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中小學法制安全教育教程 菏澤市公安局牡丹分局 2011年9月1日 法在你身邊 走好青春第一步 遵紀守法 做一名合格中學生 格言 1 無規(guī)矩不成方圓 2 秩序是自由的第一條件 3 做任何事都要有規(guī)矩 懂規(guī)矩 守規(guī)矩 法律即秩序 良好的法律就是良好的秩序 4 若要美德得以保存 法律是必須的 而若要法律得以遵守 美德則是不可缺少的 法律是治國的工具 江澤民同志指出 以法治國 是我們黨和國家在新的歷史時期 管理國家和社會事務(wù)的重要方針 是社會進步 社會文明的一個重要標志 是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求 是管理國家事務(wù)和社會事務(wù)的行為規(guī)范 我國的法律是通過全國人民代表大會制定的 具有國家意志的強制性 以國家強制力保障實施 是不可違背的 法律的制定就是為了規(guī)范人們的行為 懲戒犯罪分子 減少犯罪的發(fā)生 它體現(xiàn)了人民的意志 保護最廣大人民群眾利益 遵守法律是每個公民的責任 它不同于道德約束和社會輿論 法律是公正的準繩 是公平的象征 法律只約束人民的行為 但法律又是無情的 公正的 神圣的 任何褻瀆法律的行為都要受到法律制裁 下面 我們一起來了解一下有關(guān)法律方面的知識 法律 你知道的法律有哪些 主要包括 憲法 刑法 民法 行政處罰法 義務(wù)教育法 未成年人保護法 環(huán)境保護法 治安管理處罰法 勞動和社會保障法 以及 道路交通安全法 等等平常我們說的違法行為包括 一般違法行為與犯罪 法律 一般違法行為 凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為 都屬于違法行為 包括民事違法行為和行政違法行為 犯罪 是指違犯刑事法律法規(guī) 并依法應受到刑罰處罰的行為 它是一種嚴重的違法行為 也稱刑事違法行為 一般違法與犯罪的關(guān)系 聯(lián)系 A 二者都是違法行為 都會受到法律的制裁 都具有社會危害性 B 二者間沒有不可逾越的鴻溝 一般違法行為如不及時給予處罰 懲戒 就可能發(fā)展成為犯罪 區(qū)別 A 危害的程度不同 一般違法行為情節(jié)較輕微 對社會危害性不大 構(gòu)成犯罪的是指違法情節(jié)比較嚴重 對社會危害性大 B 觸犯的法律不同 一般違法行為觸犯的是刑法以外的法律法規(guī) 犯罪觸犯的是刑法 C 承擔的責任不同 行政違法行為要受行政制裁 民事違法行為要承擔民事責任 犯罪要承擔刑事責任 結(jié)論 違法行為不一定是犯罪 但犯罪一定是違法行為 生活中常見的一些違法行為主要有以下幾種 1 違反 治安管理處罰法 的行為 包括 擾亂公共秩序 如擾亂學校正常的教學秩序 妨礙教學活動的順利進行 使用音響器材音量過大 不聽勸阻等行為 妨害公共安全 如故意損毀 移動施工路段覆蓋物 標志 圍欄 妨害公共安全等行為 侵犯公私財物 如偷竊 勒索 損毀少量公私財物 故意損毀電信 路燈 郵筒 公用電話等公共設(shè)施等行為 妨害社會管理秩序 如在學校 廣場 超市 車站 影院等場所及鬧市區(qū)起哄 吵鬧 滋事 斗毆等行為 2 違反交通管理法規(guī)的行為 如騎自行車 電動車闖紅燈 雙手離把或兩人扶肩行駛 妨礙交通的行為 生活中常見的一些違法行為 3 違反義務(wù)教育法的行為 如接受九年義務(wù)教育的學生無正當理由而中途輟學 4 違反環(huán)境保護法的行為 如破壞草坪 花卉 樹木等綠化設(shè)施的行為 5 一般民事侵權(quán)的行為 指行為人由于過錯而造成他人的財產(chǎn)或人身受到損失 并應由行為人承擔責任的民事違法行為 如損害他人的榮譽 對獲得光榮稱號的模范人物進行挖苦 諷刺 打擊 民法通則 第一百二十七條規(guī)定 