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文檔簡介
“關(guān)愛自我,健康成長”主題班會活動(dòng)方案執(zhí)教:張明雄一、設(shè)計(jì)背景: 近年來,全國中小學(xué)生安全事故屢屢出現(xiàn),自殺自殘或者傷害他人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有資料顯示,我國中小學(xué)生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等原因)人數(shù)都在1萬人以上。有專家指出,通過安全健康教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害是可以完全避免的。作為基層的教育工作者,我們要清醒的意識到培養(yǎng)學(xué)生文化知識的同時(shí),學(xué)生的心理和生命教育的重要性。讓學(xué)生懂得生命的意義、實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,從而培養(yǎng)身心健康,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的中小學(xué)生,是我們基層教育工作者的題中應(yīng)有之義二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 1、 我國經(jīng)濟(jì)社會的深入與發(fā)展,加劇了區(qū)域勞動(dòng)力向發(fā)達(dá)地區(qū)的流動(dòng)。現(xiàn)在在自己所執(zhí)教的幾個(gè)班級里,大多學(xué)生都是留守兒童,父母常年在外打工,孩子寄養(yǎng)在婆婆爺爺家里或是親戚家中。2、 父輩文化水平低,知識陳舊,無法給孩子提供現(xiàn)代社會的信息儲備,無法與孩子進(jìn)行溝通,有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無處傾訴,于是會抱怨父輩、抱怨家庭,內(nèi)向,不愛說話,心情煩躁,甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。 3、 家庭與社會的安全健康教育十分缺乏,孩子沒有正規(guī)地接受相關(guān)知識的渠道。 三、活動(dòng)目標(biāo): 1、 通過本次班會活動(dòng),讓大家懂得生命的意義與價(jià)值。2、 通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全健康知識,使學(xué)生了解生命的可貴,掌握一些必要的安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康快樂地成長。四、過程設(shè)計(jì): (一)、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、在活動(dòng)前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表以及打印小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn);2、收集相關(guān)的案例,圖片與視頻的信息;3、打印相關(guān)的交通安全標(biāo)識牌;4、在黑板上板書活動(dòng)主題:關(guān)愛自我,健康成長。(二)活動(dòng)過程 1、導(dǎo)入、開場白:在上課之前,我注意觀察了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在操場上和樓道里玩得都很高興。同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,也使我們的校園充滿了陽光與生機(jī)!但是大家要知道,我們能感受陽光的溫暖,鮮花的芬香,也正是我們有生命,有健康,但花謝了明年還會再開,燕子飛走了來年還會再來,但是我們每一個(gè)人的生命就只有這一次,再不會重來,一旦逝去,便無法追回。誰失去了生命,不僅僅是失去了擁有陽光鮮花的自由,更會給我們的親人、師長留下無法彌合的心靈創(chuàng)傷。、引導(dǎo)學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道,2016年 6月17日,四川省松潘縣6名初中生在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)天然水潭游泳時(shí)發(fā)生溺水事故,其中1人獲救、5人死亡。、大家一起討論身邊發(fā)生的安全健康問題;、總結(jié),健康成長和四個(gè)方面有關(guān)(學(xué)校的、家庭的、社會的、心理的)。2、學(xué)校方面、舉例全國中小學(xué)校中出現(xiàn)的一些相關(guān)的安全健康事件;、學(xué)生討論相關(guān)的安全事件;、老師總結(jié)發(fā)言3、家庭方面、討論家庭方面有哪些健康安全的注意問題;、老師舉例補(bǔ)充引導(dǎo);、老師總結(jié)。4、社會方面、舉例20紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因. 上學(xué)路上應(yīng)注意什么?請看大屏幕 大家一起來讀一讀 A,安全過馬路;B,認(rèn)識紅綠燈。、騎車安全A、會騎車的同學(xué)舉手,說說自己以前是怎樣注意騎車安全的B、大家一起討論騎車注意事項(xiàng),C、老師最后補(bǔ)充總結(jié)。、乘車安全A、調(diào)查大家平時(shí)一般都乘什么交通工具;B、大家討論平時(shí)都采用了什么措施;C、討論公交車、小轎車、電動(dòng)車,它們的乘車安全注意事項(xiàng)是什么?D、最后補(bǔ)充總結(jié)。、溺水夏天大家都喜歡游泳的感覺,可是都知道水涼爽的一面,卻不知道它恐怖的一面。A、 問大家喜歡游泳嗎?游泳的同學(xué)平時(shí)都有什么安全措施?B、 給大家舉例一些溺水的事件;C、 總結(jié)認(rèn)識特殊的號碼以及保護(hù)自己的方法A、 展示幾個(gè)常用的電話號碼,舉例幾種典型情景,讓大家選擇怎樣撥打相關(guān)電話號碼;B、 對我們身邊的人和事保持一定的警惕。舉例一些經(jīng)常發(fā)生的事件,讓學(xué)生討論,說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。C、 總結(jié)5、心理方面身體與心理的雙健康才是真正的健康。舉例心理問題的危害及具體案例分析。A、 為學(xué)生分發(fā)心理測試題目;B、 公布計(jì)算分?jǐn)?shù)的辦法C、 總結(jié);D、 出示小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)。E、 介紹緩解心理抑郁的方法,歡迎和老師、同學(xué)溝通。五,結(jié)束師總結(jié),珍惜生命,善待自己.讓我們將一個(gè)最美最好最健康的自己展現(xiàn)給社會,展
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