預(yù)防疾病手抄報內(nèi)容.doc

.怎樣預(yù)防傳染病一 要有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，關(guān)鍵在于切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)形成的傳播鏈。 為此，要切實(shí)做到 1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防病能力。 2、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)對傳染病的抵抗力。 3、按規(guī)定進(jìn)行預(yù)防接種，提高免疫力。 4、搞好環(huán)境衛(wèi)生，消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。 5、傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。 6、傳染病人接觸過的用品及居室均嚴(yán)格消毒。 如何預(yù)防流感二 1、常洗手。 病毒可以在患者手摸過的地方存活3個小時，所以你應(yīng)經(jīng)常洗手。 2、小心封閉的空間。 空氣不好的辦公室、教室等是很容易傳染上感冒的地方。 因此我們應(yīng)該做到每天讓辦公室教室等人多的空間多通風(fēng)。 也可以用淡鹽水使你的鼻子經(jīng)常保持濕潤。 3、大量喝水。 大量的水可以將病毒從你身上沖走，并防止脫水癥的發(fā)生，而脫水癥則是感冒的并發(fā)癥之一。 4、不要總?cè)嗄愕谋亲印?揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上這個最易被傳染上的地方。 5、別老坐著不活動。 每天進(jìn)行3045分鐘的有氧鍛煉。 如散步、騎車、跳舞，都可以極大地增強(qiáng)你抵御感冒的能力，避免患上呼吸道傳染病。 6、多吃維生素和。 維生素在人的免疫系統(tǒng)中占有重要的地位，但它多存在于動物脂肪和植物油當(dāng)中，所以那些不愛吃肉、吃油的人攝入得少。 他們需要補(bǔ)充一些維生素類的食品。 維生素有減輕感冒癥狀及程度的作用，所以可以口服一些，但別過量。 7、流感流行期間暫停集會，暫不探親訪友，不到人群密集的地方活動，出門戴口罩。 公共場所加強(qiáng)通風(fēng)，可用紫外線燈消毒，物理藥片消毒或用熬醋熏蒸的辦法預(yù)防流感，也可用中藥預(yù)防，如口服板蘭根等，據(jù)認(rèn)為有一定效果，也有的吃點(diǎn)大蒜、喝點(diǎn)姜湯，也可能有預(yù)防作用。 8、流感病毒侵入機(jī)體以后是否引起發(fā)病，主要與機(jī)體的免疫功能有關(guān)。 營養(yǎng)不良和過度勞累使機(jī)體抵抗力下降，特別容易遭受各種病原體包括流感病毒的侵襲，因此平時要保持營養(yǎng)均衡和避免過度勞累，要有充足的睡眠，這是預(yù)防流感的基礎(chǔ)措施。 9、一旦發(fā)生流感，主要是加強(qiáng)護(hù)理發(fā)病后臥床休息，多飲水，進(jìn)食易消化、營養(yǎng)豐富的食物，必要時給予對癥處理如發(fā)熱、頭痛時給予阿司匹林等解熱鎮(zhèn)痛藥，防止出現(xiàn)并發(fā)癥。 春季要小心五種傳染病三 草莓舌辨猩紅熱 猩紅熱是細(xì)菌引起的呼吸道傳染病，表現(xiàn)為發(fā)熱，咽炎與皮疹，其皮疹的特點(diǎn)是在發(fā)熱的第二天左右出疹，在全身皮膚彌漫充血壓之褪色潮紅的基礎(chǔ)上可見到針尖大小的點(diǎn)疹、。 同時舌面有白苔，而舌質(zhì)發(fā)紅，很像草莓，故稱為草莓舌。 流腦巧識別 流腦表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、嘔吐，嚴(yán)重的可發(fā)生敗血性的休克，甚至高熱、抽搐和昏迷暴發(fā)型，大多數(shù)流腦病人發(fā)病時身上皮膚或黏膜可見許多小紅點(diǎn)出血點(diǎn)。 成人麻疹要警惕 成人麻疹在發(fā)熱同時伴有呼吸道的卡它癥狀表現(xiàn)為咳嗽、流涕、打噴嚏、眼睛發(fā)紅、分泌物多等，在發(fā)熱的第四天左右，從耳后、發(fā)根處出疹，隨后波及全身。 水痘不留痕 水痘是小兒常見傳染病，在發(fā)熱的當(dāng)天就出皮疹表現(xiàn)為斑疹、丘疹、水皰疹，結(jié)痂、痂皮脫落后不留痕、。 水痘也可并發(fā)肺炎、腦炎以及皮疹水皰疹時的繼發(fā)感染。 痄腮就是腮腺炎 腮腺炎俗稱痄腮，是由腮腺炎病毒引起的全身多種腺體的疾病，此外還可侵犯生殖腺等、。 發(fā)病時除發(fā)熱外，伴有局部腺體的腫脹與疼痛，小兒還可合并腦膜炎，成人多發(fā)生胰腺炎和睪丸炎男性。 傳染病重在預(yù)防，應(yīng)該抓住傳染病流行的三個環(huán)節(jié)控制傳染源;切斷傳播途徑;保護(hù)好易感人群，做好預(yù)防接種、預(yù)防服藥并加強(qiáng)戶外鍛煉，努力提高肌體的免疫力和抗病力。 預(yù)防疾病標(biāo)語四 1、健康牽系你我他預(yù)防艾滋靠大家。 2、懷疑染上艾滋病疾控保密做鑒定。 3、遏制艾滋，履行承諾。 4、依法推廣使用安全套，有效預(yù)防性病艾滋病。 5、避免共用注射器，有效預(yù)防艾滋病。 6、愛心呵護(hù)生命，行動抵御艾滋。 本文為word可編輯版，若不需要以下內(nèi)容，請刪除后使用，謝謝您的理解原生生物的主要類群習(xí)題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實(shí)的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（ ）A、分解有機(jī)物，貯存能量 B、分解有機(jī)物，釋放能量C、合成有機(jī)物，貯存能量 D、合成有機(jī)物，釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進(jìn)（ ）A、葉的光合作用 B、葉的蒸騰作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了（ ）A、提高作物對水分的吸收 B、提高作物對土壤中無機(jī)鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用 D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋?）A、溫度低，減少細(xì)菌病害 B、溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少C、溫度低，促進(jìn)光合作用積累 D、溫度低，蒸騰作用弱二、實(shí)驗(yàn)探究題1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請回答有關(guān)問題： 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時4小時。 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由 變成 。 取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。 稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分呈 色，沒有遮光的部分呈 色。（1）步驟的作用是： 。（2）步驟中酒精的作用是： 。（3）這個實(shí)驗(yàn)說明了： 。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽 變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問 題搞清楚，請你和他們一起去探究。（1）你的問題是：_能影響葉綠