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一場(chǎng)難忘的演講比賽作文導(dǎo)語:一場(chǎng)精彩的演講比賽會(huì)讓人印象深刻。下面是小編為您整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。篇一:一場(chǎng)難忘的演講比賽在一個(gè)漫長的學(xué)期中,我的腦海里有一個(gè)是我記憶最深刻的一件事一場(chǎng)精彩的演講比賽。雖然我沒有參加,感到很遺憾,但是我作為一個(gè)旁觀者也有許多的收獲,隨著時(shí)間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠(yuǎn),我依然都清晰地記得:星期四下午第二節(jié)課,教室內(nèi)第一組第一排坐的是評(píng)委,參加比賽的同學(xué)們?cè)诮淌易鰷?zhǔn)備,接著,郭老師大聲嚴(yán)肅地宣布:“勿忘國恥,振興中華演講比賽正式開始?!毕旅娴脑u(píng)委是正襟危坐,不茍言笑。第一個(gè)上來的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問了個(gè)好,然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點(diǎn)沙啞,但是他感情很充分。我想小評(píng)委們一定會(huì)給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)上來的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴(yán)肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個(gè)上來的是大個(gè)子鈔越,聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的,她仰著臉,抑揚(yáng)頓挫地背誦著,中間有些結(jié)巴,可能是因?yàn)樘o張的緣故吧,我想就這一點(diǎn)的失誤,就會(huì)影響到她的得分。好可惜啊!后面緊接著還有很多同學(xué)演講,有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤、妥牧原、陳梵博,這些同學(xué)感覺其中很多有詩人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績(jī)。誰知,果不出我所料,這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名最后,郭老師統(tǒng)計(jì)處了名次便宣布,演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺(tái)上合影,王智賢在下面拍照。就是這樣,一場(chǎng)精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。篇二:一場(chǎng)難忘的演講比賽今天,同學(xué)們盼望的日子終于到了,老師前幾天說了,今天進(jìn)行演講比賽。比賽分兩節(jié)課進(jìn)行,第一節(jié)課是每組里派出兩名代表來參加班里的比賽。我們組做好了充分的準(zhǔn)備,并選出兩名評(píng)委。參賽選手誰都想當(dāng),但是有幾名同學(xué)害怕:“別選我,千萬別選我!我的演講稿寫的不好”。機(jī)會(huì)可不是人人都會(huì)有的,我們組派出的是我們的管理組長關(guān)路凡和副管理組長陳芃伯。時(shí)間飛快的流逝著,很快就到了第二節(jié)課。演講開始了,第一個(gè)演講的是喻子豪,他一上臺(tái),就引起大家的注意,他的聲音很小,這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪,她可是個(gè)種子選手啊,她一上臺(tái),與喻子豪比,真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著動(dòng)作,聲情并茂。演講完畢,臺(tái)下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號(hào)選手大概沒有希望奪冠,6號(hào)選手是關(guān)路凡,雖然中間有一點(diǎn)不好,但是我永遠(yuǎn)支持她,因?yàn)樗俏覀兘M的管理組長。妥牧原上場(chǎng)了,我開始本以為她也能奪冠,但是她讀完才知道,她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳,演講的文章不但短,而且演講的沒滋沒味,。最后一位是陳芃伯,他的感情很充沛,聲音也很洪亮,應(yīng)該有機(jī)會(huì)得冠。隨后,老師根據(jù)評(píng)委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了,同學(xué)們都在說崔一迪和陳芃伯可真棒,我真羨慕他們,雖然我沒有參加這次演講比賽,但是在他們的演講當(dāng)中我學(xué)到了許多知識(shí)。以后有機(jī)會(huì)的話我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己,充實(shí)自己。篇三:一場(chǎng)難忘的演講比賽今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因?yàn)槔蠋熣f今天早上要有15個(gè)老師在我們學(xué)校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場(chǎng)坐好。演講比賽開始了!演講的題目是關(guān)于師德的風(fēng)格。老師們開始了精彩而又激烈的演講一個(gè)小時(shí)過去了挨到楊老師,下面一位就是杜老師了。我們聚精會(huì)神地聽著楊老師演講?!暗卣鹉翘煲晃唤凶T千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個(gè)學(xué)生在倒塌的校園中。當(dāng)營救員趕到時(shí)她已經(jīng)沒有了呼吸。但她懷下的學(xué)生們并沒有死。這個(gè)故事告訴了我們這位老師的舍命救學(xué)生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動(dòng)著。終于,杜老師上臺(tái)演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個(gè)感人的故事,還聯(lián)系到了我們學(xué)校的情形。512那天,我們這發(fā)生了余震,那天中午,張沿老師在學(xué)校中,地震來了,張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學(xué)生叫醒,并組織學(xué)生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師?那時(shí),我跌跌撞撞來到了河濱公園,發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)全部安全的在那里了,我突然感覺那些老師是那么可愛!雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動(dòng)聽,栩栩如生啊!終于講完了,評(píng)委老師們?cè)u(píng)完分?jǐn)?shù)之后,排出了前5名,當(dāng)念到杜老師的名字時(shí),我們情不自
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