親子沖突 說說你對親子沖突的認識 3 我們應如何讓自己的家成為 有溫暖的家 24 15 分 長江三湘小區(qū)一處雜物間著火了 距離著火點 10 多米外就是一處液化氣站 事發(fā)時 小區(qū)居民何 新余在被妻子叫醒后 就跑出去撥打了 119 同時通知了消防部門 此外 他還撥打了 110 何新余還挨個樓棟去叫醒鄰居 根本顧不得害怕 趕緊救人 他說 他一邊大喊著 一邊逐層樓去敲門 告 訴大家著火了 快點跑 幸虧有他 我們這里是個老小區(qū) 老人和小孩很多 他很及時地通知了大家 讓我們有比較充足的時間去躲避 危險 居民劉女士說 1 結合上述材料 說說何新余的身上體現(xiàn)了一種什么情懷 2 何新余的事跡給我們什么啟示 第 9 頁 共 13 頁 25 15 分 閱讀材料 回答問題 場景一 中學生小張參加數(shù)學考試 因一道題沒解出來 一怒之下把試卷撕得粉碎 離開了考場 場景二 某班同學小王在一次期中考試時 本屬自己強項的數(shù)學考砸了 他難過得流下了眼淚 試卷發(fā)下后 他冷靜地分析原因 認真地把試卷重新做了一遍 為了加深印象 他還在筆記本上記下了做錯的題目及原因 用 來鞭策自己 場景三 楊孟衡 宜良一中高三年級 242 班學生 在全國高考中 他以語文 116 分 數(shù)學 128 分 英語 136 分 文綜 214 分 總分 594 分的成績位居全省文科第 57 名 宜良縣文科第 1 名 當年云南文科考生人數(shù)為 80702 人 是恢復高考以來我省殘疾程度最重 高考取得成績最佳的考生 在他 7 歲時 因為觸碰高壓電而雙臂高位截 肢 傷殘程度為 級 從此用雙腳寫字 學習 請你回答 1 場景一 二中小張和小王分別遇到了什么挫折 造成他們挫折的主要原因是什么 2 小張和小王對待挫折的態(tài)度分別會產(chǎn)生什么樣的不同結果 3 如果你是小王的好朋友 請你告訴小王一些應對挫折的方法 4 場景三中楊孟衡用腳寫字考取宜良縣高考文科狀元 沒有堅強的意志是不可想象的 你認為磨礪堅強意 志應該做些什么 26 25 分 閱讀名言警句 回答間題 中國夢是國家夢 民族夢 也是每個中華兒女的夢 習近平 在日常生活中 我們往往山于自身的缺點而不是優(yōu)點才招人喜歡 第 10 頁 共 13 頁 拉羅什富科 一個真認識自己的人 就沒法不謙虛 老舍 1 習近平對中國夢的詮釋明確了中國夢的基本內涵是什么 2 拉羅什富科指出我們都有缺點 改正缺點的過程就是什么的過程 3 老舍的話表明正確認識自己有什么重要性 第 11 頁 共 13 頁 參考答案參考答案 一 一 單項選擇題單項選擇題 共共 2020 題 共題 共 9494 分分 1