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文檔簡介
信息技術骨干教師培訓心得體會 第三期2班:唐曉紅任教數年,在學校的眾多領導關懷下,有幸經歷了很多次培訓,可惟獨這次畢節(jié)市信息技術骨干教師培訓給我留下了深刻的印象。幾天下來,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的老師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在畢節(jié)學院繼續(xù)教育學院,我更進一步了解和掌握了信息技術的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。老師們以鮮活的案例和豐富的知識內涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。本次培訓,在這10天里,我重溫了word的高級運用phtoshopcs3、flash動畫等課程,下面是我通過培訓獲得的點滴體會。一教育技術的認識與運用有所提高 本次培訓內容和我們平時的教學工作很有關系,所以對我們這些一線教師來說更有實用性。讓我們在短短的時間內認識到編寫教學設計方案、選擇教學用的媒體、信息化教學資源的收集和處理、形成完整的教學設計成果等等。讓我們充分感受了教育技術應用的多樣性,在學習體驗中感悟了現代教育理念與運用信息技術支持教學創(chuàng)新的魅力。也促使我更好的理解信息技術和課程整合的意義,特別是在學習內容方面,我不僅理解了教育技術的基本內涵,深入理解了教學設計的一般過程,掌握了信息資源獲取方法、處理方法,對信息技術與課程整合有了進一步的認識,也激發(fā)了我在教學方面的熱情。這次培訓充分體現了引領、點撥的作用,為我們教師提供了學習的平臺,指明了教學的方向。二更新了教育教學觀念 教育技術能力的培訓,不僅僅是一門課程的學習,更重要的是陳舊教育觀念更新和全新教育理念確立的過程。不僅學到了很多有用的知識與技能,更重要的是明白了怎樣才能將技術合理地融入自己的教學中,使之轉化為教學工具,以進一步吸引學生激勵學生,在拓展自己教學創(chuàng)造力的同時培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)造力。在教學實踐中,能自覺地把全新的教學設計理念滲透到學科教學中,并加以創(chuàng)造性的應用,真正將教育技術整合于學科教學之中,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力。三教育教學理論掌握得更為系統 通過這次培訓,使我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統,使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍,地更綠,水更清”的感覺。特別是對信息技術的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的制作上。我會積極主動吸納當今最新的技術,并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中。這次的培訓,我覺得重要的不是學技能,學模式,而是學一種思想,一種促進教
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