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文檔簡介
急救知識培訓及應急演練記錄表名 稱急救知識培訓及應急演練演練組織科室辦公室負責,各科室協助參與人員全院干部職工 共計20人總指揮小演練負責人一為提高我院醫(yī)務人員的專業(yè)技術水平,深入扎實地開展醫(yī)療急救知識培訓工作,不斷提高我院醫(yī)務人員的醫(yī)療急救知識水平,為病人提供更高效,快捷的優(yōu)質醫(yī)療服務,特制定本工作計劃:一、指導思想 為及時、高效、妥善處置發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,有效應對并及時控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人民健康危害,做好醫(yī)療救護工作,避免和減少人員傷亡,防止事態(tài)進一步擴散,保障廣大人民群眾的生命與健康,維護社會安全和社會穩(wěn)定。二、組織機構,夯實責任 成立衛(wèi)生院急救知識培訓及應急演練領導小組組長:三 成員:學習 三、各小組具體職責(1)信息組( 辦公室負責):辦公室接到患者求救電話時,問清患者的具體情況,如所在的具體位置、患者的一般情況,是外傷、中毒、患病或是其他。接完電話后第一時間用電話報告院應急演練指揮部。主要領導在第一時間趕到演練現場。了解詳細情況后立即組織救援。(2)醫(yī)療救援組( 發(fā)負責):接到命令后立即組織相關醫(yī)務人員,攜帶急救設備及藥品、材料到院前集合,負責人清點人員及快速檢查急救所需物品,檢查無誤后乘車出發(fā)。(3)演練影像資料留?。盒麄餍畔堖B紅負責四、應急演練過程設計:階 段假 設 情 景演練科目應 急 措 施求援辦公室接到求援電話應急領導小組組長下達指令1、醫(yī)療救援組接到命令后立即組織相關醫(yī)務人員,攜帶急救設備及藥品、材料到院前集合,負責人清點人員及快速檢查急救所需物品,檢查無誤后乘車出發(fā)。2、120司機即刻將車開到院前做好準備隨時出發(fā)。現場救治救救一起交通事故,傷員2名醫(yī)療救援組人員分工Xx救治上臂受傷的患者,xx救治下肢受傷的患者。救治過程主要為止血、清洗、包扎、檢查。五、應急演練具體過程:9月12日下午4點,辦公室接到求援電話,了解詳細情況后及時報告應急領導小組組長,應急領導小組組長了解情況后下達救援指令。4點10分醫(yī)療救援組接到命令后立即組織相關醫(yī)務人員,攜帶急救設備及藥品、材料到院前集合,負責人清點人員及快速檢查急救所需物品,檢查無誤后乘車出發(fā)。120司機即可將車開到院前做好準備隨時出發(fā)。4點20分現場救治楊青年、樊曉霞救治上臂受傷的患者,茹瑞年、張銳救治下肢受傷的患者。救治過程主要為止血、清洗、包扎、檢查。止血、清洗、包扎后將患者護送至上級醫(yī)院進一步檢查治療。5點10分患者護送至上級醫(yī)院進一步檢查治療,演練結束。有效性演練結論/評價:通過這次的急救知識培訓及應急演練活動,使全體醫(yī)務工作人員急救知識和應急能力有所提高,對醫(yī)療安全,應急急救能力有了進一步的了解,對院前急救、道路安全急救應變能力得到了提高。急救知識培訓及演練過程中,也鍛煉了各個演練小組的組織能力、指揮能力和應變能力,希望在下一次演練中能更加加強演練效果,鞏固演練知識,繼續(xù)努力將醫(yī)療應急演練開展下去。 附件:急救演練影響資料1、急救知識培訓會場2、急救知識培訓會場3
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