董子學校XX年工作總結(jié)[范本]

董子學校XX年工作總結(jié)董子學校XX年教育教學工作堅持以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量和辦學水平。一年來學校各項工作按計劃有序開展，堅持德育為首；注重教師發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)；全面扎實開展素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)全面加特長人才；科學管理，不斷培養(yǎng)和提高學生的自我管理能力；加強安全教育，構(gòu)建和諧校園?，F(xiàn)將09年的工作總結(jié)如下：一、加強師生思想道德建設(shè)1、大力開展師德教育活動，進一步加強教師的思想道德建設(shè)。堅持以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，以“依法執(zhí)教、人本治學、厚德為師”為重點，緊密聯(lián)系教師思想和工作實際，切實解決在師德方面存在的問題，努力提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的教育。進一步引導廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學教育觀，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，增強從事教育工作的光榮感責任感，使廣大教職工端正教育思想、更新教育理念、規(guī)范教育教學行為，塑造人民教師的良好形象，努力建設(shè)一支政治強、作風正、業(yè)務精、素質(zhì)高的教師隊伍。廣泛開展“敬業(yè)愛生、為人師表”師德教育活動，切實加強教師職業(yè)道德教育，深入開展“學規(guī)范、做人民滿意的教師”主題教育活動，把教育部、中國教科文衛(wèi)體工會重新修訂頒發(fā)的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范作為活動的主要學習內(nèi)容。在學習中我們緊密聯(lián)系教育和教師的實際，不斷改進和創(chuàng)新學習方式，堅持學習制度，保證學習時間，落實活動措施，確保教育活動的實效。認真貫徹執(zhí)行“十項禁令”有關(guān)規(guī)定。2、以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，開展對學生的品德教育充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。學校本學年要加大對德育的投入，進一步加強學校的德育室建設(shè)，設(shè)立好校內(nèi)德育基地，把教室里、走廊上、學校的角角落落，德育的方方面面，以各種形式撲入學生的視野和耳朵。要充分利用身邊的典型（如品學兼優(yōu)、助人為樂等等），使德育貼近實際。要突出年級特色，小學階段以抓養(yǎng)成教育、全面發(fā)展為學生德育工作的主要內(nèi)容，培養(yǎng)小學生良好品德和習慣。認真落實小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，在遵循學生認知規(guī)律的基礎(chǔ)上，通過參與式、體驗式等教育方法,將守則和規(guī)范的具體要求滲透到學生的日常生活中,培養(yǎng)中小學生良好的生活習慣、學習習慣、自覺維護社會公德的習慣。深入開展愛國主義和民族精神教育，培養(yǎng)中小學生的民族自豪感和自信心廣泛開展愛國主義教育。以迎接建國60周年、五四運動90周年為契機，廣泛開展“歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)”、“弘揚五四精神,發(fā)揚愛國傳統(tǒng)”等主題教育活動。通過影視資料、圖片展覽、網(wǎng)上資源等多種形式，向?qū)W生展示建國以來中國社會主義事業(yè)的所歷經(jīng)的艱苦歷程和取得的偉大成就，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會責任感和社會主義理想信念。結(jié)合國慶六十周年慶?；顒?