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文檔簡介

2020年春季學(xué)期學(xué)校工作計劃以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,緊緊圍繞“打造現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有品位的xx教育”總目標(biāo),以教育公平為導(dǎo)向,以適合教育為追求,聚焦質(zhì)量提高,聚力品位提升,把“減負增效提質(zhì)”作為教學(xué)改革的重點,進一步健全完善學(xué)校制度體系,注重目標(biāo)引領(lǐng),加強過程監(jiān)控,完善績效評價,落實考核獎懲;進一步強化依法治校、依法治教,全面推進素質(zhì)教育,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,努力譜寫新時代“教育奮進之筆”的xx初中新篇章。一、堅持立德樹人,努力推進品位學(xué)生培育以“辦有根基的學(xué)校、辦有思想的教育”為教育理念,堅持立德樹人的基本原則,加強體育、美育和心理健康等教育,探索教育發(fā)展“新常態(tài)”,創(chuàng)新德育方式,強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生的德行教育,培養(yǎng)學(xué)生“知行統(tǒng)一”的良好品德,引領(lǐng)教師積極踐行“育成人、成才之學(xué)生、做令學(xué)生尊敬之教師”的教育追求,不斷推進德育內(nèi)容校本化,著力強化特色學(xué)校建設(shè),努力完善各項規(guī)章制度,優(yōu)化育人環(huán)境,促進學(xué)生健康成長、教師不斷發(fā)展提升。1、聚力德育工作。以中小學(xué)德育工作指南為指導(dǎo),研究制定我校德育工作實施方案,完善在英雄的這片土地上校本化德育教材。大力開展社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化和心理健康等教育,著力構(gòu)建全程育人、全科育人德育工作體系。強化班主任隊伍建設(shè),進一步學(xué)習(xí)、落實班主任工作常規(guī)要求,努力做到班主任工作條例化,班務(wù)考核績效化,增強班主任“用心工作才能做好工作”的責(zé)任意識,把對特殊學(xué)生的管護工作作為班主任考核的重要內(nèi)容。堅持班主任例會制度,加大班主任培訓(xùn)力度。讓班主任及時明了學(xué)校教育工作的動態(tài),把握班級工作的重點,提高班主任工作的效果。督促班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。積極營造全員育人的良好氛圍。2、聚焦核心素養(yǎng)。充分挖掘“五好”(把書讀好、把字寫好、把歌唱好、把操做好、把地掃好)等傳統(tǒng)經(jīng)驗做法的深刻內(nèi)涵,堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,深入推進素質(zhì)教育“5+2”工程。構(gòu)建實施以“雙基雙評”(基本行為規(guī)范和基本實踐能力,學(xué)生素質(zhì)提升評價和素質(zhì)教育績效評價)為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育體系,實施“三維”推進:學(xué)校層面,細化素質(zhì)教育內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式和評價的具體要求,落實到年級、班級和每一個教師,滲透到每一門學(xué)科;家庭層面,把家長學(xué)校辦成轉(zhuǎn)變家長教育理念,改進家長教育方法、提高家庭教育質(zhì)量的課堂;社會層面,通過“請進來、走出去”的方法,拓寬素質(zhì)教育的內(nèi)容和渠道。加強基于多元化選擇的生涯規(guī)劃教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和跨學(xué)科素養(yǎng)。注重課堂時空的延伸與拓展,積極開展社會實踐、志愿服務(wù)等活動,促進學(xué)生綜合發(fā)展、全面發(fā)展。堅持把學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力作為評價的重要指標(biāo),建立科學(xué)合理的學(xué)生核心素養(yǎng)常態(tài)監(jiān)測機制,不斷提高學(xué)生品位。3、聚集育人合力。加強家校共同發(fā)展委員會建設(shè),舉辦家校發(fā)展論壇,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育工作格局。定期舉行菜單式家庭教育講座,提高家庭教育的針對性和實效性。繼續(xù)開展“關(guān)愛留守學(xué)生、爭做教師媽媽”活動,著力構(gòu)建全方位、立體式關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。二、堅持質(zhì)量為本,以更大力度推進“樸實有效”課堂構(gòu)建1、深化課程課堂建設(shè)。開齊開足國家規(guī)定的各門課程,切實提高課程執(zhí)行力。加強特色課程建設(shè),重點推進綜合實踐課程開發(fā),著力構(gòu)建適應(yīng)不同層次、不同興趣學(xué)生的課程體系。