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智課網(wǎng)TOEFL備考資料北美托福經(jīng)典加試(閱讀+聽力)匯總 摘要: 托??荚囅嘈糯蠹叶急容^重視,很多考生都會選擇在北美參加托??荚嚕裉煨●R老師也是比較關(guān)心北美的考生,所以今天小編給大家準(zhǔn)備北美托福經(jīng)典加試(閱讀+聽力)匯總,希望對大家的備考有幫助哦。 今天小編給大家準(zhǔn)備的資料是北美 托福 經(jīng)典加試(閱讀+聽力)匯總,相信大家都比較重視 托??荚?,但是托??荚嚂33霈F(xiàn)很多的加試題,所以今天小編給大家?guī)肀泵劳懈=?jīng)典加試(閱讀+聽力)匯總,我們一起來看一下。 北美托福經(jīng)典加試聽力部分: 神經(jīng)元細(xì)胞 Listen to a lecture in a biology class. 女 Professor: 好,在今天開始講課之前,我們先 review 一下上節(jié)課的內(nèi)容。上節(jié)課,我們講了(We have talked about)神經(jīng)元細(xì)胞(電腦中心的框中打出:neuron), 以及其工作的原理(function), 有誰能回憶起來? 男 student (注意:名字叫 Bernard, 重讀在第二個音節(jié),待會兒女老師會直呼其名):“neuron 是指在大腦運(yùn)作的過程中起作用的一種細(xì)胞cell,它接受 electronic signal, 經(jīng)過傳遞,然后再送往大腦的接收器。 女 Professor 忽然打斷(重聽題) :“好的。 Bernard, 可以了。你的答案很 complete.” 那么今天,我們來講一下 glial cell (電腦中央打出) ,這也是大腦物質(zhì)中的一種。(Historically) 歷史上,生物學(xué)家不重視glial cell,對神經(jīng)傳導(dǎo)的研究僅限于 neuron (神經(jīng)元), 也叫 nerve cell。神經(jīng)傳導(dǎo)通過 electrical communication 從一個結(jié)點(diǎn)傳到另一個結(jié)點(diǎn),神經(jīng)元被認(rèn)為起主要作用,glial cell研究的很少,一直被忽略,被看作help the growth of neurons(出題),起輔助作用(support neutron)。例如,(以前 biologists 認(rèn)為)glial cell 的作用是 protect, repair the damaged neutron cell。 后來偶然發(fā)現(xiàn)大腦中g(shù)lial cell比neuron的數(shù)目多很多, glial cell 引起了科學(xué)家的重視, 開始研究它究竟起什么作用 (此處出題,問 glial cell 怎么引起科學(xué)家注意的)。(However, scientists accidentally discover that glials amount is far overnumber the number of the neuron. So glial attract peoples attention. ) 人們發(fā)現(xiàn)膠質(zhì)細(xì)胞也有傳導(dǎo)信息的作用,不過不是通過生物電(not electronically communication),而是化學(xué)物質(zhì)傳導(dǎo)(but chemical communication)(此處出題)。傳統(tǒng)觀點(diǎn)一直誤以為glial cell也像nerve cell 一樣用電信號。于是總共有三種傳導(dǎo)方式,神經(jīng)細(xì)胞間,膠質(zhì)細(xì)胞間,神經(jīng)和膠質(zhì)細(xì)胞互相傳導(dǎo)。(They use chemical conductor to communicate with others. So 1: glial to neuron; 2:g to g,3:n to n are all available ) 而且 glial cell 的功能也不像傳統(tǒng)上認(rèn)為的只是:send signal。那么到底 glial cell 的功能有可能是什么呢?我們在用腦子的時候, 其實(shí)就是用的 glial cell,比如說,我們 feel, think 和 remember 的時候。所以,人們就有個假設(shè)(Hypothesis), 有可能智商(IQ)就和glial cell有關(guān)系,glial cell 越多智商越高(more intelligent),但這不確定。對膠質(zhì)細(xì)胞的研究將是一個很 open up 的領(lǐng)域,對 glial cell 的認(rèn)識目前十分有限,但相關(guān)研究已經(jīng)開始流行,而且到了大家畢業(yè)之后的幾年中可能成為炙手可熱選的研究課題(此處出題)。 另一個 student(女) 插話(但是,不重要,不出考題):“那老師,您的意思,是說,以后 glial cell 這個領(lǐng)域會很值得研究了?將來我們畢業(yè)的時候也可以”(貌似這個女生想借此研究領(lǐng)域施展一下拳腳,但是被女教授打斷) 女 Professor: 對,我的意思是說將來你們畢業(yè)后,對 glial cell 的研究會比較多。好了,言歸正傳(back to the analysis.)(接著教授總結(jié)了一下剛剛對 glial cell 的定義和功能分析) 問:大家誰還有什么問題?沒有的話,我們進(jìn)入下一個話題 various types of 北美托福經(jīng)典加試閱讀部分: 話題1:電報(bào) 答案1:ABADC BBDBC BDC ACD 話題2:鳥鳴 bird songs 答案2:DCBAB BDACA DC BECFD 話題3:達(dá)爾文進(jìn)化論 答案3:AADAC BCAAB ABB ACD 話題4:巴比倫文明 答案4:CCAAA DBCDA DD 16/347 以上就是托福經(jīng)典加試的話題和答案,考生可以通過以下方法快速記住答案: 一聲(a)二聲(b)三聲(c)四聲(d) 電報(bào):今年他不想 盤盤被群秒 還要我 A角獸 鳥鳴:要我陪他明年這天找些樂子 25364 達(dá)爾文進(jìn)化論:今天舅逼我 沒有穿衣還吃毛蟲 真有病 巴比倫文明:小寶他應(yīng)該要連著背七句話 16/347 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的北美托福經(jīng)典

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