江蘇省南通市2013屆高三年級(jí)第一次調(diào)研考試.doc_第1頁(yè)
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江蘇省南通市2013屆高三年級(jí)第一次調(diào)研考試歷史試題一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1王夫之在讀通鑒論中寫(xiě)道:“垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢(shì)之所趨。豈非理而能然哉?為天下計(jì),則害不如封建之滋也多矣。”作者贊賞的政治制度是A分封制 B宗法制 C郡縣制 D行省制2唐六典尚書(shū)工部載:“少府監(jiān)(掌手工技巧的事務(wù))匠19850人,將作監(jiān)(掌土木工匠的政令)匠15000人,散出諸州,皆取材力強(qiáng)壯、技能工巧者?!辈牧现苯臃从沉颂拼贍I(yíng)手工業(yè)A政府管理混亂 B產(chǎn)品大多精美C使用上等原料 D工匠技藝高超3觀察下列宋元時(shí)期的繪畫(huà)作品,它們反映出該時(shí)期繪畫(huà)領(lǐng)域的主要特征是趙佶錦雞圖 蘇漢臣貨郎圖 夏珪溪山清遠(yuǎn)圖 倪瓚六君子圖A文人畫(huà)流行 B風(fēng)格多樣化 C宮廷畫(huà)活躍 D趨向世俗化4“(本朝)惟軍機(jī)處恭擬上諭為至要。誥誡臣工,指授方略,查核政事,責(zé)問(wèn)刑罰之不當(dāng)者,謂之寄信。寄信密封交兵部用馬遞,或三百里,或四五六百,或至八百里以行。其內(nèi)外臣工所奏事經(jīng)軍機(jī)大臣定議,取旨密封,遞送亦如之。”這說(shuō)明清代軍機(jī)處A由滿漢高級(jí)官員組成 B是制約君權(quán)的重要機(jī)構(gòu)C提高了政府行政效率 D有權(quán)裁決國(guó)家軍政大事5清政府與外國(guó)簽訂的某條約第十款規(guī)定:“上諭以諸國(guó)人民遇害被虐各城鎮(zhèn)以永禁或設(shè)或入與諸國(guó)仇敵之會(huì),違者皆斬。如復(fù)滋傷害諸國(guó)人民之事,或再有違約之行,必須立時(shí)彈壓懲辦,否則該管之員,即行革職?!痹撘?guī)定反映出A中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞 B西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮C清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具 D列強(qiáng)侵華勢(shì)力開(kāi)始深入中國(guó)內(nèi)地6下表是近代中國(guó)電報(bào)業(yè)大事記(部分),對(duì)此表解讀正確的是時(shí)間大 事1875年福建巡撫丁日昌在福建船政學(xué)堂附設(shè)電報(bào)學(xué)堂,培訓(xùn)電報(bào)技術(shù)人員。1877年在丁日昌倡議、支持下,由臺(tái)灣高雄至臺(tái)南的電報(bào)線路架設(shè)完工。1879年李鴻章主持架設(shè)大沽(炮臺(tái))至天津及天津兵工廠至其衙門(mén)的電報(bào)線。1880年李鴻章在天津設(shè)立電報(bào)總局和電報(bào)學(xué)堂,委托大北公司向國(guó)外訂購(gòu)電信器材。國(guó)防需要促進(jìn)了早期電報(bào)業(yè)的發(fā)展 近代通訊方式在中國(guó)得到普及清朝部分官員主動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) 電報(bào)業(yè)最初由京津地區(qū)擴(kuò)展到全國(guó)A B C D7毛澤東在給前線的作戰(zhàn)電報(bào)中提出:“為著不使蔣介石迅速?zèng)Q策海運(yùn)平津諸敵南下,我們準(zhǔn)備令劉伯承、鄧小平留下杜聿明指揮諸兵團(tuán)之余部,兩星期內(nèi)不作最后殲滅之部署敵向徐州、鄭州、西安諸路逃跑,是沒(méi)有可能的?!睋?jù)此判斷,該電文是發(fā)給哪一戰(zhàn)役的指揮將領(lǐng)A遼沈戰(zhàn)役 B淮海戰(zhàn)役 C平津戰(zhàn)役 D渡江戰(zhàn)役8史料是以往人類思想與行為所遺留之陳?ài)E。對(duì)右圖信息解讀正確的是A個(gè)體手工業(yè)者加入合作社B商業(yè)界開(kāi)展社會(huì)主義改造C工業(yè)落后面貌已開(kāi)始改變D市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已逐步確立91973年初,中日兩國(guó)互設(shè)大使館,互派大使,并陸續(xù)簽訂了貿(mào)易、航空、海運(yùn)、漁業(yè)和科技文化等一系列協(xié)定,使這些方面的交往得到很快的發(fā)展。