飼養(yǎng)的動物造成他人損害的 動物飼養(yǎng)人或者管理人應當承擔民事責任 中華人民共和國治安管理處罰法 為維護社會治安秩序 保障公共安全 保護公民 法人和其他組織的合法權(quán)益而制定的法律 治安管理處罰法對違反治安管理的行為作出以下規(guī)定 第八條違反治安管理的行為對他人造成損害的 行為人或者其監(jiān)護人應當依法承擔民事責任 第二十六條有下列行為之一的 處五日以上十日以下拘留 可以并處五百元以下罰款 情節(jié)較重的 處十日以上十五日以下拘留 可以并處一千元以下罰款 一 結(jié)伙斗毆的 二 追逐 攔截他人的 三 強拿硬要或者任意損毀 占用公私財物的 四 其他尋釁滋事行為 第三十二條非法攜帶槍支 彈藥或者弩 匕首等國家規(guī)定的管制器具的 處五日以下拘留 可以并處五百元以下罰款 情節(jié)較輕的 處警告或者二百元以下罰款 中華人民共和國治安管理處罰法 第四十三條規(guī)定毆打他人的 或者故意傷害他人身體的 處五日以上十日以下拘留 并處二百元以上五百元以下罰款 情節(jié)較輕的 處五日以下拘留或者五百元以下罰款 有下列情形之一的 處十日以上十五日以下拘留 并處五百元以上一千元以下罰款 一 結(jié)伙毆打 傷害他人的 二 毆打 傷害殘疾人 孕婦 不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的 三 多次毆打 傷害他人或者一次毆打 傷害多人的 妨害社會管理的行為和處罰 第五十八條規(guī)定違反關(guān)于社會生活噪聲污染防治的法律規(guī)定 制造噪聲干擾他人正常生活的 處警告 警告后不改正的 處二百元以上五百元以下罰款 侵犯人身權(quán)利 財產(chǎn)權(quán)利的行為和處罰 我們再來了解一下刑事違法行為 所謂刑事違法行為 是指具有社會危害性 觸犯了刑法 應受到刑罰處罰的行為 包括我們平時知道的如 殺人 放火 綁架 搶劫 盜竊 聚眾斗毆 非法拘禁 尋釁滋事等等 刑事責任年齡 我國刑法第十七條 對刑事責任年齡明確規(guī)定 已滿十六周歲的人犯罪 應當負刑事責任 已滿十四周歲不滿十六周歲的人 犯故意殺人 故意傷害致人重傷或者死亡 強奸 搶劫 販賣毒品 放火 爆炸 投毒罪的 應當負刑事責任 已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪 應當從輕或者減輕處罰 侵犯公民人身權(quán)利罪 刑法第二百三十四條規(guī)定故意傷害他人身體的 處三年以下有期徒刑 拘役或者管制 第二百三十八條規(guī)定非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的 處三年以下有期徒刑 拘役管制或者剝奪政治權(quán)利 具有毆打 侮辱情節(jié)的 從重處罰 第二百三十九條規(guī)定以勒索財物為目的綁架他人 或者綁架他人作為人質(zhì)的 處十年以上有期徒刑或者無期徒刑 并處罰金或者沒收財產(chǎn) 致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的 處死刑 并處沒收財產(chǎn) 侵犯財產(chǎn)罪 包括 搶劫 盜竊 敲詐勒索 故意毀壞公私財物等 包括 故意傷害 非法拘禁 綁架等犯罪 刑法第二百六十四條規(guī)定盜竊公私財物 數(shù)額較大或者多次盜竊的 處三年以下有期徒刑 拘役或者管制 并處或者單處罰金 數(shù)額巨大或情節(jié)嚴重的 處三年以上十年以下有期徒刑 并處罰金 數(shù)額特別巨大或情節(jié)特別嚴重的 處十年以上有期徒刑或者無期徒刑 并處罰金或者沒收財產(chǎn) 第二百六十三條規(guī)定以暴力 脅迫或者其他方法搶劫公私財物的 處三年以上十年以下有期徒刑 并處罰金 第二百六十七條規(guī)定搶奪公私財物 數(shù)額較大的 處三年以下有期徒刑 拘役或者管制 