，我們開展了一系列的活動，我為祖增光彩征文活動和書畫展。進一步加強和完善學生自我管理。本學期我們在學生中成立了學生會，學生會工作的宗旨是要充分體現(xiàn)學生自我管理的理念，培養(yǎng)學生參與管理的意識與能力，體現(xiàn)教育教學工作中的生為主體的生本理念，為培養(yǎng)學生的管理能力提供一個平臺，為學生的全面成長增加一些鍛煉的時空。學生會是聯(lián)系學生與學校的橋梁，是學校管理的合作伙伴，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養(yǎng)學生自我管理能力，全面成才的重要載體。在學生會的工作中，充分體現(xiàn)學生自治，校委會和教師只是為學生充當“參謀”，初期為學生會提供一些指導和建議。我們的學生會成立了三個小組，紀檢小組、文化小組和宣傳小組。紀檢小組職責是依照學校學生一日常規(guī)管理檢查細則每天對各班進行檢查打分，對檢查打分每周進行合計，每月一總結(jié)，并每周在宣傳欄和校園廣播進行公布。每天對各班室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)進行檢查和督促。每天兩操期間進行檢查和督促。督促同學們自覺遵守我校的各項規(guī)章制度，負責監(jiān)督學生的課間活動和日常習慣培養(yǎng)。宣傳部職責是負責組織每周一的升旗活動，進行國旗下講話，負責校園廣播工作。每天利用早晨或中午進行廣播，從各班聘請播音員輪換主播，面向全校學生征稿。負責各班閱讀專欄、黑板報等班級文化建設(shè)的指導與檢查。負責學校宣傳欄的建設(shè)。負責學校各項活動的宣傳報道等。協(xié)助學校搞好各種文體活動。學習小組職責是定期召開各班學習委員會議，了解學生學習中遇到的問題和意見，與教師進行溝通，做師生之間的橋梁。負責學校圖書室的工作，負責圖書借閱工作。負責學生閱覽室的工作。協(xié)助學校開展各種讀書和比賽活動。學生會的工作效果比較不錯，得到了全校廣大教師和學生的認可，下個階段我們要把這項工作做為學校管理的一個重要工作來抓，用心去指導和扶持，不斷完善和改進，我們學校班子和教師達成一種共識，我們將用心去經(jīng)營，努力打造成我們學校的一個品牌和特色。二、注重教師發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)。1、認真學習新課標，在學校教師中開展課堂教學研究活動。我校廣大教師認真學習型課標，帶動了學校課堂教學研究活動，為教師展現(xiàn)自我，相互學習與交流提供了一個很好的平臺。在活動中領(lǐng)導班子帶頭聽課，教師不論年級和學科，有時間都參與聽課，利用下午的辦公時間進行說課和評課，在評課中困為都是同事，教師之間可以沒有什么顧慮，暢所欲言，大膽交流，可以取長補短，起到了相互學習，共同提高的作用。通過聽課，我自己的感受是，校內(nèi)部的教師的課堂教學水平還是參差不齊，差距很大，校內(nèi)有優(yōu)秀的教師，他們的教學水平很高，是校內(nèi)寶貴的資源，所以課堂教學經(jīng)驗不一定總是要到外面去學，要充分挖掘校內(nèi)的這些資源，利用校內(nèi)教師的相互學習，促進教師的課堂教學水平的提高。（例王煥校老師六年級的閱讀教學，她在教學拓展閱讀課我看見了大海這一課時，能很好地把握這類課文的教學方法，在學生預習和自由讀課文的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)學生直擊課文的中心內(nèi)容，讓學生帶著問題去讀書，在理解課文內(nèi)容的過程中，教師只起引領(lǐng)點撥作用，讓學生自己去設(shè)計問題、解決問題，充分體現(xiàn)生本課堂的教學理念。通過課堂教學，使我看到這個班級的學生的閱讀水平較高，這與教師的平日閱讀教學扎實得法是分不開的。宮春紅老師的數(shù)學課，教師對教材的理解透徹，教學環(huán)節(jié)清楚，教學中能引導學生動手操作，引領(lǐng)學生參與探究知識的形成過程，教學中教師注意培養(yǎng)學生用準確的數(shù)學語言表達問題，課堂教學效果都很好。）2、加強新教師的培訓。學校制定新教師培訓計劃，在為新教師提供外出學習和培訓的前提下，認真做好校內(nèi)培訓工作。組織教師聽新教師的課，通過新教師的說課與聽課教師的評課，不斷提高新教師的課堂教學水平。開展校內(nèi)結(jié)對。