這一外交局面的出現(xiàn)A體現(xiàn)中國(guó)貫徹和平共處五項(xiàng)原則B是中美兩國(guó)建交引發(fā)的連鎖反應(yīng)C有助于恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位D反映了中國(guó)參與地區(qū)性國(guó)際組織活動(dòng)10下列條款,出現(xiàn)在1982年修訂通過(guò)的中華人民共和國(guó)憲法中的是A“合作社經(jīng)濟(jì)為半社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)扶助其發(fā)展”B“國(guó)家的根本任務(wù)是集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”C“新民主主義制度,保證我國(guó)能夠通過(guò)和平的道路消滅剝削和貧困”D“中華人民共和國(guó)依靠國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)力量建立社會(huì)主義社會(huì)”11鄧小平說(shuō):“改革開(kāi)放邁不開(kāi)步子,不敢闖,說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是怕資本主義的東西多了,走了資本主義道路?!薄坝?jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)?!边@些論斷A促成中國(guó)第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)的誕生 B促使國(guó)家開(kāi)放14個(gè)沿海港口城市C引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)一步深化 D推動(dòng)開(kāi)發(fā)開(kāi)放上海浦東戰(zhàn)略出臺(tái)12古代雅典就大會(huì)發(fā)言作出這樣的規(guī)定:“任何人在五百人會(huì)議或公民大會(huì)上發(fā)表演說(shuō)時(shí),必須針對(duì)當(dāng)時(shí)討論的議題,不可同時(shí)討論兩個(gè)獨(dú)立的議題。同一場(chǎng)會(huì)議中也不得就相同的問(wèn)題兩次發(fā)言。不可謾罵或打斷他人發(fā)言,且不可攻擊主持會(huì)議的官員?!边@一規(guī)定A在梭倫執(zhí)政期間率先實(shí)行 B鏟除了世襲貴族的特權(quán)C體現(xiàn)了直接民主過(guò)于泛濫 D保證了會(huì)議的高效有序131701年英國(guó)王位繼承法規(guī)定:直接依附于國(guó)王者不可擔(dān)任下院議員,國(guó)王所做的一切決定都須由同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效,法官的任免應(yīng)由議會(huì)決定,被議會(huì)定了罪的人國(guó)王不得任意赦免。這表明,英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣尚未形成 國(guó)王的行政權(quán)得到擴(kuò)大議會(huì)權(quán)力高于國(guó)王 首相決定國(guó)家的重要政策A B C D14英國(guó)科技史專家丹皮爾在科學(xué)史中寫(xiě)到:“把難于成立的信條摧毀,實(shí)在是對(duì)神學(xué)的真正的貢獻(xiàn),不久神學(xué)家的領(lǐng)袖和膽怯的教士們,都先后認(rèn)識(shí)到必須把世界的創(chuàng)造看著是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程,而生命在本質(zhì)上是一體的。”以上省略的內(nèi)容應(yīng)為A經(jīng)典力學(xué) B進(jìn)化論 C量子論 D相對(duì)論15霍布斯認(rèn)為:“當(dāng)他們每個(gè)人通過(guò)與其他人的協(xié)議迫使自己不能違抗他已經(jīng)服從的那個(gè)人或會(huì)議的意志時(shí)這種使所有人的意志都服從某一個(gè)人或會(huì)議的意志的情況就會(huì)出現(xiàn),這就叫聯(lián)盟。會(huì)議的這種意志被看成是構(gòu)成這種會(huì)議的成員的多數(shù)意志。”