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秘靈之鑒賞崔聰蚌埠二中高一(2)班秘 靈高一(2)班 郭天擇微風(fēng)輕拂,落花起舞,如同記憶紛飛漂浮。氤氳而模糊,婉若那凄美的舞步。淚滴落,心傷寞,空氣中浮出憂傷的輪廓,繪出絕望的濃墨。風(fēng)吹散淚滴,吹散年華,吹出無(wú)煙的世紀(jì)。淚水飄零,塵霧落定,滲入大地,深眠印記。來(lái)年的那里,會(huì)開出一地,憂愁和記憶。在愛與痛的邊緣,在記憶的深端,在夢(mèng)醒的季節(jié),播種下那永遠(yuǎn)揮散不去的絕望。飛雪輕盈落身睫毛之上,覆蓋出純潔無(wú)暇的世界。冥想,在身體的角落飛揚(yáng),在靈魂的深處飄蕩,帶來(lái)冰雪的憂傷,帶走記憶的迷茫,封凍住塵世的憂傷。當(dāng)一切灰飛煙滅,請(qǐng)放下傷痛,拋開仇恨。向著遠(yuǎn)方,飛翔,向著夢(mèng)的遠(yuǎn)方,自由地,飛翔。 一首唯美的詩(shī)歌,總會(huì)把人帶入夢(mèng)幻般的意境;而一顆被撥動(dòng)的心弦,總也難以平靜。是那些華美的文字?還是那唯美的畫面?手指在鼠標(biāo)上輕輕移動(dòng),仿佛實(shí)實(shí)在在地觸摸著那些文字,每一個(gè)間隔就會(huì)停頓一會(huì)兒,生怕錯(cuò)過(guò)了哪一個(gè)畫面。 “微風(fēng)輕拂,落花起舞,如同記憶紛飛飄浮,氤氳而模糊,宛若那凄美的舞步”一幅落花紛飛的場(chǎng)景,記憶的思絮也如空中舞動(dòng)的精靈,氤氳縹緲,作者開頭就為讀者營(yíng)造這樣一種凄美的氣氛,也正如作者所說(shuō)“宛若那凄美的舞步”。我想,這舞步不止是那些花兒的,同樣也是作者的,是我們這些靜靜撫摸著文字的人的。這樣悲哀的舞步,美的凄涼,美的動(dòng)人,即使傷感,也同樣引人追隨。 當(dāng)作者的身體里再也無(wú)法承受這份悲傷,淚水終于涌了出來(lái),卻不是盡情流淌,是滴落,簌簌的滴落,那種悲哀卻極力隱藏,終究被淚水出賣的感覺,是比放聲哭泣更讓人心痛的。猶如自己被一點(diǎn)點(diǎn)瓦解,一點(diǎn)點(diǎn)融化般。記憶終將在痛苦與淚水中蔓延,眼前仿佛是電影般的片斷。詩(shī)中這樣寫道“空氣中浮出憂傷的輪廓;繪出絕望的濃墨”。那是怎樣的無(wú)奈呀,空氣中只淡淡浮出一些輪廓,看不清,它卻帶著憂傷,徒有絕望罷了,在內(nèi)心深處,或許連作者自己也不再記得清那曾經(jīng)的,清晰的圖畫了吧。 風(fēng)輕輕將作者的淚吹散,仿佛吹散了所有,吹出了一個(gè)世紀(jì)。而作者在這里做了一個(gè)豐富的聯(lián)想,“淚水飄零,晨霧落定,滲入大地,深眠印記,來(lái)年的那里,會(huì)開出一地,憂愁和記憶?!边@無(wú)不給人以無(wú)限的空間遐想,仿佛這個(gè)世界在這一瞬間,再?zèng)]有時(shí)間與空間的隔離。那逝去的淚水如往事,如蒲公英的種子般,不留聲息的飛走了,直到它們埋入大地,直到它們開出一地回憶與憂愁的花朵,花兒本是一切美好與快樂的象征,而在這里作者反其意而用之,給人以深深的震撼。 “在愛與痛的邊緣,在記憶的深淵,在夢(mèng)醒的季節(jié),播種下那散不去的絕望”此時(shí),作者再次陷入無(wú)盡的絕望與悲傷中,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),飄起了雪花,而作者只是無(wú)止盡的追憶、無(wú)止盡的痛苦。直到雪花覆蓋住了他的睫毛,在他眼前覆蓋出了一個(gè)潔白的世界。又一次陷入冥想,或許冰雪終將封凍塵世的憂傷,連同作者那久久難以忘卻,那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在蔓延的憂傷一起封凍。愛與恨終要在這一刻沉淀,“當(dāng)一切灰飛煙滅,請(qǐng)放下傷痛,拋開仇恨,像著遠(yuǎn)方飛翔,像著夢(mèng)的遠(yuǎn)方,自由的飛翔?!苯?jīng)歷了分娩般的苦痛,作者明白終將要學(xué)會(huì)飛翔,像著遠(yuǎn)方,我想那里應(yīng)該是沒有憂傷與思念的地方 一首簡(jiǎn)短的詩(shī)歌,卻如此繪聲繪色地為我們講述可這樣一個(gè)美麗卻悲傷的故事;一個(gè)沒有情節(jié),卻感人淚下的故事;一個(gè)沒有開始也沒有結(jié)局的故事,從落花飛舞,從淚落風(fēng)起,再到雪絮彌漫,封凍一切。作者用美的令人心顫的文字,為我們編織了一個(gè)超越時(shí)間和空間的世界。語(yǔ)言華美卻不庸俗,感情充沛卻不做作,一切如信手捏來(lái),不拖泥帶水,似揚(yáng)又抑,將一個(gè)完整的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無(wú)限遐想,這才是真正令人銷魂的詩(shī)歌,將自己一全然融于其中。此詩(shī)
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