制定常態(tài)課評價標(biāo)準(zhǔn),成立學(xué)校專門聽課小組,建立學(xué)校常態(tài)課抽聽、剖析和公布制度,不斷提高常態(tài)課品質(zhì)。注重課堂教學(xué)的前延后伸,注重理科課堂作業(yè)的設(shè)計,持續(xù)優(yōu)化學(xué)生作業(yè)批改的質(zhì)量,特別是作業(yè)的訂正和二次批改(本學(xué)年將此列為教學(xué)常規(guī)檢查的重點)。加強“一師一優(yōu)課、一課一名師”“xx微課網(wǎng)絡(luò)課程”學(xué)習(xí)應(yīng)用,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂資源共建共享。圍繞“樸實有效”課堂開展探究與研究,進一步加快課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展“課堂效益提升年”活動,健全課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)控機制,著力構(gòu)建以“三多兩少一轉(zhuǎn)變”(課前研究多一點、自主探索多一點、多維互動多一點,單向講授少、課后作業(yè)布置少,變“學(xué)會”一元目標(biāo)為“樂學(xué)、學(xué)會、會學(xué)”多元目標(biāo))為主要特征的教學(xué)“新常態(tài)”。2、強力推進大閱讀。樹立大時空、大學(xué)科、大課堂理念,學(xué)校創(chuàng)造條件組織部分教師參與編寫跨學(xué)科校本化電子閱讀教材。切實提高學(xué)校圖書的利用率和更新率,確保學(xué)生完成規(guī)定的閱讀量(計劃從下學(xué)期開始,對學(xué)生全面開放圖書室)。根據(jù)中考、高考語文改革方案,加強大閱讀教學(xué)研究,不斷提高師生的閱讀能力和閱讀品味。積極探索跨學(xué)科閱讀、教師引讀、家長伴讀的有效路徑,努力構(gòu)建“師生家長同參與,學(xué)科學(xué)段全覆蓋”的學(xué)校大閱讀體系。3、切實提升校本研究水平。充分利用“教學(xué)新時空”、“泰微課”、集團(聯(lián)盟)教研等平臺,通過開展集中學(xué)習(xí)、課題研究、診斷反省、問題研討等多種形式的校本培訓(xùn),積極探索“高效校本研修”模式,不斷完善“高效校本研修”制度,切實開展“六個一”(每周至少互聽一節(jié)課,每學(xué)期至少上好一節(jié)展示課,每學(xué)年至少閱讀一部教育教學(xué)理論專著、撰寫一篇教育教學(xué)論文或教育教學(xué)敘事、編制一份有質(zhì)量的學(xué)科試卷、主持或參加一項課題研究)校本教研活動,全面提升校本教研質(zhì)量。4、加強備課組建設(shè),強化督查和指導(dǎo)。認真貫徹xx市關(guān)于加強中學(xué)學(xué)科備課組建設(shè)的意見,進一步明確備課組長的工作職責(zé),建立備課組活動制度,做到人人參與,資料共享,優(yōu)勢互補。引導(dǎo)教師將著力點前移,把時間投入到課前準(zhǔn)備中去,熟悉教材編排體系,積淀理論基礎(chǔ),注重二次備課(本學(xué)年將此列為教學(xué)常規(guī)檢查的重點),注重教學(xué)反思,促進教師的專業(yè)成長。三、堅持人才強教,以更實舉措推進品格教師打造1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,定期開展“雙諾雙評”等活動,引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心)好教師。加大有償補課、體罰學(xué)生等師德失范行為查處力度,強化師德考評,推動師德建設(shè)常態(tài)化、長效化,不斷提升人民群眾對教師的滿意度。2、提升教師專業(yè)水平。繼續(xù)實施學(xué)歷提升工程,加大老師培訓(xùn)力度,著力提高教師隊伍整體素養(yǎng)。切實加強隊伍建設(shè),增強教育內(nèi)生動力,強化師能提升。堅持教科研興校,努力促進教師專業(yè)成長,加大對全校教師教科研的培訓(xùn)力度,為教師進一步發(fā)展創(chuàng)造條件,措施如下:加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),必須按時完成理論學(xué)習(xí)。要求每一位教師每學(xué)期都要圍繞一個專題,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,并組織讀書心得的評比、交流。落實“青藍工程”。在“青藍工程”的總體規(guī)劃下,不斷完善青年教師的考核評價體系,進一步細化考核內(nèi)容,量化考核標(biāo)準(zhǔn),做到科學(xué)、公平、公開、公正。引領(lǐng)青年教師自我規(guī)劃,教科室全程跟蹤。認真組織教師基本功比賽,積極參加教育部門組織的教學(xué)競賽活動,為教師進一步提升搭建平臺。抓好在崗教師的非學(xué)歷培訓(xùn)工作。有計劃地開展繼續(xù)教育工作,做好教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試、檢測工作。組織教師參加學(xué)養(yǎng)測試和教學(xué)基本功大賽,增強教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。