化學(xué)人教版九年級上冊我們周圍的空氣.ppt

我們周圍的空氣 第二單元 李市中學(xué)劉彬 我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣 沒有空氣就沒有生命 也沒有生機勃勃的地球 課題1空氣 資料 空氣是無色無味的氣體 所以人們對空氣的認識比較晚 世紀(jì)以前人們一直認為空氣是一種單一成分的物質(zhì) 世紀(jì)才認識到空氣的復(fù)雜性 一 空氣是由什么組分組成的 為了搞清楚空氣的成分 很多科學(xué)家致力于這方面的研究 如瑞典化學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普里斯特里 其中最有名的就是法國化學(xué)家拉瓦錫做的實驗 二 法國化學(xué)家拉瓦錫的貢獻 想一想1 空氣無色無味 不易覺察 你能用一個簡單的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎 答 1 空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部 2 空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立 有氣泡冒出 3 扁的密實袋開袋后抖動 然后封好 雙手擠壓 有壓力4 扇子朝臉扇 樹葉在動 有風(fēng)5 給車胎打氣 漲起來 一 空氣的組成 空氣 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 稀有氣體 氮氣 及其他氣體雜質(zhì) 78 21 0 03 0 03 0 94 N2 O2 CO2 H2O 體積分數(shù) 燃燒實驗現(xiàn)象 化學(xué)反應(yīng)表達式 1 為什么要在集氣瓶里放少量的水 冷卻 吸收P2O5 2 如果水上升不足五分之一 有哪些可能的原因 3 如果水位超過五分之一呢 實驗前未將彈簧夾夾緊 點燃的紅磷伸入瓶中太慢 裝置漏氣 紅磷量不足 裝置未冷卻等 4 本實驗的目的是什么 剩余氣體具有哪些性質(zhì) 純凈物 由一種物質(zhì)組成 可以用專門的化學(xué)符號表示 如 N2 O2 CO2 P P2O5 H2O混合物 由兩種或多種物質(zhì)組成 如 空氣 礦泉水 泥沙 湯水 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 氮氣的性質(zhì)和用途 無色 無味的氣體 難溶于水 熔沸點低 密度 1 251g L 化學(xué)性質(zhì)不活潑 用途 做保護氣 化工原料 液氮可用作冷凍劑等 復(fù)習(xí)提問 空氣由哪些物質(zhì)組成 氮氣 氧氣 稀有氣體 二氧化碳 其他氣體及雜質(zhì) 二 空氣是一種寶貴的資源 呼吸 急救 煉鋼 氣焊 宇宙航行 三 保護空氣 主要污染物 二氧化硫碳氧化物氮氧化物碳氫化物飄塵煤塵放射性物質(zhì)等 空氣污染源 自然 火山爆發(fā) 地震 森林火災(zāi) 人為 人為來源 來源 煤石油的燃燒 礦石冶煉 汽車尾氣 工業(yè)廢氣等 2 三大環(huán)境問題 酸雨 二氧化硫 SO2 2 溫室效應(yīng) 二氧化碳 CO2 臭氧空洞 氟氯烴 治理 5 開發(fā)新能源 太陽能 氫能 風(fēng)能 地?zé)岬?1 減少使用煤 石油 天然氣等化石燃料 或燃燒時進行脫S處理 2 改進燃料結(jié)構(gòu) 安裝凈化裝置 減少有害氣體的排放 4 大力植樹造林嚴(yán)禁亂砍濫伐 3 減少工業(yè)廢氣