實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)范文.doc_第1頁
實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)范文.doc_第2頁
實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)范文.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)范文 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)在學(xué)校為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間已接近尾聲,回首在八五八度過的一個(gè)月,在校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,我們過的非常開心,這是我們大學(xué)期間最充實(shí)的一個(gè)月,我們都受益匪淺。 在這里,我們初次體驗(yàn)到了做一名教師的酸甜苦辣,讓我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢(mèng)想的信念。 我們的實(shí)習(xí)隊(duì)伍是由七個(gè)數(shù)學(xué)系、外語系、中文系的學(xué)生組成的,我們雖然僅僅相處了一饑個(gè)月,在這一個(gè)月中我頻們不但有了深厚的友誼皿,同時(shí)在實(shí)習(xí)期間,通邢過教學(xué)實(shí)踐,我們所學(xué)球到的許多是在大學(xué)的課蛀堂上學(xué)不到的知識(shí),我瓢們都有了很多的收獲。 飄我們的教學(xué)指導(dǎo)老師都障有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、僥鮮明的教學(xué)特點(diǎn)、都是卞深受學(xué)生歡迎的資深高餒級(jí)教師。 他們對(duì)我們進(jìn)婁行了全方位的指導(dǎo),使湃我們?cè)诙唐趦?nèi)取得了很運(yùn)大的進(jìn)步。 我們第一次越真正感覺到自己的責(zé)任芯和義務(wù)。 看到學(xué)生們渴簧求求知的眼睛,我們第裔一次感受到了自己作為社人民教師的人生價(jià)值。 慧我們將自己的人生體驗(yàn)馭以多種方式反饋給學(xué)校阿和教師。 作為實(shí)習(xí)生的誼我們真正的感受到“哮農(nóng)場(chǎng)的孩子真的需要我燕們這些教育工作者溝的引導(dǎo),農(nóng)民的家長(zhǎng)真昌的喜歡我們這群年輕老謅師。 實(shí)習(xí)期間我們馳謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。 屑注重理論和實(shí)踐相結(jié)合捻,將所學(xué)的課堂知識(shí)能濱有效地運(yùn)用于實(shí)際工作諧中,認(rèn)真聽取老師的指霉導(dǎo),并能夠仔細(xì)觀察、臘切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、廁綜合分析,靈活運(yùn)用自恰己的知識(shí)解決工作中遇惺到的實(shí)際困難。 工作中婆我們能夠踏實(shí)肯干,吃采苦耐勞。 有創(chuàng)造性、建雖設(shè)性地獨(dú)立開展工作,蘭能夠做到服從指揮,認(rèn)蛛真敬業(yè)。 生活上能夠待猿人誠(chéng)懇,嚴(yán)格遵守學(xué)校補(bǔ)的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)炙期間,我們都未曾出現(xiàn)賒過無故缺勤,遲到早退拜現(xiàn)象,并能與老師同學(xué)謾們和睦相處,交流融洽置。 實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)監(jiān)束了,但是面對(duì)以后的到工作我們將以一顆真誠(chéng)唁的心、樸實(shí)的情,以一對(duì)名普通教師的身份打動(dòng)淆了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和瞳親切、可愛的同學(xué)。 短拘時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,使我廳們獲得了許多知識(shí),懂現(xiàn)得了許多道理,這些知潤(rùn)識(shí)和道理,將會(huì)伴隨我釬走過以后的路。 讓我們軌在面對(duì)困難的時(shí)候不再睛畏懼,勇于克服。 面對(duì)腺以后的工作,我將會(huì)更隨加努力拼搏,為自己的瘋未來打拼出一片精彩!彥只有不斷開拓進(jìn)取,才效能在不斷變化發(fā)展忙的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破贛浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠窟滄海。 通過本次張實(shí)習(xí),證實(shí)了我們的人醫(yī)生價(jià)值,增強(qiáng)了我曲們走入社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論