與其主張最相似的思想家是A蘇格拉底 B伏爾泰 C孟德斯鳩 D盧梭16“關(guān)于第一次西航用費(fèi)的確切數(shù)字已不可能得到,但是根據(jù)各種線索和跡象估計(jì),總數(shù)大概是200萬(wàn)馬拉維迪。伊莎貝拉曾打算把她的王冠上的珠寶換錢(qián),哥倫布在這樁事業(yè)中自己籌措了25萬(wàn)馬拉維迪,不足的數(shù)目大概是從國(guó)庫(kù)預(yù)支的?!边@說(shuō)明新航路開(kāi)辟A得到了西班牙王室支持 B由壟斷性貿(mào)易公司組織C受到宗教改革運(yùn)動(dòng)影響 D導(dǎo)致大量財(cái)富流入歐洲17某個(gè)歷史時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:“創(chuàng)新的源泉發(fā)生了變化創(chuàng)新的來(lái)源更為多樣:工業(yè)部門(mén)建立研究和開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),使尋求技術(shù)變化機(jī)會(huì)的拿薪俸的工程師、科學(xué)家階層的人數(shù)增加,而使個(gè)體發(fā)明家、小企業(yè)家人數(shù)減少?!睆牟牧峡梢钥闯鯝西歐開(kāi)始向資本主義社會(huì)過(guò)渡 B科學(xué)研究完全受控于壟斷組織C科技成為推動(dòng)工業(yè)發(fā)展的因素 D科技創(chuàng)新主要依靠個(gè)體發(fā)明家18下列圖片反映了某一歷史時(shí)期的重大事件,它們的出現(xiàn)都是由于柏林墻的建立 古巴導(dǎo)彈危機(jī)A兩極格局框架的奠定 B 北約與華約的激烈對(duì)抗C世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng) D 美國(guó)與蘇聯(lián)的冷戰(zhàn)對(duì)峙19下面是美國(guó)、歐盟、日本部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)(1999年)比較表,對(duì)該表理解正確的是地區(qū)或國(guó)家世界前20強(qiáng)跨國(guó)公司占有數(shù)量進(jìn)出口貿(mào)易占世界份額國(guó)際貨幣基金組織成員國(guó)外匯儲(chǔ)備中擁有的貨幣量出口進(jìn)口美國(guó)7127%188%美元占66%歐盟6391%376%歐元占125%日本775%55%日元占5%A美國(guó)穩(wěn)居世界經(jīng)濟(jì)的霸主地位 B歐洲恢復(fù)世界經(jīng)濟(jì)的中心地位C日元取得與美元相抗衡的地位 D世界經(jīng)濟(jì)格局呈現(xiàn)多極化特征2019世紀(jì)30年代以來(lái),隨著資本主義的迅速發(fā)展,資本主義制度的各種弊病日益暴露,歐美出現(xiàn)了大量揭露和批判社會(huì)罪惡的作品。其中包括 A B C D二、非選擇題:本大題共計(jì)60分。其中第21題12分,第22題12分,第23題14分,第24題12分,第25題10分。21儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想,其為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料:材料一 仲弓問(wèn)仁。子曰:“己所不欲,勿施于人?!弊釉?“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!?論語(yǔ)材料二 父止(只是)于慈,子止于孝,君止于仁,臣止于敬,萬(wàn)物庶事莫不各有其所(固定的地位),得其所則安,失其所則悖。圣人所以能使天下順治,唯止之各于其所而已。二程集材料三 知(感覺(jué)、知覺(jué))是心之體(根本、主要方面),心自(自然)然(認(rèn)為是對(duì)的)會(huì)知。見(jiàn)父自然知孝,見(jiàn)兄自然知悌,見(jiàn)孺子入井自然知惻隱,此便是良知,不假外求。王陽(yáng)明傳習(xí)錄材料四 我們反對(duì)孔教,并不是反對(duì)孔子個(gè)人,也不是說(shuō)在古代社會(huì)無(wú)價(jià)值。不過(guò)因他不能支配現(xiàn)代人心,適合現(xiàn)代潮流,還有一班人硬要拿出來(lái)壓迫現(xiàn)代人心,抵抗現(xiàn)代潮流,成了我們社會(huì)進(jìn)化的最大障礙。 陳獨(dú)秀再答常乃德(古文與孔教)請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一指出,孔子認(rèn)為應(yīng)該怎樣才能實(shí)現(xiàn)“仁”?