即青年教師和中老年教師相互結(jié)對。其目的是青年教師向中老年教師學習豐富的課堂教學經(jīng)驗，中老年教師向青年教師學習運用現(xiàn)代教學手段，提高教學質(zhì)量，達到相互促進，相互提高。3、以校本培訓與樣本教研為主要形式，開展學校教研活動，加強教師的政治與業(yè)務學習，促進教師的發(fā)展。一是利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段，學習名師的教學理念、教學方法和教學經(jīng)驗。要充分利用好市教體局配備的遠程教育網(wǎng)絡，做到下載有記錄、學習有計劃、交流有安排，真正享受名師資源，提高教學水平。三、全面扎實開展素質(zhì)教育。1、全面開齊課程，上足課時，不斷提高學校的課程實施水平。學校嚴格按照義務教育課程設(shè)置實驗方案要求開齊國家課程科目，上足課時，不隨意增減周課時數(shù)，按照河北省義務教育地方課程和學校課程設(shè)置指導意見要求開設(shè)課程，積極進行校本課程的開發(fā)，保證有一定數(shù)量的學校課程，內(nèi)容有特色，符合學校與學生實際。以期中學業(yè)水平診斷性檢測命題為切入點，繼續(xù)開展“如何命制檢測試題”的系列研討活動，引導教師通過命題對教材、對學生的學習情況、對自己的教學情況，產(chǎn)生深度思考，從而使教師更加自覺地學習掌握新的課程標準，認真鉆研教材，了解教材的編排體系，準確把握本年級的教學目標和教學重難點2、積極開展體育活動、藝術(shù)節(jié)活動，加強學生的藝體教育，不斷提高我校的藝體教學水平。我校積極開展體育和藝術(shù)活動。學校認真制定體育和藝術(shù)活動方案，成立領(lǐng)導小組，有計劃地開展一系列的藝體活動。3月23日舉辦了文藝節(jié)目匯演，4月12日舉辦了校運會，4月8日舉辦了拔河、跳繩比賽，4月15日舉辦了乒乓球比賽，在下一階段將陸續(xù)舉辦廣播操、足球和田徑等一系列體育比賽。通過這些活動的開展，真正體現(xiàn)了“面向全體學生，人人參與陽光體育活動，促進學生健康成長”的宗旨。文藝術(shù)節(jié)目活動中我們成立了學校舞蹈隊、合唱隊，舉辦了建國六十周年師生優(yōu)秀書畫展。各種比賽活動我們都專人負責，分工明確，有序開展，并做好了各種比賽檔案的整理與存檔，包括方案、參加人員、比賽規(guī)程、及比賽成績與活動照片等。3、在師生中開展讀書活動，在校園中努力營造濃厚的讀書風尚。我們向全校師生發(fā)出了熱愛讀書的倡儀書，號召全校師生養(yǎng)成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。使我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。為配合讀書活動的開展，我們將學校圖書室全天開放，并由學生會負責圖書室圖書的借閱和學生閱覽室的開放和管理，為學生借閱提供了方便。同時各班建立圖書角，讓學生通過圖書角來交流自己閱讀的書籍，開設(shè)讀書專題專欄充分利用教室的閱讀專欄，在專欄中交流讀書心得，摘抄經(jīng)典名段名篇，刊登名人名言，名人秩事，學生自己辦班報和個人成長手抄報。去，但我們將借讀書月的東風，在今后的教育教學中堅持上面的做法繼續(xù)推動全校師生形成愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍，使讀書學習、追求知識成為學校的新時尚。四、進一步建立和完善了學校校本課程。本學期我們進一步加強了校本課程的建設(shè)工作。我們根據(jù)不同的年級段，建立了各年級段的校本課程，使校本課程更加科學化、系統(tǒng)化，國力求圖文并茂，按年級、按單元、按課時，使教師使用起來更加方便。五、加強學校的安全教育與安全管理，做好傳染病的防控工作。我們始終把安全工作作為學校的一項重要的常規(guī)工作來抓，加強學生的安全教育與安全管理工作，學校與任課教師及班主任教師簽定安全教育與管理目標責任書，利用國旗下講話、校園廣播、班會、黑板報每周五放學前五分鐘等多種形式和方法對學生進行安全教育。學校不斷完善各種安全預案，并組織師生進行安全預案演練，不斷提高學生的安全意識和自護自救的能力。本學期重點加強防手口足病和甲型H1N1流感等傳染性疾病的防控工作。