3、強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一支團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、朝氣蓬勃的領(lǐng)導(dǎo)班子,樹立表率意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識,進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平、引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展的能力。4、強化崗位績效考核。開展“亮績、評績、比績、核績”“四績”活動,建立客觀公正、科學(xué)民主、導(dǎo)向鮮明的考核機制,切實增強績效爭先意識和能力,做到工作業(yè)績跟好的拼、工作能力跟強的比,以每一位教師個人績效的大提升,推動學(xué)校績效的整體提升。5、實施管理體制改革。主動掛靠集團(聯(lián)盟)校,學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)經(jīng)驗,接受優(yōu)質(zhì)資源輻射,按照市局文件平穩(wěn)有序地做好教師崗位交流工作,并把崗位交流經(jīng)歷作為職稱評聘、評先評優(yōu)的剛性要求之一。四、堅持質(zhì)效并舉,以更嚴要求推進教育管理深化1、突出黨建工作。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進頭腦。加強黨組織建設(shè),扎實推進“書記領(lǐng)題”項目,制度化常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心,牢記使命”主題教育和泰州市黨建示范校、黨建特色品牌創(chuàng)建,不斷提升黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。加強意識形態(tài)工作,持續(xù)鞏固教育系統(tǒng)思想陣地。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度,增強依法從教、廉潔從教意識,營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。以黨建帶群建,廣泛開展“教工之家”“一團一品”“巾幗文明崗”等創(chuàng)建評選活動,探索學(xué)校黨建工作的新思路,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,發(fā)展吸納優(yōu)秀青年骨干教師加入黨組織,凝聚教育發(fā)展合力。建立健全團總支組織,組織青年教師開展豐富多彩的文娛活動,通過團隊活動,提升學(xué)生的整體素質(zhì)。做好工會工作,完善教職工代表大會制度。關(guān)心教職工的工作、生活,健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系。2、注重常規(guī)管理。扎實開展法制教育,爭創(chuàng)“xx市法治校園”。全面貫徹進一步規(guī)范學(xué)校管理切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的意見,開展常規(guī)管理先進班級和個人評選,不斷提高學(xué)校常規(guī)管理質(zhì)效。加強專項資金和財務(wù)監(jiān)管,切實提高資金使用效益。加大國家資助政策宣傳力度,實現(xiàn)建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生精準(zhǔn)資助。3、維護校園安全。強化安全紅線意識和底線思維,落實全員參與、專兼結(jié)合、一崗雙責(zé)的安全工作責(zé)任制。切實提升安全工作保障水平,推進校園安全文化建設(shè),健全常態(tài)化安全教育機制,全面貫徹市政府有關(guān)文件精神,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把校園安全管理始終放在重中之重的位置,增強防范意識,層層落實安全工作責(zé)任制,責(zé)任到崗,責(zé)任到人。學(xué)校定期進行專項教育,增強師生員工安全意識和自我防范意識。定期不定期對校舍、用水、防觸電、防火、防盜、防毒、防疫等涉及安全的設(shè)施進行檢查,堅持安全管理月度例會和月度督查工作制度。做好學(xué)生參加集體活動、進行體育運動的安全工作。進一步提高“四防”建設(shè)水平。創(chuàng)建xx市安全先進學(xué)校,不斷鞏固平安校園建設(shè)成果。4、重視教育宣傳。學(xué)校建立微信公眾平臺及學(xué)校網(wǎng)站。圍繞“質(zhì)量提高、品位提升”等中心工作、重點任務(wù),及時做好專題宣傳、深度報道,以教育好聲音提升學(xué)校教育新形象。健全輿情收集、研判和回應(yīng)機制,為學(xué)校教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。 