(2分) (2)分別概括材料二、三關(guān)于人的道德修養(yǎng)方面的主張,指出其理論依據(jù)。(4分)(3)據(jù)材料四,陳獨(dú)秀對(duì)儒家思想的價(jià)值作出了怎樣的評(píng)論?綜合上述材料,分析這一評(píng)論的合理性。(6分)22近代中國(guó)在逐步融入世界大潮的過(guò)程中,先后產(chǎn)生了一批通商口岸。它們見(jiàn)證了近代中國(guó)艱難成長(zhǎng)的歷史。閱讀下列材料:材料一 外國(guó)資本主義除向中國(guó)傾銷棉紗外,也向中國(guó)傾銷洋布七十年代后,沿海、沿江一些通商口岸穿洋布的人已相當(dāng)普遍,以至有的記載說(shuō),八十年代江蘇一些商埠穿土布者“竟至絕跡”。上海、杭州等口岸盛產(chǎn)棉花,這些棉花,除運(yùn)銷本國(guó)各地外,有很多都出口到國(guó)外。南方閩、廣一帶,還有大批破產(chǎn)農(nóng)民流離國(guó)外。如1879年廈門(mén)一地,有二萬(wàn)一千余人出洋。 摘編自陳旭麓近代中國(guó)八十年材料二 西方的市政管理、經(jīng)濟(jì)模式的傳入,使商埠最先脫出中國(guó)傳統(tǒng)政治城市的模式,率先邁向近代化。沿海通商口岸發(fā)展起來(lái)之后,其影響力不斷向內(nèi)陸腹地輻射,帶動(dòng)更多的中國(guó)城市走向了近代化。被迫開(kāi)埠被視為這些城市近代化的起始點(diǎn),因?yàn)閷?duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的建立和租界的開(kāi)辟,直接與此相關(guān)。袁行霈中華文明史(第四卷)材料三 西方資本主義國(guó)家在對(duì)東方國(guó)家侵略的過(guò)程中,充當(dāng)了“歷史的不自覺(jué)的工具”,他們“要完成雙重的使命:一個(gè)是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會(huì);另一個(gè)是建設(shè)性的使命,即在亞洲為西方式的社會(huì)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)?!?據(jù)馬克思恩格斯選集第2卷請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一指出,導(dǎo)致通商口岸社會(huì)面貌發(fā)生變化的主要因素。(2分)(2)運(yùn)用上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),以通商口岸的開(kāi)放為例,論證材料三的觀點(diǎn)。(10分)(要求:觀點(diǎn)理解準(zhǔn)確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述清楚;250字左右。)23農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)部門(mén),積極健康的農(nóng)業(yè)政策有利于農(nóng)業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。閱讀下列材料:材料一 全俄蘇維埃執(zhí)行委員會(huì)于1921年3月21日頒布法令,規(guī)定每一農(nóng)戶的糧食稅取決于它的土地?cái)?shù)量、家庭人口、收成和財(cái)產(chǎn)狀況。所有農(nóng)戶在繳納糧食稅之后可以自由處理剩余的糧食,可以拿到市場(chǎng)自由買(mǎi)賣(mài)。1922年5月2日,全俄蘇維埃執(zhí)行委員會(huì)再次頒布法令,允許出租土地,期限一般定在三年,法令允許使用雇傭勞動(dòng)力。吳于廑、齊世榮世界史現(xiàn)代史編材料二 政府得與農(nóng)民簽訂合同,國(guó)家給農(nóng)民適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼,讓農(nóng)民縮減耕地和屠宰牲畜。在(美)農(nóng)業(yè)調(diào)整法生效的頭一年,屠宰了二千三百萬(wàn)頭牛,六百四十萬(wàn)頭豬,減少了三百萬(wàn)公頃小麥播種面積和四百萬(wàn)公頃棉花播種面積。法案實(shí)施后,農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格回升到19091914年農(nóng)業(yè)繁榮時(shí)期的水平。 