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文檔簡介

優(yōu)秀課例課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)科 數(shù)學(xué)年級(jí) 九年級(jí)教師 郭亞飛所在學(xué)校 蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校版本 冊數(shù) 北師大版本 九上 課目名稱 周練測試評(píng)講 教學(xué)目標(biāo) 基礎(chǔ)知識(shí)回顧 綜合知識(shí)思路分析 易錯(cuò)點(diǎn)剖析 教學(xué)重點(diǎn) 基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí) 錯(cuò)題點(diǎn)撥 難點(diǎn)及措施 綜合題思路分析 分類討論思想應(yīng)用 動(dòng)點(diǎn)問題剖析 學(xué)習(xí)者分析 為迎接半期考試 針對(duì)這次次測試還有7 8個(gè)不及格的情況 對(duì)這張卷子做一個(gè)詳細(xì)的評(píng)講 達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 1 每個(gè)小組講解一道題 指出思路2 最后7分鐘留給同學(xué)們組內(nèi)解決有疑問問題教學(xué)內(nèi)容 圖形的相似 反比例函數(shù) 直角三角形 投影與試圖活動(dòng)設(shè)計(jì) 1 講解過程中總結(jié)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)及注意問題 變形題研究 數(shù)學(xué)思想體現(xiàn) 學(xué)生聽課專注程度檢查 2 以組長為中心解決問題 一是小老師講解后沒聽懂的 二是沒統(tǒng)一在班上講解有疑問的題 活動(dòng)目標(biāo) 1 小組合作 讓后進(jìn)生掌握本堂知識(shí) 2 相互討論 教學(xué)反思 這節(jié)交流課主要分到每個(gè)小組完成 每個(gè)組準(zhǔn)備充分 講解到位 老師補(bǔ)充很少 小老師與同學(xué)之間互動(dòng)也很好 同學(xué)們專注度高

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