并處罰金 數(shù)額巨大或情節(jié)嚴重的 處三年以上十年以下有期徒刑 并處罰金 第二百七十四條規(guī)定敲詐勒索公私財物 數(shù)額較大的 處三年以下有期徒刑 拘役或者管制 數(shù)額巨大或情節(jié)嚴重的 處三年以上十年以下有期徒刑 第二百七十五條規(guī)定故意毀壞公私財物 數(shù)額較大或者有其他嚴重情節(jié)的 處三年以下有期徒刑 拘役或者罰金 數(shù)額巨大或情節(jié)特別嚴重的 處三年以上七年以下有期徒刑 擾亂公共秩序罪 刑法第二百九十二條規(guī)定聚眾斗毆的 對首要分子和其他積極參加的 處三年以下有期徒刑 拘役或者管制 有下列情形之一的 對首要分子和其他積極參加的 處三年以上十年以下有期徒刑 一 多次聚眾斗毆的 二 聚眾斗毆人數(shù)多 規(guī)模大 社會影響惡劣的 三 在公共場所或者交通要道聚眾斗毆 造成社會秩序嚴重混亂的 四 持械聚眾斗毆的 刑法第二百九十三條規(guī)定有下列尋釁滋事行為之一 破壞社會秩序的 處五年以下有期徒刑 拘役或者管制 一 隨意毆打他人 情節(jié)惡劣的 二 追逐 攔截 辱罵他人 情節(jié)惡劣的 三 強拿硬要或者任意損毀 占用公私財物 情節(jié)嚴重的 四 在公共場所起哄鬧事 造成公共場所秩序嚴重混亂的 包括 聚眾斗毆 尋釁滋事等等 2010年6月29日下午 菏澤某中學的李某 18歲 在一網(wǎng)吧上網(wǎng)時 在旁邊上網(wǎng)的唐某強行要其拿錢購買盒飯 李某不同意 唐即對李辱罵 毆打 在毆打李某時 唐某的手打在網(wǎng)吧的鐵門上受了傷 唐要李某陪其到醫(yī)院治療 包扎好后 唐某又把李某攔在醫(yī)院門口 同時打電話給其同學趙某 要趙叫些人來幫忙 趙某找了張某等4人坐上出租車趕到醫(yī)院門口 動手毆打李某 張某拿了一把砍刀沖過去 用刀背朝李某的背部砍了一刀 其他等人也大打出手 致李某背部 腰部 左前臂多處受傷 然后逃離現(xiàn)場 本案中 趙某等4人受同學唐某的邀請 在公共場所無故挑釁 隨意毆打被害人李某 將其背部砍傷 后經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕傷 該隨意毆打的行為性質(zhì)惡劣 情節(jié)嚴重 造成醫(yī)院秩序混亂 破壞了社會秩序 根據(jù)刑法第二百九十三條規(guī)定 構(gòu)成尋釁滋事罪 被公安機關(guān)依法刑事拘留 來看一則案例 有關(guān)場景 注解 你還知道哪些行為是違法的 課后自由討論 生活中怎樣增強自我保護的意識 1 要依法自律 2 要正確對待父母和學校的教育 3 要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益 積極同違法犯罪作斗爭 積極同違法犯罪做斗爭 保護國家和人民的利益不受侵害 是每個公民義不容辭的責任 也是法律賦予公民的權(quán)利 同時 公安民警提醒您 在與違法犯罪分子作斗爭時 既要勇敢 又要機智 特別是在雙方力量對比懸殊的情況下 不要與其硬拼 而要講究智斗 盡量減少不必要的傷亡 力求在保護自己的前提下 比較巧妙地或者借助社會力量將不法分子抓獲 如 面對歹徒行兇 要設(shè)法穩(wěn)住歹徒 記住歹徒相貌和使用的交通工具 了解歹徒去向 及時撥打 110 報警電話等 都是行之有效的與其作斗爭的辦法 2011年5月21日下午六時許 西安某中學初一五班的兩名學生乘車回家途中 遇到兩名歹徒持刀搶劫 兩名歹徒人高馬大 一臉橫肉 用刀子逼著乘客掏出錢包 面對歹徒的囂張氣焰 兩名學生挺身而出 與歹徒展開了搏斗 問題 這兩名學生的做法可取嗎 我們剛講過要積極同違法犯罪做斗爭 為什么不可取呢 那么 面對這種狀況 我們應該怎樣做 A 伺機撥打 110 報警B 設(shè)法與家長或老師取得聯(lián)系C 向周圍群眾大聲呼救D 盡量不用與歹徒正面沖突 妥善保護自己 我們可以采取以下辦法 顯然不可取 