數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)比例尺.docx

比例尺教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1,理解比例尺的意義，能正確說明比例尺所表示的具體意義。2、 認(rèn)識(shí)數(shù)值比例尺和線段比例尺，能將二者進(jìn)行互化。3、 會(huì)求一幅圖的比例尺。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)比例尺的意義.難點(diǎn)：將線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺。教具準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)方法：先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練.教學(xué)過程：一，情境導(dǎo)入：1、 腦筋急轉(zhuǎn)彎引出地圖；2、 師問：中國(guó)960萬平方公里的廣闊土地為什么可以畫在這么一張小小的圖紙上呢？（縮小以后畫出來的）2、 探究新知：（1）什么叫做比例尺？像這樣，1：100 000 000，一幅圖圖上距離和實(shí)際距離的比叫做這幅圖的比例尺。 圖上距離:實(shí)際距離比例尺 或：想一想：比例尺1:100 000 000表示圖上距離和實(shí)際距離分別是多少？圖上距離是實(shí)際距離的幾分之幾？ 實(shí)際距離是圖上距離的多少倍？比例尺1:100000000的前項(xiàng)表示的是圖上距離，后項(xiàng)表示的是實(shí)際距離 圖上距離1厘米，實(shí)際距離100000000厘米 表示比例尺1:100 000 000表示圖上距離是實(shí)際距離 1/100000000 , 也表示實(shí)際距離是圖上距離的100000000倍.探索新知：線段比例尺1,由北京地圖認(rèn)識(shí)什么叫做線段比例尺？線段比例尺，表示地圖上1cm的距離相當(dāng)于地面上40千米的距離。2，你能把這個(gè)線段比例尺改成數(shù)值比例尺嗎？圖上距離：實(shí)際距離 =1cm:40km =1cm:4000000cm =1:4000000 注意：?jiǎn)挝灰嗤叮√釂枺罕壤叻譃閹最?？?shù)值比例尺和線段比例尺3，練習(xí)小題4，在繪制比較精細(xì)的零件圖時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？在繪制比較精細(xì)的零件圖時(shí)，經(jīng)常需要把零件的尺寸按一定的比放大，你知道這幅零件圖紙的比例尺2:1表示什么嗎？比例尺2:1表示圖上距離是實(shí)際距離的2倍，實(shí)際距離是圖上距離的為了計(jì)算方便，一般把比例尺寫成前項(xiàng)或后項(xiàng)是1的形式！三，例題精講 1，北京到天津的實(shí)際距離是120km，在一幅地圖上量得兩地的圖上距離是2.4cm。這幅地圖的比例尺是多少？ 圖上距離:實(shí)際距離比例尺 120km12000000cm 2.4:120000001:5000000 答：這幅地圖的比例尺是1:5000000。注意：在求比例尺時(shí)，要注意單位是否統(tǒng)一 2，一個(gè)圓柱形零件的高是5mm，在圖紙上的高是2cm，這幅圖紙的比例尺是多少？ 圖上距離:實(shí)際距離比例尺 2cm20mm 20:54:1 答：這幅圖紙的比例尺是4:1。易錯(cuò)題型： 1100000000是（ )比例尺，有時(shí)可寫成( )，它表示圖上的（ ）距離相當(dāng)于實(shí)際距離的（ ) 比例尺，通常把比例尺寫成前項(xiàng)為1的比。也可以把比例尺寫成分子是1的分?jǐn)?shù)的形式四、課堂小結(jié)： 1，一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。 2，比例尺2:1表示圖上距離是實(shí)際距離的2倍。 3，為了計(jì)算方便，一般把比例尺,寫成前項(xiàng)或后項(xiàng)是1的形式。 4，比例尺不是一把的尺子，而是一個(gè)比，,不應(yīng)該帶有計(jì)量單位！ 5，求比例尺時(shí)，前，后項(xiàng)的單位長(zhǎng)度一定要化為同級(jí)單位！五、本節(jié)課應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1，什么是比例尺？ 2，怎