學(xué)前教育學(xué)測(cè)試題一.doc

12學(xué)前班學(xué)前教育學(xué)測(cè)試卷學(xué)號(hào)： 姓名： 得分：一、選擇題1.幼兒園的日常生活活動(dòng)是促進(jìn)幼兒社會(huì)化的（ ）。A.必要途徑 B.必然方法 C.基本方式 D.重要手段2.幼兒最初的美育是從（ ）開始的A.教案 B.日常生活 C.環(huán)境 D.游戲3.（ ）是保教結(jié)合最緊密的幼兒園課程形式，其中的每一項(xiàng)活動(dòng)既是對(duì)幼兒的保育過(guò)程，又是施教的機(jī)會(huì)A.游戲 B.日常生活活動(dòng) C.教案 D.課堂教案4.一天中重要的往往被忽視的生活活動(dòng)是（ ）。A.入園 B.睡眠 C.飲水 D.如廁5.培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力的有力途徑是（ ）。A.睡眠 B.飲水 C.盥洗 D.如廁6.活動(dòng)時(shí)間短暫，形式靈活多樣的活動(dòng)是（ ）。A.游戲 B.教案 C.過(guò)度活動(dòng) D.散步7.幼兒園日常生活的活動(dòng)過(guò)程不具有（ ）特點(diǎn)A.復(fù)雜性 B.靈活性 C.重復(fù)性 D. 隨機(jī)性8.（ ）是教師幫助幼兒理解、掌握、熟悉行為規(guī)則的過(guò)程A.日常生活活動(dòng) B.常規(guī)教育 C.游戲活動(dòng) D.教案活動(dòng)9.生活技能的練習(xí)是日常生活活動(dòng)中的（ ）。A.手段 B.方法 C.重要環(huán)節(jié) D.重要策略10.幼兒的勞動(dòng)滿足于（ ）。A.創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值 B.生活需要 C.勞動(dòng)過(guò)程 D.游戲11.幼兒早期勞動(dòng)愿望是在（ ）中產(chǎn)生的A.游戲 B.學(xué)習(xí) C.生活 D.教案活動(dòng)12.向幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)成果教育的最基本的途徑是A.游戲 B.組織幼兒參加勞動(dòng) C.練習(xí) D.專門的勞動(dòng)技術(shù)課13.幼兒愛集體教育的主要途徑是（ ）。A.樹立榜樣 B.教師的示范作用 C.為具體服務(wù)的勞動(dòng) D.班會(huì)14.幼兒自制玩具時(shí)，著重于自制玩具的運(yùn)用性特點(diǎn)，幼兒要會(huì)玩自己制作的玩具，該班屬于（ ）。A.小班 B.中班 C.大班 D.學(xué)齡期兒童15.（ ）班勞動(dòng)內(nèi)容，從培養(yǎng)生活自理能力的自我服務(wù)為主A.托班 B.小班 C.中班 D.大班16.幼兒對(duì)勞動(dòng)的興趣和愿望，是幼兒參加勞動(dòng)的（ ）A.基礎(chǔ) B.主要因素 C.內(nèi)部動(dòng)力 D.前提17.幼兒最長(zhǎng)的勞動(dòng)時(shí)間不要超過(guò)（ ）A.15分鐘 B.20分鐘 C.30分鐘 D.60分鐘18.幼兒園的值日生活動(dòng)，一般從（ ）班開始A.托班B.小班C.中班D.大班19.全園慶祝會(huì)的時(shí)間以（ ）左右為宜A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘20.（ ）活動(dòng)范圍小，形式靈活便于組織A.全園慶祝會(huì)B.聯(lián)歡活動(dòng)C.班級(jí)慶?；顒?dòng)D.慰問(wèn)活動(dòng)21.幼兒園娛樂(lè)活動(dòng)可（）組織一次A.兩天或3天B.一周或兩周C.一個(gè)月D.一學(xué)期22.中班勞動(dòng)的蛀牙內(nèi)容是（ ）A.提高自我服務(wù)的質(zhì)量，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性B.培養(yǎng)生活自理能力C.為集體勞動(dòng)和輪流承擔(dān)值日生D.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)的責(zé)任感和認(rèn)真、有條理的勞動(dòng)習(xí)慣23.（ ）是向幼兒進(jìn)行個(gè)別教育和開展家長(zhǎng)工作的好時(shí)機(jī)A入園和離園.B.過(guò)度活動(dòng)C.自由活動(dòng)D.散步24.養(yǎng)成幼兒良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要途徑有（ ）A.幼兒園日常生活活動(dòng)B.幼兒勞動(dòng)、節(jié)日和娛樂(lè)活動(dòng)C.游戲活動(dòng)D.教案活動(dòng)25.關(guān)于幼兒園過(guò)度活動(dòng)的說(shuō)法，不正確的是（ ）A.過(guò)度活動(dòng)是幼兒從一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)之間的轉(zhuǎn)換活動(dòng)B.