寄語 希望同學們能走好青春的每一步 樹立法治意識 做一個懂法 守法的好學生 好公民 2011 8 26 珍惜生命安全第一 中小學安全教育知識 安全主題教育 你知道嗎 交通安全消防安全網(wǎng)絡(luò)安全生活安全 遵守交通規(guī)則謹防交通事故 珍愛生命安全出行 道路交通安全法 第六十二條規(guī)定行人通過路口或者橫過道路 應當走人行橫道或者過街設(shè)施 通過有交通信號燈的人行橫道 應當按照交通信號燈指示通行 通過沒有交通信號燈 人行橫道的路口 或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路 應當在確認安全后通過 第六十三條規(guī)定行人不得跨越 倚坐道路隔離設(shè)施 不得扒車 強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為 第六十四條規(guī)定學齡前兒童在道路上通行 應當由其監(jiān)護人 監(jiān)護人委托的人或者對其負有管理 保護職責的人帶領(lǐng) 道路交通安全法 第八十九條規(guī)定行人 乘車人 非機動車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律 法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的 處警告或者五元以上五十元以下罰款 第九十九條規(guī)定有下列行為之一的 由公安機關(guān)交通管理部門處二百元以上二千元以下罰款 違反交通管制的規(guī)定強行通行 不聽勸阻的 故意損毀 移動 涂改交通設(shè)施 造成危害后果 尚沒有構(gòu)成犯罪的 那么 為了安全 作為學生我們要注意哪些問題 第六十五條規(guī)定行人通過鐵路道口時 應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行 沒有交通信號和管理人員的 應當在確認無火車駛臨后 迅速通過 交通安全五不坐 1 不坐超載的機動車 2 不坐無牌無證 報廢的機動車 3 不坐非法營運機動車 4 不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車 5 不坐貨運車輛 農(nóng)用車輛 拖拉機 騎自行車九不準一 不在機動車道內(nèi)騎自行車 二 自行車不逆向行駛 三 騎自行車時不帶人 四 騎自行車不闖紅燈 五 騎自行車不撐傘 六 騎自行車不攀扶其它車輛 七 騎自行車不雙手離把 八 未滿12周歲不騎車上路 九 騎自行車不突然強行猛拐 橫過馬路要做到 一停 二看 三通過 騎自行車應遵守的交通管理規(guī)定 1 道路交通安全法 規(guī)定青少年法定騎自行車的年齡是12歲 騎電動車 摩托車是16歲 騎自行車 我知道 3 騎車過程中 不能并排騎 2 騎車要靠右 慢行道上行駛 不可以逆行 騎自行車 我知道 4 騎自行車過程中 不能脫把 5 騎車時車速不能過快 尤其是下坡 轉(zhuǎn)彎時 騎自行車 我知道 6 下雨 下雪天最好穿雨衣 并且不要聽著音樂騎車 7 騎車過程中 雙手不能離開車把 更不能打電話 騎自行車 我知道 8 自行車屬于低速行駛車 不可亂竄 亂超車 9 在馬路上騎自行車不能帶人 注意交通安全車禍猛于虎 道路交通是一個世界性的社會問題 它已成為國際社會的一大公害 全球兒童安全網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)說 交通事故已經(jīng)成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一 僅次于溺水 據(jù)北京市的統(tǒng)計顯示 北京市中小學生非正常死亡原因65 是交通事故和溺水 兒童交通事故死亡率接近萬分之二 據(jù)教育部 公安部等單位對北京 天津 上海等10個省市的調(diào)查 