




已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
尊享無限量精美信紙!立即毛筆行書筆法標準教程 金石名言(1)古之善書者多壽,心定故也。人能定其心,何事不可為。 (2)書法亦就佛法,始于戒律,精于定慧,證于心源,妙于了悟,至于極也,亦非口手可傳焉。(3)內典金經云:“非法非非法?!睍椅虻么嗽E,何患食古不化。(4) 書,如也,如其學,如其才,如其志,總之曰如其人。(5) 清心寡欲,字生精神,是亦誠中形外之一證。(6) 渣滓去,則清光來,若心地叢雜,雖筆墨精良,無當也。故揚子云:字為心畫。(7) 昔人有聯(lián)語云:夫復何為,莫非自然。真至理名言也。作書亦當知此意。(8) 氣盛,則言之短長與聲之高下皆宜。書亦如之。(9) “振衣千仞崗,濯足萬里流。”作書須有此氣象。而其細心運意,則又如穿針者束線納孔,毫厘有差,便不中竅。(10) 明窗凈幾,筆墨精良,于時抽紙揮毫,以繪我胸中之所有,其書那得不佳!若人聲喧雜,紙墨惡劣,雖技如二王,亦無濟矣。(11) 一部金剛經,專為眾生說法,而又教人離相。學古人書,是聽佛說法也。識得秦漢晉唐書法之妙,而會以自己性靈,是處處離相,得成佛道之因由也。(12)每日焚香靜坐,收拾得此心,潔潔凈凈,讀書有暇,興來弄筆,以自寫其性情,斯能超乎象外,得其寰中矣。惜余未之能也。(13)作字須敬,非僅欲字好,即此是學。味明道此語,謂作字能主一無適,是亦收放心之一法。(14)摹古之法,如鬼享祭,但吸其氣,不食其質。(15心粗氣浮,百事無成。書雖小道,亦須靜定。(16)冷看古人用筆,勿參以雜念,是亦收放心之一法。(17)離形得似,書家上乘。然此中消息甚微,不可死在句下。(18) 黃山谷曰:“詩不可鑿空強作,待境而生,便自工耳?!庇嘀^書亦不可鑿空強作,神與古會,便自工耳。(19)握筆之法,虛掌實指。指聚則實,指實則掌自然虛。(20)死指活腕,書家無等等咒也。指死則筆直,腕活則字靈。(21)逆筆起,最得勢。褚河南書,都逆起,隸法也。(22)字須筆筆送到,到筆鋒收處,筆仍提直,方能送到。(23)作楷須明隸法,作隸切忌楷氣。作隸須有萬壑千巖奔赴腕下之氣象。(24)用筆最忌妄發(fā)筆力。筆鋒未著紙,而手已移動,則浮而輕,蓋力在外故也。(25) “水流心不競,云在意俱遲?!贝藘删錁O盡書法之妙。意到筆隨,不設成心,是上句景象也;無垂不縮,欲往仍留,是下句景象也。(26)初學臨書,先求形似,間架未善,遑言筆妙。(27)作楷最重賓主分明。譬如寫一“日”字,左豎為賓,宜輕而短;右豎為主,宜重而長;中畫為賓,宜虛而婉;下畫為主,宜實而勁。(28)筆須凌空,固也。然學者誤會斯語,每走入空滑一路去。必曰氣空筆實,方能無弊。(29)無垂不縮,欲往仍留。蘭亭之妙,盡乎此矣。(30)書貴熟,熟則樂。書忌熟,熟則俗。未能畫平豎直而遽求神妙,是猶離規(guī)矩以求巧,非吾所敢知也。(31)書貴熟后生。(32)書無定法,莫非自然之謂法,隸法推漢,楷法推晉,以其自然也。唐人視法太嚴,故隸不及漢,而楷不及晉。(33)學楷宜由唐而晉,隸則非漢不可。(34)漢隸筆筆逆,筆筆蓄。起處逆,收處蓄。(35)初學,但求間架森嚴,點畫清朗,斷勿高語神妙。(36)字之縱橫,猶屋之楹梁,宜平直,不宜傾欹。(37)筆畫極繁之字,當促其小畫,展其大畫。如九成宮“鑿”、“鑒”、“臺”、“縈”等字皆是。(38)古碑貴熟看,不貴生臨,心得其妙,藉筆以達之,方能神似。(39)意居筆先,形隨法立。(40)不貴多寫,無間斷最妙。(41)賓主、操縱、開合、虛實、順逆諸法,可以語人。外此,則欲語不得,有語反惑。(42)既曰分間布白,又曰疏處可走馬,密處不透風,何其言之不相謀耶?不知前言是講立法,后言是論取勢,二者不兼,焉能盡妙。唐代北海、河南書,真是善于取勢者。(43)欲知后筆起,意在前筆止,明乎此,則筆筆呼應,字字接貫,前后左右,自能一氣相生矣。(44)疏勢不補,密勢補之。九成宮“圣”字上畫,“舜”字下點,皆補法也。若“乃”、“力”等字,左上右下皆缺勢,無可補。(45)筆法尚圓,過圓則弱而無骨。體裁尚方,過方則剛而不韻。(46)熟能生巧,凡事皆然。書未熟而專事離奇,魔道也。弄巧成拙,不如守拙。(47)學者始由不工求工,繼由工求不工,不工者,工之極也。莊子曰:“既雕既琢,復歸于樸?!鄙品颍。?8)秦漢之書,其巧處可及,其拙處不可及。(49)強毫弱紙,強紙弱毫,剛柔相濟,書乃如志。(50)工夫深,結體自穩(wěn);天姿好,落筆便超。(51)渣滓未凈而遽言渾厚,不可也。須俟筆無點塵,微嫌薄弱,乃向渾厚一路寫去,方妙。(52)字心貴聚,不可并頭(53)蠅頭楷宜用大筆提空寫,勢乃開展。