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文檔簡介

復(fù)習(xí)提問 1 自負(fù)與自卑的共同點(diǎn)是什么 2 自信者有哪些心理品質(zhì)有助于成功呢 唱響自信之歌 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 一個(gè)盲人整天為自己看不見而煩惱 于是他到處求醫(yī) 想治好自己的眼睛 后來有一位郎中告訴他 你從現(xiàn)在開始彈琴 等你彈斷1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了 盲人信以為真 從此開始練琴 他的生活每天都在琴聲的陪伴下愉快地度過了 后來他迷上了彈琴 感到自己的生活充實(shí)了許多 人也變得樂觀起來了 也不再考慮自己還是瞎子 等到1000根弦都彈斷了 他的眼睛并沒有亮起來 可他卻不再求醫(yī)治病了 因?yàn)樗呀?jīng)意識(shí)到自己的很多閃光點(diǎn)和潛力完全可以彌補(bǔ)自身的不足 使自己的生活更加充實(shí) 使自己的人生更加樂觀和愉快 思考 這個(gè)盲人為什么能用自己的琴聲唱響自信之歌呢 從看自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)到看到自己的優(yōu)點(diǎn) 看到自己的進(jìn)步 最終獲得自信 自信法寶 一 看到自己進(jìn)步與長處 有自信才能有成績 有成績就會(huì)更自信 成績并不僅僅指獎(jiǎng)杯與鮮花 今天比昨天做得好一點(diǎn) 也是成績 因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)步 如何看到自己的進(jìn)步 課上隨意講話少了 作業(yè)的正確率提高了 與同學(xué)的關(guān)系變好了 成功的顛峰 看圖說話 誰的本領(lǐng)大 1 誰的本領(lǐng)大 2 從中悟出的道理 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 長處與短處 只要揚(yáng)長避短 充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢 本領(lǐng)就大 一 看到進(jìn)步與長處 發(fā)現(xiàn)自己的長處 是自信的基礎(chǔ) 發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ) 在不同的環(huán)境里 優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會(huì)并不均等 如一般學(xué)校和體校之間的區(qū)別 所以 我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候 可以采用場景變換的方法 尋找 立體的我 這樣的話 我們就可能發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn) 長處 如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn) 立體思考 要想不斷成功 必須增強(qiáng)自己的實(shí)力 閱讀課文P29材料 思考 1 他為什么會(huì)成為跨欄冠軍 2 他為什么會(huì)成為一流的推銷員 3 從跨欄冠軍的事例我們可以學(xué)到什么 相信自己行 才能大膽嘗試 接受挑戰(zhàn) 增強(qiáng)實(shí)力 愛迪生說 沒有失敗 只有離成功更近一點(diǎn) 而實(shí)力 才是撐起信心的最重要支柱 二 增強(qiáng)信心與實(shí)力 相信自己行 才能大膽嘗試 接受挑戰(zhàn) 增強(qiáng)實(shí)力 愛迪生說 沒有失敗 只有離成功更近一點(diǎn) 而實(shí)力 才是撐起信心的最重要支柱 侯加昌 是世界著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員 他從小熱愛祖國 立志要回國打球 為國爭光 有一次 中國隊(duì)輸給了印尼隊(duì) 他內(nèi)心非常難受 他暗暗地想 我是中國人 我一定要回祖國去 從此 他刻苦練球 技藝有了飛速發(fā)展 在離中學(xué)畢業(yè)前兩個(gè)月 他連畢業(yè)證書都不要 毅然回到祖國 他說 我一生只想辦成一件事 代表中國隊(duì)打敗世界最強(qiáng)手 1960年回國后 他果然戰(zhàn)績累累 實(shí)現(xiàn)了為國爭光的夙愿 我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起 我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基 一個(gè)人如果沒有民族自信心 他的自信就沒有任何意義和價(jià)值 一個(gè)人的自信與國家又有什么關(guān)系呢 三 做自信的中國人 一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人 必定會(huì)時(shí)時(shí) 處處自覺展示中國人的氣度和風(fēng)采 不卑不亢 落落大方 絕不會(huì)做出有損國格的事情 唱響自信之歌 看到進(jìn)步與長處 增強(qiáng)信心與實(shí)力 做自信的中國人 勇于嘗試 接受挑戰(zhàn) 增強(qiáng)實(shí)力 發(fā)現(xiàn)自己的長處 是自

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