目前平均每天約有40名中小學生死于交通或安全事故 食物中毒和溺水 下面請看發(fā)生在我們身邊的一段視頻 有關(guān)交通安全的數(shù)據(jù) 消防安全常識 校園防火滅火常識 一 報火警的方法發(fā)現(xiàn)火災后應立即撥打火警電話119 并講清起火的詳細地址 起火部位 著火物質(zhì) 火勢大小 報警人姓名及電話號碼 并到路口迎候消防車 二 火場逃生注意事項火場逃生要迅速 動作要快 要樹立 時間就是生命 逃生第一 的思想 逃生時必須冷靜 認準安全出口 沿疏散指示標志逃出 在逃生時要防止中毒 盡量避免大聲呼喊 防止煙霧進入口腔 用水打濕衣服后捂住口鼻 如果一時找不到水 可用飲料來打濕衣服代替 并采取低姿行走或匍匐前進 減少煙氣對人體的危害 因特網(wǎng)是現(xiàn)代社會信息交流的先進工具 為我們的工作 生活 學習提供了巨大的便利 目前 因特網(wǎng)已成為青少年學習知識 獲取信息 交流思想 開發(fā)潛能 休閑娛樂的重要平臺 98年中國第一次出現(xiàn)了 網(wǎng)民 的稱謂 當時中國的網(wǎng)民剛剛突破100萬大關(guān) 到2003年網(wǎng)民達到近6800萬 比5年前提高了60倍 居世界第二 僅次于美國 目前 我國互聯(lián)網(wǎng)用戶已超過4 5億 這一系列數(shù)字凸顯了中國互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展 然而 網(wǎng)絡(luò)又是一把無比鋒利的雙刃劍 它既有助于青少年開闊視野 接受前衛(wèi)觀念 關(guān)注世界前沿問題 又會傳播一些頹廢 黃色下流甚至反動的垃圾信息 對青少年的健康成長造成嚴重的負面影響 網(wǎng)絡(luò)安全不容忽視 因特網(wǎng)是現(xiàn)代社會信息交流的先進工具 為我們的工作 生活 學習提供了巨大的便利 目前 因特網(wǎng)已成為青少年學習知識 獲取信息 交流思想 開發(fā)潛能 休閑娛樂的重要平臺 98年中國第一次出現(xiàn)了 網(wǎng)民 的稱謂 當時中國的網(wǎng)民剛剛突破100萬大關(guān) 到2003年網(wǎng)民達到近6800萬 比5年前提高了60倍 居世界第二 僅次于美國 目前 我國互聯(lián)網(wǎng)用戶已超過4 5億 這一系列數(shù)字凸顯了中國互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展 然而 網(wǎng)絡(luò)又是一把無比鋒利的雙刃劍 它既有助于青少年開闊視野 接受前衛(wèi)觀念 關(guān)注世界前沿問題 又會傳播一些頹廢 黃色下流甚至反動的垃圾信息 對青少年的健康成長造成嚴重的負面影響 網(wǎng)絡(luò)安全不容忽視 預防和應對網(wǎng)絡(luò) 信息安全事故 1 未成年人不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)2 不沉溺于網(wǎng)絡(luò) 不玩暴力游戲 不上色情網(wǎng)站 3 樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識 養(yǎng)成良好的利用網(wǎng)絡(luò)習慣 提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng) 4 樹立不利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有害信息或進行反動 色情 迷信等宣傳活動以及竊取國家 教育行政部門和學校保密信息的牢固意識 戒掉網(wǎng)癮 沉溺網(wǎng)絡(luò) 會造成身心傷害 有調(diào)查表明 15 35歲年齡段的初發(fā) 肺結(jié)核 患者中 80 的人經(jīng)常上網(wǎng)吧 