魯教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期道德與法治期中模擬試卷【適用于杭州】C卷

第 1 頁 共 13 頁 魯教版魯教版 2019 20202019 2020 學(xué)年八年級上學(xué)期道德與法治期中模擬試卷學(xué)年八年級上學(xué)期道德與法治期中模擬試卷 適用于杭州適用于杭州 C C 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 判斷題判斷題 共共 1010 題 共題 共 2020 分分 1 2 分 沒有土壤 泰山不能成就其大 沒有細(xì)流 河海不能成就其深 這句話告訴我們個人離不開 社會 2 2 分 互聯(lián)網(wǎng)能給我們帶來大量的信息 作為中學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的需要和愛好全面利用這些信息 3 2 分 網(wǎng)絡(luò)不僅影響人的心理健康 還影響人的身體健康 4 2 分 從眾心理 就是無主見 就是 墻上一棵草 風(fēng)吹一邊倒 5 2 分 網(wǎng)絡(luò)交往是一種虛擬交往 可以超越道德與法律的限制 6 2 分 網(wǎng)絡(luò)化 信息化 智能化生存已經(jīng)成為現(xiàn)代生活的鮮明特色 7 2 分 八年級學(xué)生李某因在初中學(xué)業(yè)水平考試中作弊 被取消考試成績 通報所在學(xué)校并記入綜合素質(zhì) 評價檔案 8 2 分 高鐵車廂內(nèi)是可以吸煙的 判斷對錯 9 2 分 道德 紀(jì)律 法律都是調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則 10 2 分 文明有禮是一個人思想道德素質(zhì) 科學(xué)文化素質(zhì)和交往能力的外在表現(xiàn) 二 二 單選題單選題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 11 2 分 2018 年 9 月 中國司法大數(shù)據(jù)研究院最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示 網(wǎng)絡(luò)詐騙的占比在 2017 年顯著上升 已由 2016 年的 34 66 上升至 2017 年的 60 89 微信 木馬病毒 釣魚網(wǎng)站等形式成為常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段 這警示我們在網(wǎng)絡(luò)交往時 不要輕易泄露個人資料 要提高安全防范意識 要保護(hù)自己 封閉自我 要提高警惕 仔細(xì)辨別 A 第 2 頁 共 13 頁 B C D 12 2 分 下列對右邊漫畫 地鐵一瞥 認(rèn)識正確的是 網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 無法取舍 點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā) 好文 傳播網(wǎng)絡(luò)正能量 利用 學(xué)習(xí)強(qiáng)國 平臺 提升自我素養(yǎng) 針對網(wǎng)絡(luò)無聊信息 要學(xué)會主動過濾 A B C D 13 2 分 有人說 網(wǎng)絡(luò)一半是天使 一半是惡魔 對此理解正確的是 正確使用網(wǎng)絡(luò)可以增長知識 促進(jìn)交流 網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的 應(yīng)盡量少接觸網(wǎng)絡(luò) 不健康的網(wǎng)絡(luò)信息可能會干擾我們的生活 污染我們的精神世界 網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的 沒必要相信網(wǎng)上的東西 A B C 第 3 頁 共 13 頁 D 14 2 分 進(jìn)入 2016 年 國際國內(nèi)形勢更加復(fù)雜多變 以科技競爭為重點(diǎn)的國際競爭更加激烈 我國經(jīng)濟(jì) 正處于歷史轉(zhuǎn)型和發(fā)展的重要時期 不進(jìn)則退 經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展不容樂觀 作為當(dāng)代青少年要 犧牲個人利益 維護(hù)國家利益 增強(qiáng)憂患意識 立志報效祖國 積極參與競爭 實(shí)現(xiàn)個人追求 樹立崇高理想 提高自身素質(zhì) A B C D 15 2 分 在 G20 杭州峰會期間 志愿者們用微笑 服務(wù) 禮讓的精神 講好杭州故事 展現(xiàn)杭州美好形象 打造了最美的 中國名片 材料表明 志愿者親近社會 服務(wù)社會 親近社會 服務(wù)社會是公民法定義務(wù) 志愿者樂于奉獻(xiàn) 