跨越百的美麗導(dǎo)學(xué)案.doc

18.跨越百年的美麗年 級(jí)：六年級(jí) 姓 名： 指導(dǎo)教師：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)準(zhǔn)確讀寫本課生字詞語(yǔ)，找準(zhǔn)多音字，重點(diǎn)詞語(yǔ)能理解運(yùn)用。 2、敢大聲、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中含義深刻的句子，感悟居里夫人在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì)，體會(huì)“美麗”的深層含義。 4、感悟作者的表達(dá)方法，體會(huì)文章的語(yǔ)言美。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。預(yù)習(xí)達(dá)成目標(biāo)：1 我會(huì)讀：瓜藤 冶煉 溶解 沉淀 分析 酸堿 頑強(qiáng) 侵蝕 隱退 乏力 榮譽(yù) 頭銜 糞土 捐贈(zèng) 里程碑人聲鼎沸 卓有成效2. 我會(huì)積累：（1）、形容人聲嘈雜，像水在鼎里沸騰一般。（ ）（2）、完全跟過去一樣。 （ ）（3）、很大的名望。 （ ）（4）、確定在某種狀態(tài)、格式、標(biāo)準(zhǔn)上。（ ）（5）、比喻在歷史發(fā)生過程中可以作為標(biāo)志的大事。（ ）（6）、有突出的成績(jī)和效果。 （ ）3、我知道：（1）、跨越百年的美麗作者是 。這是一篇贊美 的文章，具體描寫了 ，贊美她對(duì) 的貢獻(xiàn)，更贊美了她的 。表明了 。她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。（2）、“跨越百年的美麗”，這種“美麗”表現(xiàn)在哪些方面？ 4、我不解：通過對(duì)課文的預(yù)習(xí)，你還有那些不明白的問題，寫在下面： 小組合作探究：1解讀“美麗”，感受外在美和巨大貢獻(xiàn)。（）仔細(xì)讀一讀課文的第二段，看自己從課文的哪些地方感受到了居里夫人的美麗。把相關(guān)的句子畫出來，再讀一讀。（）對(duì)話交流，感受美麗以及貢獻(xiàn)的巨大。（）我們從文字中感受到了居里夫人的外在美和巨大的貢獻(xiàn)，你這時(shí)是怎樣的心情？請(qǐng)寫一寫： 。懷著這樣的情感讀一讀這段話。、解讀“美麗”，感受人格精神。句子一：“就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長(zhǎng)，怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。”句子二：“為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦?，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。”句子三：“經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光?！睆倪@句話中的幾個(gè)數(shù)字體會(huì)到雖然工作環(huán)境這樣艱苦，可居里夫人仍然堅(jiān)持不懈，用了近四年的時(shí)間，才從成噸的廢渣中提煉出0.1克鐳，這實(shí)在是太不容易了，她對(duì)科學(xué)事業(yè)的堅(jiān)定信念和執(zhí)著的追求太令人佩服了！這種精神是美麗的。和同組同學(xué)研讀這些句子，感受居里夫人的人格精神。深入探究：學(xué)習(xí)了課文，你對(duì)“跨越百年的美麗”有了什么新的理解嗎？請(qǐng)寫一寫。 積累提高：了解了居里夫人之后，把你心中對(duì)居里夫人的贊美之詞寫下來。 課堂檢測(cè)：一、看拼音寫詞語(yǔ)chn i wn qing zhu yu tu xin( ) ( ) ( ) ( )mng y jun zng qn sh zh zhu ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字組詞。藤（ ）減（ ）效（ ）銜（ ）騰（ ）堿（ ）郊（ ）街（ ）桌（ ）頑（ ）析（ ）倫（ ）卓（ ）頸（ ）折（ ）掄（ ）三、 我能填入合適的詞。（ ）的長(zhǎng)裙 （ ）的臉龐 （ ）的形象 （ ）的顏色 （ ）的變化 （ ）的享受四、花落誰家。震撼 美麗 美好 震驚（1）居里夫人（ ）的形象定格在人們的心中。（2）她的報(bào)告使全場(chǎng)（ ），物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。（3）他們不斷的嘗試實(shí)現(xiàn)自己的（ ）愿望。（4）科學(xué)家勇于實(shí)踐的精神，使人們受到了極大的（ ）。自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià)： 課后作業(yè)：1.背誦自己喜歡的部分。2.抄寫自己喜歡的句子。 3.請(qǐng)同學(xué)們讀一讀“閱讀鏈接”中的材料，