用彩墨畫魚說課稿.doc

用彩墨畫魚說課稿今天我講的是人教版小學(xué)美術(shù)課本第八冊(cè)第8課-用彩墨畫魚一、教材分析：1、教學(xué)內(nèi)容：魚是我們?nèi)祟惖呐笥?。在兒童的世界里魚兒是他們最熟悉和喜歡表現(xiàn)的對(duì)象，通過看短片、欣賞作品、由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生嘗試用墨、毛筆、水彩顏料、宣紙描繪形態(tài)各異、色彩斑斕的魚。鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)與眾不同的魚兒造型，從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的形成和發(fā)展。目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)彩墨畫的過程中簡(jiǎn)單了解彩墨畫的繪畫形式，初步了解認(rèn)識(shí)中國(guó)畫。引導(dǎo)學(xué)生欣賞美麗的海底世界，用不同的方法和材料來表現(xiàn)熱帶魚，用裝飾、變形夸張等手法畫魚，并添加簡(jiǎn)單的環(huán)境。 2能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫用具的使用方法及用色。學(xué)會(huì)運(yùn)用剪、貼、畫、拼貼等手段繪制魚，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。 3情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在繪畫的同時(shí)喜愛中國(guó)繪畫。讓學(xué)生在欣賞的過程中得到美的熏陶，在動(dòng)手制作中懂得珍惜自然，愛護(hù)生靈，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛及保護(hù)自然的責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生對(duì)人類生態(tài)保護(hù)的意識(shí)。 4評(píng)價(jià)目標(biāo)：用評(píng)價(jià)來考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)他人，評(píng)價(jià)自己，建立良好的自信心。1重點(diǎn)：讓學(xué)生用不同的方法和材料來表現(xiàn)熱帶魚，注意魚的變形手法和魚鱗的排列并且使他們學(xué)習(xí)并發(fā)現(xiàn)彩墨與宣紙產(chǎn)生一種特殊變化，體驗(yàn)中國(guó)畫的藝術(shù)特色。 2難點(diǎn)：寫意畫筆墨特殊技法的運(yùn)用。以及畫面的構(gòu)圖。二說教法學(xué)法教法：新課標(biāo)指出，教無定法，貴在得法，對(duì)于四年級(jí)學(xué)生來說，他們已基本掌握了美術(shù)工具和材料，對(duì)不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，會(huì)用線條和色塊來表現(xiàn)他們所知道的東西?，F(xiàn)在的孩子以獨(dú)生子女居多，他們接受信息的途徑很廣，思維活躍、想象豐富、聯(lián)想奇特，他們以自我為中心，喜歡按照自己的想法自由的表現(xiàn)畫面；好奇心重，愛表現(xiàn)自己，但動(dòng)手能力較差，只能用簡(jiǎn)單的工具和繪畫材料來稚拙地表現(xiàn)自己的想法。而用彩墨畫魚這節(jié)課就是讓他們?cè)谳p松愉悅的氛圍中無拘無束地表現(xiàn)自己的想法，符合學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。針對(duì)這一特點(diǎn)，我采用“教為主導(dǎo)，學(xué)為主題”的教學(xué)思想，通過直觀演示法，誘導(dǎo)探究法，操作發(fā)現(xiàn)法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，主動(dòng)體驗(yàn)，并發(fā)現(xiàn)彩墨畫中的奧妙從而獲得知識(shí)，學(xué)法：有效的繪畫學(xué)習(xí)方法，不是一味的去模仿和記憶，而是一個(gè)有目的發(fā)揮想像的，動(dòng)手操作的過程，為此我十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在本節(jié)課中我指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法為：動(dòng)手嘗試法，自主探究法，合作交流法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，通過看一看，想一想，畫一畫，議一議，聽一聽等一系列活動(dòng)中感受彩墨畫魚的特點(diǎn)和樂趣 三，教學(xué)流程：環(huán)節(jié)一 1視頻導(dǎo)入課題播放海底總動(dòng)員短片讓同學(xué)們欣賞，視頻導(dǎo)入課題2板書：用彩墨畫魚環(huán)節(jié)二、，講授新課 共同探究1、出示用魚的圖案裝飾生活的物品2、魚的身體由那幾部分組成的？（指名）教師小結(jié)3、播放海底世界視頻進(jìn)一步讓學(xué)生感受魚的外形，顏色及身上的花紋，還有周圍的環(huán)境。4、賞析名家作品，感受畫家如何用中國(guó)畫的技法表現(xiàn)魚。5、欣賞教材中提供的學(xué)生作品。6、用中國(guó)畫表現(xiàn)魚的方法有很多種，出示教材中提供的畫魚的兩種畫法，通過小組討論，指導(dǎo)學(xué)生自主探究，教師總結(jié)。7、教師示范教材提供的兩種畫法環(huán)節(jié)三、8、學(xué)生操作，教師輔導(dǎo)。作業(yè)要求：用彩墨的表現(xiàn)方法，畫你喜歡的魚。在繪畫的過程中教師要提醒學(xué)生注意，畫面要豐富，魚兒的表現(xiàn)要有疏密，大小，前后變化。以及用筆用墨的變化。在繪畫的過程中，我會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的作品，使學(xué)生們更加自信。四 展示評(píng)價(jià) 在這個(gè)環(huán)節(jié)，我采用師評(píng)，互評(píng)，自評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法，進(jìn)行歸納總結(jié)。優(yōu)秀的作品及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，不理想的作品加以鼓勵(lì)，提醒在以后的作業(yè)中要注意克服這些缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。五 課后延伸。中國(guó)畫歷史悠久，博大精深，用中國(guó)畫的方法表現(xiàn)魚的方法各種各樣，不僅僅是書中提供的這兩種方法，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮睦L畫