五、突出工作重點,抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)1、成立應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情的工作小組,研究制定應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案并組織實施;建立健全應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控責(zé)任制度;檢查督促學(xué)校各科室認真落實各項應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控措施;開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;建立每日學(xué)生缺課登記制度;配合衛(wèi)生部門做好對新型冠狀病毒感染肺炎病人或疑似病人的隔離消毒工作;及時向xx鄉(xiāng)黨委政府、市教育局及衛(wèi)生等有關(guān)部門匯報學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎病例發(fā)生情況。2、教學(xué)秩序管理:不斷完善學(xué)校規(guī)章制度,有效加強教學(xué)流程管理,重點突出課堂教學(xué)管理,切實規(guī)范教師的從教行為,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,大力促進教育教學(xué)效益的提高和質(zhì)量的提升。3、通過多種形式繼續(xù)加強對義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)的學(xué)習(xí),讓新課程理念深入人心。4、積極實施義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行),鞏固創(chuàng)建成果。5、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與維護,加大教育現(xiàn)代化設(shè)備使用培訓(xùn)力度和密度,提升教育現(xiàn)代化設(shè)備使用水平。6、深入開展“雙諾雙評雙訪”活動,以樹立教育良好形象、辦讓人民滿意教育為目標(biāo),切實加強行風(fēng)建設(shè),加強師德師風(fēng)建設(shè),以評促建、以評促改、以評促管,把落實整改、解決問題貫穿評議工作的始終。7、深入開展“陽光體育”運動,認真落實學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實施,認真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作,認真落實學(xué)生每天體育活動一小時,確保學(xué)生健康測試合格率達95%以上。加強心理教育與衛(wèi)生教育。8、全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,持續(xù)改進工作作風(fēng),嚴格履行“一崗雙責(zé)”要求。9、加強安全教育,班主任必須提醒督促學(xué)生完成各項安全作業(yè),在評優(yōu)考核中安全工作實行一票否決制。六、工作分工xx:校長、書記。主持學(xué)校全面工作,分管學(xué)校財務(wù)、人事和黨支部工作。xx:副校長、黨支組織委員。協(xié)助校長工作,分管教育教學(xué)、教研、安全等工作,負責(zé)校長室、黨支部文件的制印、收發(fā)、分送和保管工作,紀(jì)檢監(jiān)察工作,學(xué)校的年度考核材料的管理工作,學(xué)校檔案的管理工作,各種會議的記錄工作,學(xué)校年度工作目標(biāo)、學(xué)期工作計劃、總結(jié)的起草工作。學(xué)校宣傳報道及聯(lián)誼工作。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)團總支做好班主任培訓(xùn)工作。保安的管理工作。xx:工會主席。分管工會工作。xx:教導(dǎo)處主任。負責(zé)教導(dǎo)處全面工作,具體抓好課時計劃執(zhí)行、期中期末考試及其它考試的考務(wù)工作,課務(wù)調(diào)配工作,配合做好學(xué)校聯(lián)誼工作。xx:教科室主任。負責(zé)教科室全面工作。具體抓好學(xué)?!扒嗨{工程”工作,學(xué)生學(xué)科競賽工作,教研組、備課組建設(shè)工作,教師支教、交流工作,教科研成果登記工作,學(xué)科課題組工作,教學(xué)論文的評比、教學(xué)比賽工作。配合做好學(xué)校聯(lián)誼工作。xx:總賬會計。負責(zé)教師信息系統(tǒng)的登錄統(tǒng)計、更新完善工作,配合校長室做好教師師德、年度、績效考核數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等工作。依據(jù)市局文件完成相關(guān)工作。xx:現(xiàn)金兼報賬員。依據(jù)市局文件完成相關(guān)工作。xx:教導(dǎo)處副主任。具體抓好學(xué)校的中考、會考報名工作,學(xué)籍管理工作,學(xué)校體育工作,配合做好學(xué)校聯(lián)誼工作。xx:教科室副主任、黨支宣傳委員、民主理財小組組長。具體負責(zé)教師教學(xué)論文的報送工作、教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)、繼續(xù)教育證書驗核及學(xué)時登記上傳工作;黨建臺賬的建立、完善、報驗工作。信息技術(shù)管理系統(tǒng)的維護,督促上傳實驗計劃、實驗小結(jié)等工作。配合做好學(xué)校聯(lián)誼工作。xx:總務(wù)處主任、工會副主席、固定資產(chǎn)管理員。負責(zé)設(shè)備維修、校舍安全、綠化、廁所清潔協(xié)調(diào)及

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