嚴格執(zhí)行兩檢、學生缺課跟蹤及消毒通風制度，教育學生搞好個人衛(wèi)生，通過各種形式向?qū)W生及家長進行手口足病和甲型H1N1流感的防控知識宣傳。董子學校XX年工作計劃一、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。XX年要深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，要努力實現(xiàn)“全體受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的目標要求，通過學習實踐活動，進一步提高對科學發(fā)展觀的認識，進一步以科學發(fā)展觀審視過去、規(guī)劃未來，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，通過學習實踐活動，增強信心，增添力量，努力把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為自覺行動，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的政策措施，努力在改革創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破，在推動學校教育工作又好又快發(fā)展上取得新進展，在促進建設(shè)和諧校園上見到新成效。要緊緊圍繞“堅持教育優(yōu)先發(fā)展，建設(shè)人力資源強校”這個主題以“辦特色學校、育優(yōu)秀人才”為主要內(nèi)容，組織全體黨員和教職工開展“做教書育人標兵”等主題實踐活動。二、科學、規(guī)范管理，把學校管理工作作為今后學校工作的重點1、進一步加強和完善學生自我管理。在學生常規(guī)管理中要充分體現(xiàn)學生自我管理的理念，培養(yǎng)學生參與管理的意識與能力，體現(xiàn)教育教學工作中的生為主體的生本理念，為培養(yǎng)學生的管理能力提供一個平臺，為學生的全面成長增加一些鍛煉的時空。繼續(xù)做好學校學生會的管理工作，使學生會的工作更加完善進步。2、加強教師常規(guī)教學工作的管理。XX年要結(jié)合教師績效工資的落實實施，進一步制定和完善學校教師評價制度及教師考評方法，科學量化教師的工作量、出勤、及教學常規(guī)、教學質(zhì)量評價等工作，充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性，充分體現(xiàn)教育公平原則。三、全面落實素質(zhì)教育1、全面開齊課程，上足課時，不斷提高學校的課程實施水平。我們學校的教學工作始終堅持認真落實，推進素質(zhì)教育的基本目標，即三個“全面”和三個“還給”，全面建設(shè)合格學校，全面貫徹課程方案，全面培育合格學生，把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生。我們認真落實政策，重點抓好五個規(guī)范：規(guī)范課程開設(shè)，規(guī)范課時計劃，規(guī)范學生周未、節(jié)假日、日常上學的作息時間，規(guī)范學生書面作業(yè)量，規(guī)范評價考試制度，全面推行無分數(shù)評價。2、搞好實踐類和地校類課程的開設(shè)與研討，不斷提高這類課程的實施水平。將“綜合實踐”納入“小學生綜合素養(yǎng)能力評價方案”，加強音、體、美、信息技術(shù)、研究性學習及地方課程、校本課程的教學與教師培訓，落實好義務教育課程設(shè)置實驗方案。3.注重學生綜合素養(yǎng)能力的培養(yǎng)與檢測。根據(jù)素質(zhì)教育的精神和各科教材的變化，對“小學生綜合素養(yǎng)能力評價辦法”中的相關(guān)學科的能力項目進行調(diào)整。引領(lǐng)廣大教師以學生發(fā)展為本，關(guān)注學生的全面發(fā)展。四、堅持以教學為中心，以教研為先導，以提高質(zhì)量為重點的觀念，努力提高教學質(zhì)量和教學效益。堅持學校領(lǐng)導兼課，聽課，評課制度，進一步強化教學常規(guī)管理，保證管理的有效實施，使管理逐步做到規(guī)范化，科學化，制度化。繼續(xù)加強對現(xiàn)代化教育教學理論的學習和研究，建立科學規(guī)范的管理制度，定期組織教師進行探討和比賽，不斷總結(jié)經(jīng)驗