親近社會是自覺服務(wù)社會的重要表現(xiàn) A B C D 16 2 分 1920 年 10 月 一位印度傳教士辛格在印度加爾各答的叢林中發(fā)現(xiàn)兩個狼哺育的女孩 當(dāng)她們被 領(lǐng)進(jìn)孤兒院時 一切生活習(xí)慣都同野獸一樣 不會用雙腳站立 只能用四肢走路 她們不愿與他人接近 她們不 會用手拿東西 吃起東西來真的是狼吞虎咽 喝水也和狼一樣用舌頭舔 狼孩的例子說明了 人的成長是不斷社會化的過程 第 4 頁 共 13 頁 人的身份是在社會關(guān)系中確定的 人脫離是社會就不能成長發(fā)展 狼孩和人一樣也是合格的社會成員 A B C D 17 2 分 當(dāng)今社會 網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成為人際交往的一種新時尚 有的人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野 增進(jìn)了 友誼 但也有不少人在網(wǎng)上制造和傳播謠言 泄露他人隱私 因此 在網(wǎng)絡(luò)交往中 我們應(yīng)該 A 無須在意 提供個人全部真實(shí)信息 B 對長期交往的網(wǎng)友告知其全部真實(shí)信息 C 不必關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息是否真實(shí)有益 D 提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng) 遵守道德和法律 18 2 分 下列屬于初中生小華一家參與社會生活行為的是 小華在家做作業(yè) 小華爸爸在有機(jī)蔬 菜大棚基地做科研 小華哥哥觀看上映的國產(chǎn)電影 湄公河行動 小華媽媽在紡織品工廠上班 A B C D 19 2 分 小李喜歡鉆研電腦 聽說制造病毒的黑客都很聰明 他想驗(yàn)證一下自己的技術(shù)實(shí)力 于是他也學(xué) 著利用病毒來攻擊別人的郵箱和一些公司的網(wǎng)站 最后受到了法律的制裁 這說明 第 5 頁 共 13 頁 A 他是一位電腦高手 大有前途 B 郵箱或網(wǎng)站的安全性太差 C 他的行為是違法行為 D 小李的水平太差 還要加強(qiáng) 20 2 分 當(dāng)前 一些人通過網(wǎng)絡(luò)買賣個人信息 詐騙 侵犯隱私 散布謠言甚至人身攻擊 不僅危害了國 家信息安全 影響社會安定 也為公眾帶來巨大困擾 這些人也因此受到了應(yīng)有的懲罰 這給我們的啟示是 網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 網(wǎng)絡(luò)具有消極作用 網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德 上網(wǎng)要遵守法律 A B C D 21 2 分 許多城市在創(chuàng)建文明城市的過程中提出了 你我文明一小步 城市文明一大步 的口號 這一宣 傳口號主要說明了 A 人的全面發(fā)展與社會的全面進(jìn)步密不可分 B 個人離不開社會 人們總是生活在一定的社會關(guān)系之中 C 人們的生存和發(fā)展總是離不開社會提供的各種條件 D 任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果 22 2 分 每人前進(jìn)一小步 社會前進(jìn)一大步 這句公益廣告語告訴人們 A 人的全面發(fā)展與社會的全面進(jìn)步密不可分 B 人的生存和發(fā)展離不開社會提供的各種條件 C 人的生存和發(fā)展會受到社會制度和環(huán)境的制約 第 6 頁 共 13 頁 D 任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果 23 2 分 通過電信網(wǎng)絡(luò)方式 一名湖南籍女大學(xué)生胡某多次詐騙他人財(cái)物 因犯詐騙罪 廣東省中山市第 二人民法院一審判處其有期徒刑三年 并處罰金一萬元 這說明 違法行為必將受到刑事處罰 犯罪應(yīng)當(dāng)受到刑事處罰 犯罪觸犯了刑法 犯罪具有嚴(yán)重社會危害性 A B C D 24 2 分 海涅說 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花 這告訴我們 要為人坦誠 不虛情假意 說實(shí)話需要智慧 要實(shí)事求是 不無中生有 承諾后量力而行 A B C D 25 2 分 某區(qū)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)手段搭建 誠信天下 云平臺 歸集公安 工商 法院等部門產(chǎn)生的動態(tài)數(shù) 據(jù) 目前已為當(dāng)?shù)?18 歲以上居民全部建立了個人電子信用檔案 使守信者享受到免押金借書 乘公交打折 辦貨 款優(yōu)惠等好處 讓失信者 一處失信 處處受限 這種做法 第 7 頁 共 