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高一年級主任述職報告述職報告郭澤龍過去的20XX年是忙碌而又充實的一年。這一年,我擔任高一年級主任,高一是一個新的團隊,作為一個新的團隊,面臨各種新的問題。為此,一年來,我多次召開年級工作會和班主任會議,找老師個別談心,使全體教師達成共識,在困難壓力面前能團結(jié)協(xié)作,研究新情況,不斷解決各種問題,務求實效,確保教育教學質(zhì)量,完成學校交給我們的教育教學任務。一、一年來的工作回顧: 1.盡心盡力,完成年級主任工作首先,要有高度責任感。高度的責任感是做好工作的先決條件,作為年級主任,我深感肩上的責任重大,一年來,對工作我絲毫不敢怠慢,凡事都身體力行,要求教師做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,才更有說服力,工作才能贏得師生的認可和支持,才能有利于開展年級工作,為此,工作中嚴格遵守學校的規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè),不計較個人的得失。其次,牢固樹立服務意識。作為年級主任,要為班主任、任課教師、學生服務好并起到協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)好班主任與任課老師的教學工作。研究本年級的教學情況,了解各學科的教學情況及學生的思想狀態(tài)。認真組織和分析月考的情況,作出科學客觀的分析評價,找出問題,和任課教師一起想辦法,保證教學質(zhì)量。最后,能起到橋梁作用,做到上呈下達,把學校的教育教學目標貫穿到年級組工作中去。2.盡己所能,做好后勤服務工作。學期初制定好本年級教學工作計劃,認真組織實施,精心安排好年級的每一個活動,如年級換新課表我都分發(fā)到微信群;早讀老師們到位情況統(tǒng)計;階段性考試、期中考試和期末考試的學生考場考號編排、考試時間掌握、試卷和答題卡的分發(fā)、裝訂、各科成績登統(tǒng)、各班成績印刷,為考后組織成績分析會、家長會提供詳實的第一手資料,這些繁瑣的服務工作保證了年級教學工作正常有序地進行。每開班主任會時,我都及時認真?zhèn)鬟_,組織貫徹落實。從而使一年級形成了互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的年級群體。3.盡職盡責,做好常規(guī)教學的管理與考核。為使教學工作正常有序開展,我們除利用年級例會、班主任例會對全組教師、班主任進行思想、業(yè)務的培訓學習外,每月對教師的師德及素養(yǎng)、教學能力、教學成績及其他工作進行公平公正的考核評價,充分調(diào)動教師的工作積極性。4.盡善盡美,做好教育管理工作狠抓入學教育,引導學生走好高中生活第一步。開學初,為幫助高一新生盡快適應高中生活,我們利用新生入學教育、班會,組織新生學習學校的各項規(guī)章制度,引導學生自覺遵守學校的規(guī)定,盡快適應新老師、新同學、新環(huán)境,從而完成初中到高中的過渡,調(diào)整心態(tài)、磨練自己堅強的意志,走好高中生活第一步。努力抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各班以文明禮儀教育為重點,利用班會等各種活動形式,讓學生養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學、愛自己的良好習慣。同時年級組下大力度對學生的違紀行為進行了嚴肅處理。對學生的日常行為和禮儀著裝、發(fā)式發(fā)型進行了多次的清查和治理。要求學生做到文明舉止、文明著裝、文明發(fā)式,文明就餐、文明就寢,經(jīng)過一學期的努力,已取得顯著效果。抓好學風建設。在教學管理上我們重點抓了學生的學習規(guī)范的養(yǎng)成和學風建設。年級組進行了多次綜合整治行動,對逃課,上課睡覺、上課玩東西、看小說等做與學習無關(guān)的違反學習紀律的人和事進行了重點的整治,并將這項工作列為年級管理的頭等大事來抓,做到經(jīng)?;?。強化學習方法、學習習慣的指導與培養(yǎng)高一學生剛從初中的學習、生活中走過來,他們還不太了解和熟悉高中的學習生活,我們面臨的問題是要盡快做好

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