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文檔簡介

275你真是老師的小助手,班級的好干部。老師只要想到什么主意,你總能幫老師完成好,作業(yè)總是第一個完成,而且準確率很高 。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!班主任:陳琴276你是一個個性沉靜、不愛言辭,做事認真,又有自己想法的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。班主任:陳琴277你思維敏捷,聰穎好學,總是能想到別人想不到的答案,你心地善良,熱心助人,只要交給你的工作,你總能做得很好,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。班主任:陳琴278上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績和你處事的進步證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的學年里,把握人生的每一天!班主任:陳琴279你是一個做事認真的孩子,善良、熱情,心中裝著集體、同學。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。組織觀念和工作責任心都很強,各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。希望以后多關(guān)注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。班主任:陳琴280誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色??上У氖悄阌袝r粗心大意,至使你無法獲得你應有的成果,這還需要平時對自己嚴格要求,本學期對班級工作十分認真,望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。班主任:陳琴281這個學期你擔任體育委員,工作上能嚴格要求自己,對于老師發(fā)現(xiàn)的不足也能積極改進,成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。班主任:陳琴282你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。能與同學友愛相處。關(guān)心班級事務,但在學習上還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,對你而言,現(xiàn)在的成績應該還不是你的最佳水平,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。班主任:陳琴283這個學期你在思想上松懈了,這是導致你成績走下坡的主要原因,其實你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,只要你在以后的學習中多一點耐心,多一點自我約束力,多與優(yōu)秀的同學相處,老師相信下個學年的三好學生就是你班主任:陳琴284你是一個知識面很廣的孩子,默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。班主任:陳琴285在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心和正義感的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,相信你也知道自己的這些小毛病是什么,下個學期把它們改掉好嗎?班主任:陳琴286你是一個聰明能干的好孩子。思維敏捷,上課時能積極思考老師提出的問題。作為班干部,你的表現(xiàn)也令人滿意,但學習主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,要知道有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,學習上才能打勝仗。班主任:陳琴287你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,只要有問題,你必須要解決掉。學習十分自覺,這個學期以來各方面的進步都挺大的,望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。班主任:陳琴288你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維能力非常強,雖然你在班上年齡比其他同學稍小,但在學習方面只要你努力一定不會輸給其他任何一位同學,本學期你在學習上有所松懈,這是老師最不愿意看到的,希望你以后學習踏踏實實,做人認認真真。班主任:陳琴289你忠實厚道,樸直豁達,自信樂群,工作很能干,是班上的小能手。但有時自我約束能力不夠就會導致成績的退步,希望以后多把精力放在學習上,關(guān)注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。班主任:陳琴290你是一個有上進心的孩子,做事機靈,有較強的接受能力,在校表現(xiàn)好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。在學習上,老師希望你能更有決心,在其他方面希望你多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!班主任:陳琴 291從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。從你彬彬有禮的話語中,我知道你是個有禮貌的好孩子,但是為什么成績總在徘徊不前呢?我相信你也知道原因吧,調(diào)整你的學習方法,提高你的學習自覺性,相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你的更大進步。班主任:陳琴292你是一個待人有禮,思維敏捷的好孩子,但是你的成績總是不能保持穩(wěn)步發(fā)展的趨勢,請你相信“天下無難事,只怕有心人”只要你加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。班主任:陳琴293你是位聰明的學生,性格活潑開朗,能說能干,為人大方,你的正直、熱情也使人印象深刻。希望你能繼續(xù)努力,控制自己的情緒,約束自己的言行,不任性,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,踏踏實實,無怨無悔地過好今天。班主任:陳琴294你是一個聰穎的孩子,從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生??墒?,你缺乏學習熱情,沒有持久的耐力,有時又表現(xiàn)出懶惰的現(xiàn)象,老師希望你能把精力多花在學習上。踏踏實實,無悔于今天。班主任:陳琴295或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,踏實地學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!班主任:陳琴 296你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也比較認真的,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的,聰明的你一定明白該怎么做吧!班主任:陳琴297古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?不要耽誤時間,把那些不好的習慣扔掉吧!班主任:陳琴298你善良、熱情,心中裝著集體、同學。本學期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高,其他方面進步也比較大,按時完成作業(yè),態(tài)度認真,希望今后要改掉自己的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。班主任:陳琴299你聰明正直,課堂上能積極思考老師提出的問題。雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待這些批評,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,爭取學習上的進步。班主任:陳琴300從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。對于集體的利益總是時時放在心上,更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。在學習上我希望你能更勤奮與刻苦,爭取更大的進步。班主任:陳琴301你的優(yōu)點是聰明,反應速度快,能想到別人想不到的事情,你生性好動,這不是缺點,但是上課和自習課不夠留心,還有些小動作和講小話,作業(yè)比較馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點??!老師希望你能加強自控能力,獲得各方面的進步!班主任:陳琴302你為人處事比較有主見,有優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,一個學年的初中生活,你的收獲自己也十分清楚,所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上,上課的狀態(tài)不太好,學習投入的有效時間還不夠,老師希望你能把精力多花在學習上,克服自己的缺點,提升自我。班主任:陳琴303你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好學生;你熱情大方心地善良、樂于助人,能與同學友愛相處,但聰明的你,有時會做出不聰明的事。希望能正視自己的不足,勤奮學習,做一個父母的好兒子,老師的好學生!班主任:陳琴304學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。努力吧,明確學習目的,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,你可以優(yōu)秀起來的!班主任:陳琴305你是個聰明上進心很強的男孩,你待人有禮,對于老師指出的問題,你也能積極改正,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,學習方面也還有一些問題,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!