小學生防溺水,交通安全教育教案(一)

小學生防溺水 ,交通安全教育教案 (一 ) 一、談話引入課題 生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意安全。 二、授新課 組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。 (夏季，根據前三年的平均計算，我國每天溺水死亡 40 人，大部分都是 14歲以下的少年兒童。 ) 學生討論：在游泳時要注意那些問題 ? 學生分組討論以后，教師進行總結：游泳要嚴格遵守“六不”，即不私自下水游泳 ;不擅自與他人結伴游泳 ;不在無家長或教師帶領的情 況下游泳 ;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳 ;不到不熟悉的水域游泳 ;不熟悉水性的學生不擅自下水施救 后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結。 溺水原因只要有以下幾種：不會游泳 ;游泳時間過長，疲勞過度 ;在水中突發(fā)病尤其心臟病 ;盲目游入深水漩渦。 三、教育學生如何預防溺水 不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境 (如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流 、雜草，水域的深淺等情況 )要了解清楚。 便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點人數，并指定救生員做安全保護。 時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處淋洗，待適應水溫后在下水游泳 ;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。 水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳 。 眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 四、教育學生遇到他人溺水時如何施救 附近的成 人大 聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。 的向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。 3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。 五、關于交通安全 通安全應該注意什么 ? 調防交通事故的“六不”，即不闖紅燈 ;不騎無剎車裝臵的自行車 (未滿 12 周歲不能騎車 );不騎車載人 ;不乘坐無牌無證和超速超員車輛 ;不跨越道路隔離護欄 ;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。 六、課堂總結 通過學習教育，你懂得了什么 ? 同學們人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。 小學生防溺水 ,交通安全教育教案 (二 ) 一、防溺水安全教育 以往學生溺水事件的教訓是沉痛的，原因是令人深思的。 我校將繼續(xù)通過班會、廣播、宣傳欄、板報、視頻錄像等形式經常性地宣傳預防溺水安全常識，重點教育學生掌握正確的救生方法，切實提高學生在突發(fā)溺水事故時的自救自護能力。開展“放學前一分鐘安全教育”。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷 害事故等安全事項，教育學生珍愛生命，遇有突發(fā)事故要實行科學施救。要引導、提醒家長切實增強安全意識和責任意識，加強學生節(jié)假日看護和教育，要明確家長是孩子第一監(jiān)護人，要承擔起監(jiān)護的職責，特別是家長要務必承擔起學生離開學校后的安全監(jiān)管職責，在放學后、周末和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。悲劇不能重演。 關于交通和防溺水安全教案：天氣漸熱，太倉水網眾多，學校、社會、家長都要加強對學生的安全教育，尤其要介紹預防溺水安全常識，提高學生在水中遇到緊急情況的自救自護能力，掌握恰當的救生方法，堅決要求學生做到“六不”：不私 自下水游泳 ;不擅自與他人結伴游泳 ;不在無家長或教師帶領的情況下游泳 ;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳 ;不到不熟悉的水域游泳 ;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或學校要普及游泳教育，提高學生自救自護能力。 要教學生學會萬一溺水時的自救方法： 現周圍有人時立即呼救 ; 身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援 ; 將手掌向下壓 ; 無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。 現場搶救溺水兒童的方法： 中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道 ; 其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間。 二、交通安全教育： 生命是至高無上的，最寶貴的，生命的存在是實現理想、成就未來的前提。關愛生命，注意安全，必須引起社會、學校、家庭的高度重視。為了消除安全隱患，確保人身安全，每個人必須掌握安全出行的三大本領：一會行走、二會騎車、三會乘車 (這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全 )?，F將學校交通安全規(guī)定告知如下： (一 )行走須知： 城市街道，走路必須走人行道 ;在農村公路須靠路邊行走，并注意前后車輛。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。 須走“人行橫道”、“人行天橋”或“ 地下通道”等安全通道。若沒有這些安全通道的，須事先看清左右來往車輛，確認安全后再過馬路，要直行通過，不要追逐、打鬧、猛跑，不攀爬隔離欄桿。 得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤，引發(fā)交通事故。 有灰塵應回避一下，但不要盲目搶上風 ;雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。 注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時，準許行人從 人行橫道內通過 ;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行 ;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道，這時行人應在人行道上等候。 (二 )騎車須知： 禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛 (距路邊邊緣線 以內 )，不要在公路中間行駛，不要扶身并行、互相追逐或曲折競駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向 (在路左邊 )行駛。 主動地讓機動車先行，遇停止信號 (紅燈 )時，應停在停止線以外 (不得超越停 止線 )。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應下車推行。 減速慢行向后了望，伸手示意轉彎方向。要選擇前后無來往車輛時轉彎，切不可在前后有來往車輛時突然猛拐，爭道搶行。在交叉路口轉彎時要轉大彎行駛。 按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。 城市市區(qū)道路上，不準騎自行車帶人。 2 周歲的學生不得騎自行車，未滿 16 周歲的學生不得騎電瓶車。 (三 )乘車須知： 車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后不坐愛心座位，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客 ;下車后，應隨即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒。 為在車行道上招車妨礙交通，很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