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朋輩心理培訓(xùn)心得題目 我看大學(xué)生心理健康 學(xué)院:經(jīng)濟(jì)學(xué)院 班級(jí):12級(jí)物流管理1班 姓名:趙曉南 學(xué)號(hào):121703068 2013/10/20我看大學(xué)生心理健康大家好,先來(lái)一個(gè)自我介紹吧,我來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院,物流管理班,名叫趙曉南,很榮幸以班級(jí)心理委員的身份參加學(xué)生處主辦的心理培訓(xùn)課,通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)心理咨詢和心理治療等有了一定的了解,更加對(duì)心理學(xué)為之向往,希望能學(xué)到更多心理學(xué)知識(shí),為大家提供更多的幫助。以下是我的培訓(xùn)心得。朋輩心理輔導(dǎo)結(jié)束已經(jīng)過(guò)去兩天了,我一直在思考著我應(yīng)該以那個(gè)題目做為我的培訓(xùn)心得呢,思來(lái)想去,最終決定還是以“我看大學(xué)生心理健康”為主題。一則作為辦理的心理委員,作為和同學(xué)們有著一樣心態(tài)的我而言對(duì)大學(xué)生的心理健康問(wèn)題有一定的了解,再者就是通過(guò)這個(gè)主題我也可以借此機(jī)會(huì)上網(wǎng)或咨詢一些人了解更多關(guān)于心理健康的問(wèn)題,以便以后開(kāi)展工作會(huì)更加順利?!菊?當(dāng)前,我國(guó)大學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,為培養(yǎng)適合21世紀(jì)的優(yōu)秀人才,必須加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康問(wèn)題的研究,并將研究結(jié)果應(yīng)用到大學(xué)生心理健康的教育當(dāng)中。從上面的摘要我們不難防線兩個(gè)問(wèn)題,第一:我國(guó)大學(xué)生的心理健康問(wèn)題目前持續(xù)惡化,大學(xué)生是現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,是民族振興的希望,大學(xué)生心理健康已經(jīng)引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。第二,社會(huì)已經(jīng)在行動(dòng),針對(duì)時(shí)有發(fā)生的大學(xué)生有心理問(wèn)題而造成的他人及自己身心健康甚至人身安全的問(wèn)題,已經(jīng)開(kāi)始研究應(yīng)對(duì)措施,因此,我們作為心理委員更應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)于我們大學(xué)生的重要性,首先進(jìn)行嚴(yán)格的自我培訓(xùn),然后有方法的來(lái)為周邊同學(xué)排解心理問(wèn)題,我們應(yīng)該盡自己的一己之力配合學(xué)校開(kāi)展好大學(xué)生心理健康工作。下面針對(duì)大學(xué)生時(shí)有發(fā)生的心理問(wèn)題談一下我的看法,面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及來(lái)自學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等諸多方面的問(wèn)題,加上本身年級(jí)較輕,沒(méi)有受過(guò)心理方面的培訓(xùn),我們往往不知所措,容易產(chǎn)生各種不定的心理反應(yīng)。因此而造成了一些令人難以相信的事情的發(fā)生。例如2002年2月23日,清華大學(xué)學(xué)生劉海洋在北京動(dòng)物園向五只黑熊潑灑硫酸,致使黑熊嚴(yán)重?zé)齻?004年2月23日,云南大學(xué)生物技術(shù)系學(xué)生馬加爵與同學(xué)玩牌時(shí)發(fā)生摩擦,因無(wú)法忍受同學(xué)的指責(zé),將四名同學(xué)殺害后潛逃。前年上海大學(xué)室友謀殺案,另有還發(fā)生了多起在校大學(xué)生因心理問(wèn)題而跳樓上吊自殺的事件,通過(guò)以上種種,我們已經(jīng)不能對(duì)歲已經(jīng)成年但沒(méi)有多少閱歷的在校大學(xué)生置之不理任其自生自滅了,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康的輔導(dǎo),及開(kāi)展各種活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生順利的讀過(guò)大學(xué),成功的融入社會(huì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為偉大的中國(guó)夢(mèng)的盡早實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的責(zé)任。我認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,隨著越來(lái)越多的高智商大學(xué)生犯罪,及自我傷害,的問(wèn)題。已經(jīng)到了不得不趕緊解決的地步了,解決大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,應(yīng)該從三個(gè)方面解決,一:學(xué)生自我增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力,二:學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)或心理輔導(dǎo)課給予學(xué)生適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),三:社會(huì)和政府應(yīng)該給當(dāng)代大學(xué)生適當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài),減輕就業(yè)壓力,給予他們進(jìn)入社會(huì)的勇氣。作為心理輔導(dǎo)員的我應(yīng)該努
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