(54)字越小越要清晰,稍留纖毫渣滓不得,作小楷,宜清而腴。筆頭過小,雖清不腴。(55)工夫深,雖枯亦潤;精神足,雖瘦亦肥。(56)晉人書,形不貫而氣貫;唐人書,形氣具貫。(57)唐代諸賢,運筆有靜躁之分,立體有夷險之別,實則殊途同歸,無所分別。(58)歐書用筆,不方不圓,亦方亦圓。學者欲其方,易板滯;欲其圓,易油滑。此中消息,最宜微會。(59)唐人嚴于法,所謂法者,不過左顧右盼,前呼后應,筆筆斷,筆筆連,以及修短合度,疏密相間耳。(60)歐書貌方而意圓;褚書貌柔而意剛;顏書貌厲而意和。(61)臨漢碑宜有石氣,然非拳曲之謂也。問:何謂石氣?曰:不可說。(62)顏書極神妙,以深墨重筆效之,輒不合度。問:神妙何在?曰:凡學人所不能到處,即其神妙處。(63)學漢魏晉唐諸碑帖,須各各還他神情面目,不可有我在,有我便俗。迨純熟后,會得眾長,又不可無我在,無我便雜。(64)古碑無不可學,如北朝諸摩崖,手不能摹,可摹以心。心識其妙,手亦從之。(65)李北海書,每字上半右邊皆極欹,至末畫兩邊放平。欹故峭,平故穩(wěn),不獨北海為然,北海其尤顯者也。與其肥也寧瘦,與其肆也寧謹。(66)褚書高明,歐書沉潛。學歐不成,刻鵠類頰鶩;學褚不成,畫虎類狗。(67)唐碑最難學,一畫有一畫之步位,一字有一字之步位。一畫走作,即為一字之累;一字走作,即為通幅之累。若漢與六朝,自可因失得救,因難見巧,非若唐碑之一無假借也。(68)漢隸為篆、楷中間過脈。石門頌篆意多;西狹頌楷意多。(69)正書居靜以治動,草書居動以治靜。(70)行書有真行,有草行。真行近真,而縱于真;草行近草,而斂于草。(71)書家無篆圣、隸圣,而有草圣。蓋草之道千百萬化,執(zhí)持尋逐,失之愈遠,非神明自得者,孰能臻于至善耶。(72)顏書貴端,骨露筋藏;柳書貴遒,筋骨盡露。(73)山谷擘窠書,學 鶴銘,瘦勁清栗,真出鐵石手腕。(74)臨書,易得意,難得體;摹書,易得體,難得意。(75)心能轉腕,手能轉筆,書便能如人意。(76)不熟則不成字,熟一家則無生氣。熟在內不在外,熟在法不在貌。(77)學一家書,知其好不知其惡,學諸家書,好惡了然矣。(78)不見真跡,不知妙境;不觀古刻,孰辨敗筆。(79)字有三品,曰庸,曰高,曰奇。庸之極致曰時,高之極致曰妙,奇之極致便不可知。(80)古人法書,篇有篇法,行有行法,字有字法,畫有畫法,是以名帖,只字半行不可茍且。(81)好古不知今,每每入于惡道;趨時不知古,侵侵陷于時俗。(82)字熟必變,熟而不變者,庸俗生厭矣。字變必熟,變不由熟者,妖妄取笑矣。(83)初學書,先須大書,不得從小。(84)鐘太傅云:多力豐筋者勝,無力無筋者病。衛(wèi)夫人云:意在筆前者勝,意在筆后者敗,二語皆佳絕。(85)有功無性,神采不生;有性無功,神采不實。(86)小心布置,大膽落筆。(87)結字因時而轉,用筆千古不易。(88)篆字必須正鋒,須用飽筆濃墨為之。(89)學篆字必須博古,古器之款識,神氣敦樸,可以助人。(90)篆書中小篆、真書中小楷,非強紙不可。二體行筆,不得急就故耳。(91)未曾從事于漢隸,而欲識晉唐楷法,恐數(shù)典忘祖,終不濟事。(92)晉唐媲美,晉以韻勝,唐以力勝;晉人法度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 爭做新時代合格醫(yī)學生職業(yè)道德教育
- 大學生求職心理健康教育
- 如何提高健康宣教效果
- 濰坊市2024-2025學年七年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含解析
- 2024年江蘇銅山縣化學九上期末聯(lián)考試題含解析
- 前端金融面試題及答案
- 泰安中學面試題及答案
- 心理健康教師講座
- 智慧城市公共服務設施布局優(yōu)化策略
- 打造有溫度的教育技術人文精神融合實踐
- GB/T 18068.1-2012非金屬礦物制品業(yè)衛(wèi)生防護距離第1部分:水泥制造業(yè)
- 2023年黃岡市融資擔保集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 中醫(yī)養(yǎng)生八段錦課件
- 供熱企業(yè)安全風險隱患辨識清單
- 《重大火災隱患判定方法》GB 35181-2017
- 口腔臨床藥物學:自制制劑、防齲藥物
- 受限空間安全作業(yè)票填寫模板(2022年更新)
- 維修電工高級技師論文正稿
- 《FABI、ACE、CPR介紹話術》
- 酒店住宿水單模板
- 【教學】第五講-化學戰(zhàn)劑的種類與性質
評論
0/150
提交評論