班主任:陳琴306你生性好動,聰明活潑。有上進的欲望,做事機靈,有較強的接受能力,上課時有時分散精神,開小差。主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,學習任務能完成。班主任:陳琴307你是一個積極上進,勤奮學習,樂于助人,待人有禮的孩子。你生性好動,聰明活潑。課文朗誦時聲音總是十分響亮,但你對自己要求不嚴格,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。下個學期,還望你能集中精力,學習更上一層樓!班主任:陳琴308你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)比較馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,望今后加強控制能力的培養(yǎng),提高明辯是非,抗干擾的能力,以頑強的毅力奮起直追,向成功邁進。班主任:陳琴309你是個聰明上進心很強的男孩,你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!班主任:陳琴310你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習上渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時對班級工作十分熱心。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進??!班主任:陳琴311雖然你這個學期有所進步,但課堂上不夠認真聽課,有時做小動作。作業(yè)沒能認真對待,簡單的字和題目都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能有很大進步。多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學努力學習,做一個人人夸獎的好孩子。班主任:陳琴312所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你在檢討上說要變成一位好學生,但這不能只是說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!班主任:陳琴 313你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。班主任:陳琴314正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學習的喜愛讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優(yōu)秀的成績,你對事盡責,愛憎分明,贏得了同學們的敬佩,你在奮斗中成長,在搏擊中進步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風浪之上,早日成為海之嬌子。班主任:陳琴315你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上能積極思考;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)秀;愿你在今后的學習中能擺正心態(tài),戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!班主任:陳琴316在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡工整漂亮,你也很愿意幫助學習上有困難的同學??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),如果以后能多和老師交流,多問問老師你遇到的難題,那就更好了!老師期待著.班主任:陳琴317你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。但你的成績總是不能穩(wěn)定在前面。你很清楚,自己太粗心,有些問題沒有考慮全面,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。班主任:陳琴318你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作能干,能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。班主任:陳琴319撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。班主任:陳琴320你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。能與同學友愛相處。關(guān)心班級事務,英語科代表干得十分出色。但在學習上還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,對你而言,至少現(xiàn)在還沒有哪一科是令人十分滿意,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。班主任:陳琴321其實你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。班主任:陳琴322誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。望繼續(xù)努力,控制自己的情緒,約束自己的言行,不任性,開劈自己人生的道路,踏踏實實,無怨無悔地過好今天。班主任:陳琴323你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。團結(jié)同學,喜愛文體活動,積極參加集體活動。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。班主任:陳琴324文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,上課時能積極思考老師提出的問題,且成績優(yōu)秀,字體端正、整潔、漂亮。對老師布置的任務總得做的很好。尊敬老師,彬彬有禮。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。班主任:陳琴325你是一個文靜、可愛的孩子。在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。希望你更堅定、踏實,提高學習效率,以期更大收獲。班主任:陳琴326眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,長大后你應該是一位有出息的女孩。在學習中你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次看到你上課認真的神情都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。班主任:陳琴327你是一名聰明、文靜而又有自己思想的孩子。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。但在學習方法上還需進行調(diào)整,以提高學習效率,畢竟現(xiàn)在的學習難度上和量上都較大,老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,脫穎而出!班主任:陳琴328你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。課堂上能積極思考老師提出的問題。按時完成作業(yè),字跡工整。和同學要好好相處,不要太小氣了。望你能勇敢面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績,做一個品學兼優(yōu)的好學生。班主任:陳琴329你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。這個學期以來,你各方面的進步都比較明顯,也請你一定要記?。骸皩W習如逆水行舟,不進則退”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。班主任:陳琴330在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,懂得尊敬老師、友愛同學。工作認真負責,能協(xié)助老師做好各項工作,希望你今后加強控制能力的培養(yǎng),提高明辯是非,抗干擾能力,一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。班主任:陳琴331這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入初二之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。班主任:陳琴332這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,上課時能積極思考老師提出的問題,按時完成作業(yè),字跡工整。學習成績穩(wěn)步提高,望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。班主任:陳琴333你充滿朝氣,充滿活力,你富有愛心,富有同情心,你積極進取,渴望進步,請相信學習上的困難是暫時的,只要你加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰、松懈,多一點耐心和專注,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。班主任:陳琴334你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好學生;從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生,關(guān)心班集體和熱愛公物。相對于上學期,這學期取得了一定的進步,但還遠遠不夠,望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。班主任:陳琴335你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。在學習上如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不

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