13 頁 有利于繼承和發(fā)揚(yáng)楊傳統(tǒng)美德 營造誠信光榮 失信可恥的社會氛圍 能增強(qiáng)居民的誠信意識 構(gòu)建 和諧社會 能杜絕失信行為的發(fā)生 使失信者因失信而無法在社會生活中生存 A B C D 26 2 分 社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài) 與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的社會秩序包括社會管理秩序 生產(chǎn)秩序 交通秩序和公共場所秩序 良好的社會秩序 是社會正常運(yùn)行的必要保證 是人們安居樂業(yè)的保障 能夠讓我們感受到生活的美好 是自然形成的 A B C D 27 2 分 2019 年 1 月 30 日 成都公安錦江分局發(fā)布通報指出 成都市已有 200 余人因甲流死亡 系網(wǎng) 民周某憑自己想象在微信群中發(fā)布的謠言 微信群友馮某隨即對該謠言進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散 被抓獲后 二人對此行 為供認(rèn)不諱 周某 馮某被依法行政拘留 據(jù)此回答問題 1 周某 馮某被行政拘留說明他們的行為 違反了刑事法律 屬于行政違法行為 屬于嚴(yán)重違法行為 屬于受到了行政處罰 A B C 第 8 頁 共 13 頁 D 2 從法律角度看 上述案例給我們的警示是 失信者處處受限 不違法是我們行為的底線 社會生活要求我們處處講道德 守誠信 一切 違法者都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 A B C D 28 2 分 市民曾先生駕車遇到一位老人在斑馬線上緩慢過馬路 主動停車并攙扶老人過馬路 在整個過程 中其他車輛都沒有按喇叭催促 下列對曾先生的行為評價恰當(dāng)?shù)氖?A 關(guān)愛他人 追求回報 B 愛崗敬業(yè) 服務(wù)社會 C 合作共享 共同進(jìn)步 D 遵守規(guī)則 文明禮讓 29 2 分 在人際交往中 我們要設(shè)身處地為他人著想 不要把自己的意志強(qiáng)加給他人 你認(rèn)為下列事例中 做法得當(dāng)?shù)氖?A 小強(qiáng)在開學(xué)領(lǐng)取課本的時候發(fā)現(xiàn) 道德與法治 課本有破損 于是把同桌的換過來 B 小林喜歡運(yùn)動 但自己的襪子都讓媽媽幫他洗 C 小梅自己的事總是自己做 盡量少讓媽媽操心 D 小平經(jīng)常買零食吃 遇到自己不喜歡的味道才分給朋友吃 30 2 分 人人皆知 公交車司機(jī)的安全駕駛 專注駕駛 關(guān)乎一車乘客的安危 關(guān)系到道路安全 然而總 有一些乘客 把 路怒 的不良情緒 行為 帶到公交車上 與公交車司機(jī)對罵 掐架甚至毆打司機(jī) 奪方向盤 造成了嚴(yán)重后果 近日 沈陽三起拉拽公交車司機(jī)行為當(dāng)事人被判刑 引起關(guān)注 下面對 拉拽公交車司機(jī) 認(rèn) 識正確的有 第 9 頁 共 13 頁 是社會中的假惡丑現(xiàn)象 違背了社會主義核心價值觀 這是一種缺乏規(guī)則意識 責(zé)任意識的表現(xiàn) 危害公共安全 奪方向盤 打司機(jī) 危害了滿車人的生命健康權(quán) 應(yīng)該依法管理 不能姑息 應(yīng)該對影響公共秩序和公共安全的行為處以刑法處罰 A B C D 三 三 材料分析題材料分析題 共共 3 3 題 共題 共 4040 分分 31 11 分 閱讀漫畫 回答問題 1 兩幅漫畫分別反映了什么現(xiàn)象 2 兩幅漫畫共同告訴我們什么道理 3 請你結(jié)合兩幅漫畫 談一談中學(xué)生如何才能享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活 32 12 分 閱讀材料 回答問題 材料一 網(wǎng)絡(luò)用好是個寶 查找資料不用跑 天下大事早知道 學(xué)習(xí)知識不可少 材料二 請欣賞漫畫 第 10 頁 共 13 頁 1 結(jié)合材料分析 材料一和材料二共同說明了什么 2 請你談?wù)劥龠M(jìn)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義 3 你打算如何充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢 做網(wǎng)絡(luò)的主人 33 17 分 閱讀材料 回答問題 材料一 在圖書館看書 必須保持安靜 材料二 等公交車 地鐵必須排隊(duì) 材料三 過馬路必須遵守紅綠燈 1 上述材料共同反映了一個什么道理 2 你贊同這個道理嗎 說說理由 第 11 頁 共 13 頁 參考答案參考答案 一 一 判斷題判斷題 共共 1010 題 共題 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 單選題單選題 共共 2020