其中有過半的人是經(jīng)常熬夜的 網(wǎng)蟲 許多網(wǎng)吧尤其是黑網(wǎng)吧的老板 為了盈利 違反規(guī)定接納未成年人上網(wǎng) 一個學習優(yōu)異的孩子 只要沉溺網(wǎng)吧 學習成績就會一落千丈 沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害 網(wǎng)吧對青少年的影響是巨大的 據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心統(tǒng)計 目前我國網(wǎng)民已達到5億人 18歲以下的網(wǎng)民已超過5000萬 而這些年輕的網(wǎng)民 正是網(wǎng)絡(luò)成癮的高發(fā)人群 如果整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔 必然會荒廢學業(yè) 耽誤前程 將來追悔莫及 有的冷漠仇視周圍同學甚至親人 有的晝夜上網(wǎng)以至離家流浪 甚至走上違法犯罪的道路 下面 我們來看一組生活中的案例 案例 一 云南省文山縣在校初中一年級學生陳楠 2002年11月9日 星期六 早上 騎自行車出門 直至深夜未歸 家人四處尋找 不見蹤影 12日下午2點 在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體 經(jīng)其家人辨認 正是失蹤4天的兒子 原來 9日那天陳楠與同學去網(wǎng)吧玩 欠上機費20元 老板便將其自行車扣押 陳楠因此心中恐懼 不敢回家 最后饑寒交迫 投水而亡 案例 二 2004年5月20日早上 年僅15歲的小顏 趁父親熟睡之機偷錢去網(wǎng)吧 又怕父親醒來打他 竟然用鐵錘將父親砸死 然后拿了143元到網(wǎng)吧如常上網(wǎng) 江蘇省一位14歲的少女 為了支付上網(wǎng)費而偷同學的錢 被老師發(fā)現(xiàn)受到批評后 心理扭曲的她居然用菜刀將老師活活砍死 案例 三 網(wǎng)絡(luò)游戲的毒害據(jù)調(diào)查 大部分網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的青少年犯罪 作案的誘因 作案的勇氣甚至作案方式都源于游戲 2004合肥市開發(fā)區(qū)的胡某 年僅16歲 在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲時 由于技術(shù)欠佳 胡某每次都被別的玩家 捅 倒 而坐在一旁的同齡少年也在玩同一種游戲 他忍不住對胡某冷嘲熱諷了幾句 在網(wǎng)上 殺 紅了眼的胡某當即火冒三丈 抽出隨身攜帶的刀具 捅向同齡少年的胸口 導致他當場死亡 生活安全知識 同學們要注意日常生活中存在的安全問題一 人身安全二 行為安全 人身安全 被歹徒盯上怎么辦 社會上一些不法分子 為了某種目的 常會以中小學生作為侵害對象 遇到這種情況可以采取下列措施 1 發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上 不能驚慌 要保持頭腦清醒 鎮(zhèn)定 同時 根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài) 周圍情況 歹徒的動機來決定對策 2 如果只是被歹徒盯上 應迅速向附近的商店 繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移 那里人來人往 歹徒不敢胡作非為 還可以就近進入居民區(qū) 求得幫助 3 如果被歹徒糾纏 應高聲喝令其走開 并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍 磚塊等作防御 同時迅速跑向人多的地方 4 遇到攔路搶劫的歹徒 可以將身上少量的財物交給歹徒 應付周旋 同時 仔細記下歹徒的