李純武簡(jiǎn)明世界通史材料三 (美國(guó)國(guó)會(huì))授權(quán)農(nóng)業(yè)部長(zhǎng),如棉花生產(chǎn)者書(shū)面同意將其1933年的棉花產(chǎn)量至少較上年減產(chǎn)30%,而且不增加每一英畝的施肥費(fèi)用時(shí),農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)均得與之訂立特權(quán)買(mǎi)賣(mài)合同,商定售予該生產(chǎn)者以數(shù)量不超過(guò)其前一收獲年度所減產(chǎn)量的棉花。 王春良世界現(xiàn)代史文獻(xiàn)與要論選編請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,歸納蘇俄調(diào)整農(nóng)業(yè)的措施,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其原因。(5分)(2)據(jù)材料二、三,概括羅斯福新政采取的措施,分析其作用。(5分)(3)綜合上述材料,指出美蘇(俄)實(shí)施農(nóng)業(yè)政策的不同特點(diǎn)。從中你能得到怎樣的啟示?(4分)24誕生于20世紀(jì)20年代的黃埔軍校,在中華民族復(fù)興的征程中發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料:材料一 徐向前(共和國(guó)開(kāi)國(guó)元帥之一)聽(tīng)說(shuō)廣州的國(guó)民政府要辦軍官學(xué)校,就去了廣州。有一天,徐向前跑去聽(tīng)孫中山的演說(shuō),他回憶道:“記得大意是講三民主義孫中山明確表示以俄為師,使我更堅(jiān)定了報(bào)考黃埔軍校的決心。后來(lái),蔣介石嫡系部隊(duì)里的許多將領(lǐng),都是黃埔生。 共產(chǎn)黨員蔣先云同志北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),負(fù)了傷,坐著擔(dān)架指揮沖鋒,犧牲時(shí)年僅28 歲?!?據(jù)紅色記憶:中國(guó)共產(chǎn)黨歷史口述實(shí)錄(19211949)材料二 徐向前、許光達(dá)、等百余名黃埔同學(xué)召開(kāi)大會(huì), 宣布成立延安黃埔同學(xué)分會(huì), 葉劍英( 黃埔軍校教授部副主任,八路軍參謀長(zhǎng)摘者)和重慶會(huì)友陳宏模蒞臨大會(huì)。大會(huì)致電校長(zhǎng)蔣介石表示要加強(qiáng)黃埔同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)全國(guó)團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的通電。陳伙成、王建強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨與黃埔軍校材料三 1984 年,黃埔軍校同學(xué)會(huì)在北京成立,黃埔軍校一期學(xué)生、徐向前元帥擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),在臺(tái)灣,1991年,鄧文儀等在臺(tái)黃埔同學(xué)成立了“中華黃埔四海同心會(huì)”,兩岸黃埔軍校同學(xué)會(huì)成立二十多年來(lái), 發(fā)揚(yáng)黃埔精神架起了一座海峽兩岸及海內(nèi)外黃埔同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁,成為黃埔同學(xué)的精神家園。 王國(guó)舉論黃埔精神對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的貢獻(xiàn)和意義請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一、二判斷,徐向前報(bào)考黃埔軍校和組建延安黃埔同學(xué)分會(huì)時(shí)的時(shí)代背景分別是什么?據(jù)材料概括黃埔軍校對(duì)中國(guó)革命作出的貢獻(xiàn)。(5分)(2)據(jù)材料三,“兩岸黃埔軍校同學(xué)會(huì)”為什么能成為黃埔同學(xué)的精神家園?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出它們成立的政策因素。(5分)(3)綜合上述材料,概括黃埔精神的主要內(nèi)涵。(2分)25【歷史上重大改革回眸】(10分)教育改革是明治維新的重要內(nèi)容之一,它深刻影響了日本社會(huì)近代化進(jìn)程。