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家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的老師、各位家長朋友:大家好!很高興通過這次機會和各位溝通交流。說來慚愧,*這孩子自上學(xué)以來成績一直不算多好,總在七八十分之間晃悠,一度弄得我們也沒了脾氣,反覺得能得個八十多就很滿意了。這次95分的數(shù)學(xué)成績確實對我們來說是一個很大的驚喜。這個成績的取得,首先是與老師的辛勤付出密不可分的,在這里請允許我向老師們表示深深的謝意!其次,我想說的是,成績的取得也離不開孩子自身的成長和努力。*自小頑皮好動,呆不住也坐不住,經(jīng)常是班級里的搗亂分子,我們?yōu)榇艘埠苁穷^疼。但這些年下來,我們也發(fā)現(xiàn)孩子的心智也在隨著年齡和學(xué)習(xí)的進程而慢慢提高,雖然仍是慢了些,但他畢竟在進步。在此,有些感受和在座的老師、家長朋友們交流一下:一、我認(rèn)為必須承認(rèn),每個孩子都是不同的、獨一無二的。我們不應(yīng)該、也不能用一個統(tǒng)一量化的尺子去衡量自己的孩子,這是不公平的。在某種意義上講,我們對孩子多少有些放縱,我們希望他能在學(xué)習(xí)和玩耍中成長,讓他有一些自由生長的空間。雖然這做起來很難,尺度也不好掌握,但我們想試試。二、鼓勵勝過批評,應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,而非緊盯著缺點不放。這些年來,我們對孩子是以鼓勵為主,批評為輔,在“放縱”他的過程中,允許他淘氣,允許他犯錯,其實這也是他成長中的營養(yǎng)和經(jīng)驗。當(dāng)孩子出了問題,建議家長們先問清楚事情的來龍去脈,而不是沖著結(jié)果就去發(fā)一頓火。多談心,多交流,而非一味地批評。在學(xué)習(xí)上,哪怕他只有一兩分的提升,我們也會把這個微小的進步放大,去鼓勵他,使他獲得更多的進步的信心。我覺得要多給孩子一些愛,讓孩子感受到父母、家庭的溫情,這才是孩子最需要的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、成人比成才更重要。孩子的成長是一個長跑的過程,而不是短跑。“起跑線”上的輸贏并不能決定最終的結(jié)果。平時,我們會找一些短小精悍的短句、故事講給孩子聽,偶爾也會蹦出一兩個涉及初中,甚至高中知識的小思考、小游戲,結(jié)合生活中的實例講個他聽。如果因為工作忙而無法回家,孩子的父親會定期為孩子寫一封信。所有這些我們并不指望他能懂,更不指望他能自覺去做,但我們相信,隨著孩子年齡的增長,當(dāng)他的心智達到一定水平的時候,這些東西一定會給他留下一些抹不去的影子,我把這個做法開玩笑稱為“給將來預(yù)存一點本錢”。成績的取得應(yīng)該歸功于老師和孩子自己,我們其實并沒有做什么,只是給了他一個放縱、寬松的環(huán)境而已。再次真誠感謝老師的辛勤教導(dǎo),沒有你們的辛勞付出,孩子不可能有今天的成績;同時,我也想感謝我的孩子,感謝你給了我們這個驚喜,成績的取得與你自身的努力是分不開的,恭喜你!我相信通過這次難得的95分,你也一定感受到了一份成就感所帶來的喜悅,那么,就請你用自己的實力繼續(xù)維護這份成就感和喜悅吧。我還想說,*,不管你犯了多少錯,不管今后你的考試成績有多么的理想或是不理想,爸爸媽媽始終相信你在努力,我們永遠愛你!一次的好成績并不能代表什么,繼續(xù)加油
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