過(guò)度活動(dòng)可以讓幼兒得到休息和調(diào)整，不需要教師的組織和計(jì)劃C.過(guò)度活動(dòng)可幫助幼兒建立初步的時(shí)間觀念D.過(guò)度活動(dòng)可豐富幼兒的生活內(nèi)容，使生活環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換自然有序26.關(guān)于幼兒散步，說(shuō)法不正確的是（ ）A.散步時(shí)，幼兒不可以在隊(duì)列中自由自在的走、停、玩、講B.組織散步活動(dòng)應(yīng)事先了解散步地點(diǎn)和沿途安全衛(wèi)生狀況，并提醒幼兒如廁，飲水C.散步中，要引導(dǎo)幼兒對(duì)環(huán)境的觀察，并隨時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù)D.教師可以在散步過(guò)程中因時(shí)因景進(jìn)行隨機(jī)教育和個(gè)別教育27.不屬于幼兒勞動(dòng)內(nèi)容的是（ ）A.如廁B.個(gè)別委托勞動(dòng)C.公益勞動(dòng)D.自制玩具28.幼兒游戲以（ ） 目的A.活動(dòng)任務(wù)、B.活動(dòng)目標(biāo)、C.活動(dòng)結(jié)果、D.活動(dòng)本身29.有規(guī)則游戲的核心是（ ）A.方法、B.手段、C.內(nèi)容、D.游戲規(guī)則30.創(chuàng)造性游戲的主要指導(dǎo)方式是（ ）A.顯性指導(dǎo)、B.規(guī)律指導(dǎo)、C.隱性指導(dǎo)、D.指揮指導(dǎo)二、判斷題1世界上第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是由德國(guó)教育家福祿貝爾建立的。( )2幼兒教育的全部意義在于能開發(fā)幼兒智力。( )3在幼兒園課堂中，教師與幼兒之間是主導(dǎo)與主體的關(guān)系。( )4幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的文化學(xué)習(xí)。( )5幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。( )6幼兒園經(jīng)濟(jì)條件差，創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)必須考慮經(jīng)濟(jì)性原則。( )7.教師應(yīng)該按照一些家長(zhǎng)的要求，減少游戲活動(dòng)，加強(qiáng)讀、寫、算的教案。( )8尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。( )9幼兒的游戲主要在教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行的。( )三、簡(jiǎn)答1.什么是智力游戲？從游戲的作用角度來(lái)分有哪八種？2.對(duì)于規(guī)則游戲的指導(dǎo)，教師如何針對(duì)不同兒童的特點(diǎn)具體地指導(dǎo)？3.幼兒園日常生活活動(dòng)的涵義是什么？4.幼兒園日常生活活動(dòng)的內(nèi)容有哪些？5.組織指導(dǎo)幼兒園生活活動(dòng)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？四、案例分析案例呈現(xiàn)：區(qū)角活動(dòng)時(shí)，大班教師在一張桌子上擺放了幾盤彩色糖豆和幾把小勺，勺柄上都綁了長(zhǎng)長(zhǎng)的小棍子，端頭還涂有紅色標(biāo)記。幾個(gè)幼兒見狀立刻圍了上來(lái)，十分好奇。原來(lái)，這是教師設(shè)計(jì)的“吃糖豆”游戲。游戲的玩法和規(guī)則是：用小勺從盤子里取到糖豆再送到嘴巴里；糖豆不能直接用手拿取，只能用小勺拿?。挥眯∩讜r(shí)須抓住勺柄的端頭(紅色標(biāo)記處)。接著，教師請(qǐng)出六位幼兒，讓他們兩人一組，按規(guī)則進(jìn)行探索性操作。一開始，每個(gè)幼兒都各顧各地用小勺取糖豆，并探腰伸脖嘗試著把糖豆送到自己的嘴巴里。無(wú)奈勺柄太長(zhǎng)，嘴巴怎么也夠不到小勺，因此，每組幼兒都沒能按照規(guī)則吃到糖豆。大概是由于糖豆的誘惑太大，幾位幼兒忍不住直接用手抓取糖豆送到嘴巴里，其他幼兒看到他們的“越軌”舉動(dòng)紛紛大叫起來(lái)。此時(shí)，教師不慌不忙，微笑著讓孩子們停下游戲，說(shuō)道：“我們都看到了，剛才有小朋友大概太想吃糖豆了，一著急就用手抓了。大家想一想，有沒有什么好辦法既不違反規(guī)則，又能吃到糖豆?”教師稍作停頓，看到孩子們?nèi)粲兴嫉臉幼?，進(jìn)而啟發(fā)道：“這個(gè)活動(dòng)是兩人一組的，是不是可以相互幫助呢?”，“哦，老師，我知道?！庇袔孜挥變合袷前l(fā)現(xiàn)新大陸一般興奮起來(lái)。很快有幾位幼兒搶先說(shuō)道：“我也知道了，就是你喂給我吃，我喂給你吃?！苯處熚⑿χ?qǐng)這幾位幼兒給大家演示?？吹竭@幾位幼兒用兩兩合作的