閱讀下列材料:材料一 1872年9月,文部省頒布教育改革法令學(xué)制改變了德川時(shí)代以儒學(xué)為主的教育內(nèi)容,轉(zhuǎn)而重視科學(xué)技術(shù)教育。關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)業(yè)的告諭,宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)是立身之本,并批判了以往教育的誤區(qū):“認(rèn)為學(xué)問(wèn)系士人以上之事,至于農(nóng)工商以及婦女則置之度外,不知學(xué)問(wèn)為何物”。大力提倡教育機(jī)會(huì)均等,“邑?zé)o不學(xué)之戶,家無(wú)不學(xué)之人”。據(jù)浙江大學(xué)日本文化研究所編著新編日本通史 材料二 朕惟我皇祖皇宗肇國(guó)宏遠(yuǎn),樹(shù)德深厚,我臣民克忠克孝億兆一心,世濟(jì)其美,此我國(guó)體之精華,而教育之淵源亦實(shí)存乎此。一旦緩急則義勇奉公以扶翼天壤無(wú)窮之皇運(yùn),如是者不獨(dú)為朕忠良臣民,又足以顯彰爾祖先之遺風(fēng)矣。 教育敕語(yǔ)(明治二十三年十月三十日)請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出日本教育改革在內(nèi)容和對(duì)象方面的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出有利于這些變化的政治、教育改革措施。(6分)(2)據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析教育改革對(duì)日本近代化的影響。(4分)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。題號(hào)12345678910答案CDBCCACBAB題號(hào)11121314151617181920答案CDBBDACDDB二、非選擇題:本大題共計(jì)60分。其中第21題12分,第22題12分,第23題14分,第24題12分,第25題10分。21答案:(1)待人寬容;推己及人(幫助別人)。(2分)(2)主張:材料二:人人都要遵守各自的等級(jí)名分。材料三:良知是人心中固有的善性(致良知)。(2分)依據(jù):二程:萬(wàn)物只是一個(gè)天理,天理存在于萬(wàn)物之中。王陽(yáng)明:心外無(wú)理,理在心中。(2分)(3)評(píng)論:認(rèn)為儒家思想在古代中國(guó)是有價(jià)值的;但是在現(xiàn)代卻成了社會(huì)進(jìn)化的最大障礙。(2分)合理性:提升個(gè)人道德修養(yǎng),有利和諧人際關(guān)系,提升中華民族的道德水準(zhǔn);緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序。(2分)宣揚(yáng)封建綱常倫理,壓制人的自由發(fā)展,維護(hù)專制統(tǒng)治,不利于近代民主科學(xué)思想的傳播。(2分)22答案:(1)資本主義列強(qiáng)向中國(guó)傾銷商品、掠奪原料(或資本主義列強(qiáng)侵略)。(2分)(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一等(108分)觀點(diǎn)明確;能多角度提出論據(jù),且表述準(zhǔn)確;論證邏輯嚴(yán)密,表述清楚。二等(75分)觀點(diǎn)較明確;能多角度提出論據(jù),且表述較為準(zhǔn)確論證表述清楚。三等(40分)觀點(diǎn)不明確;不能合理提出論據(jù)進(jìn)行論證 表述不清楚。觀點(diǎn)(2分)論證(共8分)資本主義列強(qiáng)對(duì)東方國(guó)家的侵略,具有破壞性和建設(shè)性的雙重影響。破壞性家庭棉紡織業(yè)衰敗,農(nóng)民破產(chǎn),流離國(guó)外1分大量原料被掠奪,中國(guó)被卷入資本主義世界市場(chǎng)。1分中國(guó)領(lǐng)土等主權(quán)遭到破壞1分如只答自然經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解得1分。建設(shè)性推動(dòng)了城市近代化,影響輻射內(nèi)地1分加強(qiáng)了對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系1分促進(jìn)了民族工業(yè)產(chǎn)生發(fā)展1分如從政治、思想方面論證,且言之

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