2017學年第二學期科學教學工作總結.doc

2016/2017學年第二學期科學教學工作總結 2016/2017學年第二學期科學教學工作總結本學年，在學校的安排下，我擔任九年級3、4兩個班的科學教學工作，初三的工作非常重要，是整個初中階段的重要一年，我的壓力也比較大，對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心與同事交流，向同行學習，取得了一定的成績。下邊把我本學年的工作做一個簡單的總結：一、思想認識我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假；在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，擁護黨的教育方針；積極參加各類業(yè)務學習，努力提高自己的業(yè)務水平，參加了初中科學擴展性課程的開發(fā)與實施培訓、青年教師科研骨干培訓、2016年浙江省中小學信息技術應用能力提升工程培訓等；認真聽課、評課；服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好本校的各項工作；關心學生，愛護學生。二、教學工作首先，做好課堂教學常規(guī)工作，每節(jié)課前做好充分準備。認真鉆研教材和教參，了解教材的結構、重點與難點，自如地掌握知識的邏輯，適當補充教學資料，利用網絡收集各種材料認真完成電子教案的編寫。了解學生原有的知識技能水平，充分考慮自己的教法和學生的學法，思考如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。教學中，做到難易適中、語速適中，盡可能能夠讓更多的學生聽懂。在教學中密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。其次，認真做好課后工作。作業(yè)及時批改與講解，對部分題目、部分學生會進行面批或面講。個別人對課堂中出現(xiàn)的問題，課間及時認真的進行講解。第三、認真做好復習工作為了安排好復習工作,在提早完成課程的基礎上制訂出詳細的復習計劃：第一輪:基礎知識復習在次過程中, 以學生為主體,強化基礎知識, 注重學生對基礎知識的掌握。做到有講有練,講練結合，加強學生對基礎知識的掌握。第二輪：專項復習 在這一輪復習中，我們針對不同的專題進行復習。每一模塊都設置了大量的習題進行訓練，讓學生對各個專題有充分的了解。第三輪：綜合復習在這一輪中，我們主要是通過模擬試卷加強訓練，培養(yǎng)學生的應試技巧及解題方法，讓學生及時調整心態(tài)，積極面對考試。三、班主任工作 本學期時間短，任務重。因此在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，及時穩(wěn)定了全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮斗目標。在隨后的幾個月里，隨時關注學生的思想動向，和學生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。 本學期的班主任工作主要從4方面進行：1、德育工作抓好學生日常行為規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。如課上睡覺，曠課遲到，不做作業(yè)等行為。培養(yǎng)良好的班風、學風。眾所周知，一個良好的班集體必須要有良好的班風、學風。本期主要抓了兩個方面的工作：一是嚴格班集體的常規(guī)管理；二是創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。2、班級常規(guī)工作主要從以下幾方面實施：（1）加強班級巡察。（2）強化紀律意識。（3）利用校訊通和電話與家長保持必要聯(lián)系。（4）抓好安全教育。3、重視班干部的工作，發(fā)揮他們的先鋒模范作用根據(jù)上學期的實際情況和本學期的實際需要，學期初對本學期的班委再次進行了適當調整，以適應整個班集體的管理。在學期中要求他們時時以身作則，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時還定期召開班干部會議，了解班級動態(tài)，確定下一周的工作任務和工作重點。四、獲得的榮譽 通過大家的努力，在這一學年中我和我們班都獲得了較大的進步。班級：在44屆校運動會上獲得了體育道德風尚獎、在校拔河比賽中獲得第二名、大合唱三等獎、十佳歌手二等獎；個人：獲得了2016年浙江省中小學信息技術應用能力提升工程優(yōu)秀學員稱號、縣初中科學優(yōu)質課評比三等獎、第三節(jié)班主任基本功大賽三等獎、承擔了縣八年級初中科學教學專題研討活動的開課。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工